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人教版练习题总复习二年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(一)时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 拼一拼,写一写。zhun dmo jndi lnsn bi_ shnyn chxin moxn k_hu lchng shshn dinmng shng_2. 我能读拼音,把汉字规范的写在田字格里。zh shitio yunkun dr gu_lng dibng wntu dngshu jio_3. 给下面的字加上偏旁组成新字,再组词。 去_ _ 只_ _ 及_ _每_ _ 合_ _ 土_ _平_ _ 毛_ _ 朱_ _4. 想一想,填一填。一_石桥 一_鱼塘 一_彩虹_的头发 _的眼睛 _的小鸟_柳绿 春_满_ 百闻不如_见5. 根据音节,写同音字组词。 yn _树 海_ 太_ 白_sh 城_ _非 小_ _民jn 毛_ _色 _天 丝_shn 上_ _音 _起 花_6. 多音字组词。 教 jiao_ jiao_背 bei_ bei_二、组词练习(40分)7. 重点段落品析。 有时候我很温和(h huo),有时候我很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没(mi m)庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。1. (1)从括号里选择划线字的正确读音温和_ (h huo) 淹没_ (mi m)2. (2)从文中找出两对反义词_-_ _-_3. (3)这段共有_句话。主要写的是_。4. (4)“灌溉田地,发动机器”是“我”做的_;“淹没庄稼,冲毁房屋”是“我”做的_。8. 阅读下面文字,回答问题 姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱。 我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。我很着急,不知道怎么办才好。 突然,小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去,原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着,那声音听起来多美妙呀!我想,小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。 我看了看笼子里的小鸟,决定放它回家。 我打开笼子,小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说:“_。”然后欢叫着飞向林中。1. (1)小鸟是什么样子的?2. (2)“我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。”小鸟为什么“一动不动”?_小鸟生病了。小鸟不喜欢我。小鸟想念妈妈和同伴了。3. (3)小鸟对着“我”拍拍翅膀,像是在说什么?请写在文中的横线上。4. (4)你想对小作者说什么呢?5. (5)通过字典公公的帮忙,你一定又认识了一些生字吧,与大家分享一下吧。生字朋友1:_,部首是_,音节_,组词_。生字朋友2:_,部首是_,音节_,组词_。9. 照样子变一变。例:我的好朋友是小明。小明是我的好朋友。北京是我国的首都。_小红是一(1)班的班长。_10. “植物旅行又用什么办法”这句话应读出_语气。( )A .惊讶B .疑问C .肯定11. 按照课文原文填空。1. (1)有山皆_,无水_。2. (2)秋季里,稻上_,谷像_。3. (3)你拍十,我拍十,_。4. (4)十年_,百年_。树高_,叶落_。5. (5)墙_枝梅,凌寒独_。遥_,_暗_。三、提升练习(20分)12. 看图写话13. 阅读下文,回答问题 有一只小公鸡以为自己没有耳朵,很难过。鸡妈妈对他说:“孩子,你是有耳朵的,在你眼睛的后边,有一小撮突起的毛,毛底下就藏着你的耳朵啊!” “这么小的耳朵有什么好处呢?”小公鸡这样问他的妈妈。 鸡妈妈说:“这样的耳朵虫子钻不进去,雨水淋不着,还不好吗?” 小公鸡听了很高兴_拍着翅膀说_我的耳朵真好_我的耳朵真好_1. (1)从文中找出两个关键的词画“”,说明小公鸡以为自己没有耳朵的原因。2. (2)从文中找出一对反义词,
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