2016年五年级语文上册期中测试卷（西师大版附答案）

1 / 7 2016 年五年级语文上册期中测试卷（西师大版附答案） 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址2016-2017 学年上学期五年级期中检测卷 班级：姓名：满分： 100 分考试时间： 90 分钟 题序一二三四五六七八总分 得分 一、看拼音 ,写词语。 (8 分 ) pnpi( ) pit( ) d( ) qiy( ) xunw( ) qcn( ) cwei( ) qnpi( ) 二、下列各组词语中加点字的注音完全正确的一组是( )。 (3 分 ) A.薄弱 (b) 气魄 (p) 祭祀 (sh) 赴会 (p) B.擂台 (ni) 鼓励 (n) 债券 (jun) 河畔 (bn) c.摇曳 (y) 渗透 (shn) 倾泻 (xi) 噙泪 (qn) D.服帖 (ti) 伫立 (ch) 蝈蝈 (u) 盗贼 (zhi) 三、在括号里填上合适的词语。 (4 分 ) ( )的泉水 ( )的歌声 ( )的翅膀 ( )的声音 四、填关联词。 (6 分 ) 2 / 7 1.漓江的风光 ( )水美 ,( )山也美。 2.( )闰土五行缺土 ,( )他的父亲叫他闰土。 3.( )在恶劣的环境中 ,狼 ( )能依靠狼群集体的力量顽强地生存下去。 五、按要求完成句子练习。 (12 分 ) 1.这是一只可怜的贝 ,也是一只可敬的贝。 (改为反问句 ) 2.高斯解决了难题。 高斯通过观察思考想到了办法。 (把两句话合并成一句话 ) 3.阳朔是个闻名遐迩的、著名的旅游胜地。 (修改病句 ) 4.每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂。 (缩句 ) 六、根据课文内容和自己的理解填空。 (13 分 ) 1.藏羚羊的故事一文中 ,描写科考队员救助小羚羊用了“ 拿、找、碾 、敷、裹 ” 这些动词 ,从这些动词中你感受到了什么 ?(6 分 ) 2.江畔独步寻花中的 “ , ?” 把杜甫对美丽春景的喜爱之情表现得淋漓尽致。 (4 分 ) 3.读一只贝 ,我们懂得了贝的可敬在于用血肉磨制成3 / 7 了 。 (3 分 ) 七、阅读百花园。 (24 分 ) (一 )藏羚羊的故事 (节选 ) 忽然 ,一只藏羚羊从对面的草坡上飞奔而下 ,一直奔到狭窄的路中央 ,“ 扑通 ” 一声跪了下来。司机紧急刹车 ,才避免了一场悲剧的发生。司机和一位科考队员走下车来 ,准备将它赶走。 令人奇怪的是 ,任 凭他俩怎么吆喝 ,那只老羚羊却纹丝不动地跪在车前 ,并用一种乞求的眼神盯着他俩。车内其他人也都感到好奇 ,纷纷走下车来。 这时 ,有两行浊泪从老羚羊的眼眶里涌了出来 ,然后 ,它缓缓站起身来 ,一步一回头地往草坡上走。 “ 这只老羚羊 ,一定有求于我们。 ” 年长的科考队长对大家说。 1.选段主要写 。 (2 分 ) 2.作者细致描写了老羚羊的动作、神态 ,其中最让人感动的词语有 等。从这些词语中 ,可以体会到 。 (6 分 ) 3.从科考队长的话可以看出科考队 长是一个 的人。 (2 分 ) (二 )童年的馒头 如今的幸福时光使我欣慰 ,不过有时心底也会泛起一缕儿时4 / 7 的苦涩。那时候 ,娘拉扯着我和妹妹 ,家里穷得叮当响。我在五里外的村庄上小学 ,六岁的妹妹在家烧火做饭 ,背着那个比她还高半截的竹篓打猪草 ,娘起早摸黑挣 (zhn zhn)工分 ,生活清贫得像一串串干枯的空笼花。 有一年 “ 六一 ” 儿童节 ,学校说要给每个学生发三个馒头。