人教版积累突破六年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(四).docx

人教版积累突破六年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(四)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 下列句子中关于“援”的词语使用正确的是（ ）A .“诺曼底”遇难后，船上的救援工作进行得井然有序。B .大家都慷慨解囊增援灾区人民。C .红四团一定要抢在敌人声援部队的前头。D .海外华侨也发来电报支援我军。2. 用下列汉字组成合适的词语填空。俊 骏 峻 竣虽然形势极其_，但工程还是要按时_。终于成功了，他兴奋地跨上_，要把这个好消息告诉乡下_的小阿妹。篇 翩这是_描写蝴蝶的文章，花丛间_起舞的蝴蝶十分惹人喜爱。遨 翱我们希望有一天可以像蓝天下_的雄鹰一样，_太空。3. 按要求做题。1. （1）请写出带“山”字的成语两个：_、_2. （2）写出描写人物品质的成语两个：_、_3. （3）看到自己的朋友虚度时光，不好好学习，你会用这样一句名言告诫他：_。4. （4）昨天的雷打得可真响。（把句子写具体）5. （5）缩写句子。魁梧、黝黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破的渔网。4. 下列词语书写完全正确的一组是（ ） A .辩认 荒唐 劝阻 罪魁祸手B .凝聚 泰然 治理 兴高彩烈C .忧雅 刚劲 耐心 悬崖峭壁D .分享 修筑 焦黄 不拘一格5. 按课文内容填空。1. （1）我们爱你傣家_前如水的月色，世界屋脊上_的巍峨，吐鲁番的_、_的瓜，大草原的_、戈壁滩的_。2. （2）在半学期的学习中，我们被哈尔威的精神所打动，你看“哈尔威船长一生都要求自己_，履行_。面对_，他又一次运用了成为一名_的权利。”3. （3）我们被姥姥高超的剪纸技艺所折服，“无论如何，无论何地，只要忆及那_的剪纸声，我的_与_就立刻变得_。”我们忘情于那惊天动地的安塞腰鼓中，“每一个舞姿都_，每一个舞姿都_，每一个舞姿都是光和影的_，每一个舞姿都使人_在_之中，使人_。”4. （4）我国四大民间故事是_、_、_、_。5. （5）我非常想读维克多雨果的长篇小说_，夏洛蒂勃朗特的_和霍金的_；想听肖邦的_。6. （6）鲁滨逊漂流记的作者_在书中有这样一句名言：“_。”它让我们知道一个具有大无畏精神的人，即使在恶劣的环境中也能成为一个成功者，一个英雄。6. “欲”在字典里有四种解释：欲望；想要，希望；需要；将要。在下列词语中，“欲”的意思与其他三项不同的一项是（ ） A .为所欲为B .震耳欲聋C .畅所欲言D .欲擒故纵7. 把下列人物与对应的特点连起来。8. “她对生活没有特别大的奢望全家人健康、幸福，就是她唯一的，也是最大的企盼了。”这句话中的破折号表达的意思是（ ）A .解释、说明B .话题的转换C .声音的延长9. 2014年12月29日，深圳市政府宣布汽车限购。民众对此褒贬不一。支持者认为，深圳汽车太多，既堵塞交通，又造成环境污染。而反对者则批评政府没有信守“深圳绝不限购”的承诺。你怎么看？请说说你的看法。10. 与“字典难道不是我们的良师益友吗？”表达意思相同的一项是（ ）A .字典是不是我们的良师益友呢？B .字典是我们的良师益友。C .字典不是我们的良师益友。D .字典是我们的良师益友吗？11. 小杨和小李，为了一点小事，两个人在自习课上大声地争吵起来，假如你是班长，你该如何用委婉的语气进行阻止？二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题昔有学步于邯郸者，曾未得其仿佛 ， 又复失其故步，遂匍匐而归耳汉书。邯郸学步 相传在战国时候，赵国邯郸人走路的姿势特别优美。北方燕国寿陵地方，有个青年人不顾路途遥远，跋山涉水，赶到邯郸来学习当地人走路的姿势。 他整天呆在邯郸的大街上，观看人家怎样走路，边看边琢磨人家走路的特点，边摹仿人家走路，跟这个人后边走几步，再跟那个人后边走几步。可是学来学去，总是不像，始终也没有学会邯郸人走路的步法。 这个青年人心里想，也许是因为自己习惯了原来步法，所以学不好。于是他索性丢掉他原来的步法，从头学习走路。他每走一步都很吃力，既要想着手脚如何摆动，又要想着腰腿如何配合，还要想着每一步的距离把他弄得手足无措。 他越学越差劲，一连学了几个月，不但没有学会邯郸人的步法，而且把自己原来的步法也忘了。他把钱已经花光，不得不返回寿陵，只好狼狈的爬回去。1. （1）对比阅读古文和现代文，解释古文中划线词语的意思。昔_仿佛_2. （2）在文中找出下列词语的近义词。姿态_ 干脆_ 翻山越岭_ 东施效颦_3. （3）燕国的那个青年是什么学来学去，连路都不会走了？4. （4）读了这则寓言，你有什么启发，请写下来。5. （5）这个人从邯郸爬回寿陵后，非常伤心，请你说几句话开导开导他。13. 阅读下文，回答问题_ 蚊子飞到狮子面前，对他说：“我不怕你，你并不比我强，要说不是这样，你到底有什么力量呢？是用爪子抓、牙齿咬吗？女人同男人打架，也会这么干。我比你强得多。你要是愿意，我们来较量吧！”蚊子吹着喇叭冲过去，朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同最强大的动物都较量过，不料被这小小的蜘蛛消灭了。 这个故事适用于那些打败过大人物，却被小人物打败的人。1. （1）“你并不比我强”，请在文中找出与这句话意思相同的话。这两句话形象地刻画了蚊子的_。2. （2）本文通篇都采用的是_的修辞手法。3. （3）文中两次写蚊子“吹着喇叭”这两次分别表现了蚊子的什么神态特点？4. （4）能确切概括蚊子结局的成语是_后悔莫及 乐极生悲 视死如归5. （5）这则寓言说明了_取得胜利后，不能盲目骄傲，否则定会受挫折。狮子虽然庞大，却没有真本领。是否有真本领，不看个子大小。6