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1 / 6 2016年六年级语文专项复习六年级上册综合练习 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址川越教育一对一讲义 学生刘毅教师毛老师 本讲义课时安排 2h 上课日期月日 时段 课题专项复习五 重点、难点小学语文六年级上册综合练习 一、基础知识。( 5 小题,共 26 分。) 1、读音节,找词语朋友。( 10 分) tozunnzhnwnlinnchlntnzo()()()()() zrnkuwzhnzhminlxunyqiob ()()() ()() 2、读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画 “ ” 。( 4 分) 镌刻( junjun)抚摩( mïm)扁舟( binpin)阻挠( noro) 塑料( sus)挫折( cucu)归宿( sxi)瘦削( xioxu) 3、请你为 “ 肖 ” 字加偏旁,组成新的字填写的空格内。( 4分) 2 / 6 陡()的悬崖胜利的()息俊()的姑娘()好的铅笔 弥漫的()烟畅()的商品()遥自在的生活元()佳节 4、按要求填空,你一定行的。( 4 分) “ 巷 ” 字用音序查字法先查音序(),再查音节()。 按部首查字法先查()部,再查()画。能组成词语()。 “ 漫 ” 字在字典里的意思有: 水过满,向外流; 到处都是; 不受约束,随便。 ( 1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是() ( 2)瞧,盆子里的水漫出来了。字意是() 剩下一个义项可以组词为()。 5、成语大比拼。( 4 分) 风()同()()崖()壁()()无比和()可() ()扬顿()()高()重 ()不()席张()李() 二、积累运用。( 3 小题,共 20 分。) 1、你能用到学过的成语填一填吗?(每空 1 分) 人们常用来比喻知音难觅或乐曲高 妙,用 来赞美达芬奇的蒙娜丽莎,当我们面对一篇好文章时,我们可以说 。 2、补充古文名句。(每空 1 分) ( 1)鲁迅先生说过: “ ,俯首甘为孺子牛。 ” ( 2),此花开尽更无花。 3 / 6 ( 3)必寡信。这句名言告诉我们 。 ( 4)但存,留与。 ( 5)大漠沙如雪,。 3、按要求写句子。(每句 2 分) ( 1)闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(用合适的关联词组成一句话) ( 2)老人叫住了我,说: “ 是我打扰了你吗? ” (改成间接引语) ( 3)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句) ( 4)月亮升起来了。(扩句) ( 5)小鱼在水里游来游去。(改写成拟人句) 基础练习(二) 班级:姓名:成绩: 1、看拼音写词语(分) yyndncuksukuwchfn ()()()() 4 / 6 qnbnxboyunjunlinkji ()()()() 2、形近字组词。( 5 分) 挠()俏()竣()饥()蜡() 饶()峭()骏()肌()腊() 3、读词语,用 “” 选择使用正确的字和读音。( 3 分) 糊( hhu)弄围歼( qinjin)战爱憎( znzn)分明 锻(练炼)凶(悍捍)(留流)连忘返 4、下面四组词中,完全正确的一项是(),完全错误的一项是()。( 2 分) A、波澜状阔盛气临人防灾错施和蔼可亲 B、瞻仰电钮一丝不苟栩栩如生 c、抱偿慰籍会集折除 D、馋猫停泊出版名誊 5、先把词语补补充完整,然后选词填空,使句子完整通顺。( 9 分) 不同凡()余音绕()古色古()()血搏杀可见一 ()独 ()匠心妙笔生()脍()人口巧()天工雅俗共() 我们可以用来赞美伯牙的高山流水、贝多芬的月光曲,用来赞美达 芬奇的蒙娜丽莎;当我们看到一件精美的工艺品时,我们可以说;而当我们读到一篇好文章时,我们可以说。 5 / 6 6、按要求写句子。( 6 分) ( 1)忽然看见松鼠跳上餐桌,叼起一块面包皮,跳上了大柜顶。(仿写连动句) ( 2)用恰当的关联词语把两句话全成一句话。 文明的语言能够沟通人们的心灵。文明的语言能够反映出一个人的文化修养。 ( 3)独脚海鸥只有一只脚,停落时得扇动翅膀保持平衡。(改双重否定句) ( 4)照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。(缩句) ( 5)五年的时间过得很快 。(改为夸张句) ( 6)他被评为了 “ 三八红旗手 ” 的光荣称号。(修改病句) 7、根据你学过的知识填空( 17 分) ( 1)鲁迅先生一生以笔作枪与反动势力斗争,可是对于普通百姓却爱护有加,这正如他自己所写的 “” 。 ( 2)我国古代典籍中有很多关于诚信的名言,如出自于 6 / 6 的 ( 3)请你写出一句呼吁大家保护地球的标语 _ (

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