我兴冲冲 (chn chn)地对娘和妹妹说 :“ 明天发馒头 ,妹妹一个 ,娘一个 ,我一个。 ” 妹妹笑了 ,娘也笑了。 那天开完典礼 ,手里多了片荷叶 ,荷叶里是三个热腾腾的大馒头。 回家路上 ,看着手中的馒头 ,口水一咽再咽 ,肚皮也发出咕咕的叫声。吃一个吧 ,我对自己说 ,于是先吃了自己那个。嘴里还没品出味儿 ,馒头已不见了。又走了一段 ,口水和肚子故伎重演 ,而且比刚才更厉害。咋办 ?干脆 ,把娘那个也吃了 ,给妹妹留一个就是。娘平时不是把馒头让给我和妹妹 ,她只喝羹汤吗 ?娘说过 ,她不喜欢馒头哇 等我回到家时 ,呆呆地看着手中空空的荷叶 ,里头连馒头屑也没一点了。我不知道自己怎样进了门 ,怎样躲开妹妹的目光。娘笑笑 ,没吭声。 同院的二丫娘过来串门 ,老远就嚷嚷 :“ 平娃娘 ,平娃娘 !你家平娃带馒头回来了吗 ?你看我家女儿啊 ,发三个馒头 ,一个都舍不得吃 ,饿着肚皮给我带回家来了 !” 娘从灶间抬起头 ,“ 可不 ,我家平娃也把馒头全带回来了 !你看嘛 ” 娘5 / 7 说着打开锅盖 ,锅里奇迹般地蒸着 5 个白中带黄的馒头 !“ 你看 ,人家老师说我家平娃学习好 ,还多奖励了两个呢 !” 二丫娘看看我 ,我慌乱地点点头 那天晌午 ,娘把馒头夹给我和妹妹 ,淡淡地说 :“ 吃吧 ,平娃 ,不就是几个馒头吗 ?” 妹妹大口大口咬着馒头 ,我却 “ 哇 ”地一声哭了。 就在那一天 ,我的童年结束了。 1.用 “ ” 画出括号 里正确的读音。 (2 分 ) 2.从文中第 1 自然段找出下列词的近义词。 (2 分 ) 贫困 披星戴月 3.第 4 自然段 “ 故伎重演 ” 具体是指 ( )。 (3 分 ) A.看着手中的馒头 ,口水一咽再咽 ,肚皮也发出咕咕的叫声。 B.看着手中的馒头 ,没有了口水 ,肚皮不再发出咕咕的叫声。 4.用 “” 画出第 4 自然段中的两处心理活动描写。 (3 分 ) 5.娘似乎预料到 “ 我 ” 会把馒头吃掉 ,所以蒸了五个馒头 ,并且还对二丫娘说了谎 ,她为什么这样做、这样说 ?(4 分 ) 八、习作。 (30 分 ) 无论是学习 中 ,还是生活中 ,总有许多人让我们难以忘怀。有的是你最熟悉的 ,有的是偶然相遇的 ,有的是你最尊敬的 ,有的是你最感激的 请以 “ 我 的人 ” 为题写一篇描写6 / 7 人的习作 ,表达你对这个人最真挚的感情 ,不少于 500 字。 期中检测卷参考答案 一、澎湃 排闼 疙瘩 惬意 旋涡 凄惨 刺猬 钦佩 二、 c 三、清澈 悦耳 有力 洪亮 四、 1.不但 而且 2.因为 所以 3.即使 也 五、 1.这难道不是一只可怜的贝 ,不是一只可敬的贝吗 ? 2.高斯通过观察思考想到了办法 ,解决了难题。 3.阳朔是个闻名遐迩的旅游胜地。 4.鸡雏的肚子下垂。 六、 1.科考队员对藏羚羊的无微不至的关怀 ,令人赞叹不已。我们每个人都要有一颗爱心 ,保护野生动物 ,让动物和人类友好相处。 2.桃花一簇开无主 可爱深红爱浅红 3.美丽的珍珠 七、 (一 )1.一只老羚羊为了救自己的孩子 ,冒死截车 ,向过路人求救 2.飞奔而下、扑通、跪、纹丝不动、浊泪、一步一回头 老羚羊的内心十分焦急 ,为了救自己的孩子不顾一切 3.经验丰富、善于观察、有爱心 (二 )n chn 2.清贫 起早摸黑 4.吃一个吧 ,我对自己说 , 咋办 ?干脆 ,把娘那个也吃了 ,给妹妹留一个就是。7 / 7 娘平时不是把馒头让给我和妹妹 ,她只喝羹汤吗 ?娘说过 ,她不喜欢馒头哇 5.示例 :娘知道家里生活太苦 ,孩子很少能够吃到香喷喷的馒头 ,孩