人教版复习强化训练三年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(四).docx

人教版复习强化训练三年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(四)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给划线字选择正确的读音。“放假_（ji ji）后，我要去北京旅行。”我不假_（ji ji）思索地回答道。他背_（bi bi）着书包一边走，一边默默地背_（bi bi）诵着昨天学的古诗。周末，我们在坪坝_（b p）上比赛摔_（sui shui）跤。先生拿着戒_（ji ji）尺，走到孙中山跟前，厉_（j l）声问道：“你会背了吗？”2. 选择正确读音。早晨，我迎着朝_（cho zho）阳，背着书包朝_（cho zho）学校走去。妹妹只顾欣赏自己在水中的倒_（do do）影了，不小心被石子绊（bn）倒_（do do）了。我们要注意饮食卫生，不能看到便_（bin pin）宜的东西随便_（bin pin）买来吃。暑假_（ji ji）的一天，我在街上看见了一个假_（ji ji）人。华_（hu hu）罗庚下了车，疾步走进客厅，冲_（chng chng）着他的妻子喊了起来：“中国解放了！”3. 选字组词。冷 怜 臂 壁 笛 苗 猜 清可_ 墙_ 竹_ _想寒_ 手_ 花_ _水4. 写出划线词语的反义词生活像一支歌,欢快与_总是交织在一起。不论严寒还是_,他总是坚持到学校打扫卫生。我们应该鼓舞他增强信心,而不是_他。答应别人的事,一定要守信,决不能_于人。5. 我会连一连。一排排_ 落叶 丰收的_ 音乐厅一阵阵_ 大雁 透明的_ 叮咛一片片_ 秋风 暖暖的_ 歌吟6. 照样子，写词语。1. （1）例：一（头）大象一_红旗 一_马 一_跑道六_花坛 一_金花 一_杨柳2. （2）例：轻飘飘（ABB式）：_、_3. （3）例：（驰）名（中）外多_多_ 心_一_喜_望_ 尽_竭_4. （4）例：结结实实（AABB式）：_、_5. （5）例：安慰（安慰安慰）清理_ 活动_7. 按要求写句子。天空明朗。（改成感叹句）我穿着小雨靴。（扩句，至少一处）小朋友的脚，常被那香味勾住。（改成“把”字句）我一走进教室，就看见小红说话的声音。（修改病句）8. 把诗句补充完整，将序号写在横线上怕得鱼惊不应人；侧坐莓苔草映身；独在异乡为异客；夜深篱落一灯明路人借问遥招手，_。_，每逢佳节倍思亲9. 我会对对子。秋月白，晚霞_。_对云横，雨中山果落。_。10. 按要求补充句子。1. （1）意欲捕鸣蝉，_。2. （2）萧萧梧叶送寒声，_。3. （3）_，霜叶红于二月花。4. （4）_，最是橙黄橘绿时。5. （5）一时强弱_，万古胜负_。6. （6）_，无理寸步难行。7. （7）一个篱笆三个桩，_。11. 填上恰当的词语。_的月光 _的溪水 _的花瓣_的手 _的溪岸 _的果园二、阅读理解(30分)12. 给下列划线字选出正确的读音。假_期（jiji） 几_个（j j）假_装（ji ji） 茶几_（j j）中_间（zhng zhng） 处_分（ch ch）中_奖（zhng zhng） 到处_（ch ch）13. 读古诗江雪回答“江雪”，顾名思义是指_，由此可以看出本诗的创作季节是_，给人一种_的感觉。14. 阅读下文，回答问题 窗外那排高大的杨树早已是黄了头发，被风一吹，那翠绿了一夏的叶子就一片一片地簌簌落下。我推开那厚重的玻璃窗，闭上眼睛，静静地站着，耳边只有风吹树叶的响声和树叶落到地上发出的细微的呻吟。 走出门，来到树林里。或许是树林送给游人的礼物，等到我们走到半山腰时，强劲的山风便呼啸着吹来。那漫山遍野的深的绿、浅的绿，就一齐摇摆起来，“唰唰”的好像军人整齐的步伐，直到那一刻我才体会到什么叫“松涛如怒”；那声音宛如天籁，是大自然最纯真的声音。 深夜，我做了一个奇怪的梦。睡梦中花儿开放的声音，树木枝头鼓出芽苞的声音，蜻蜓扇动翅膀的声音，马儿在田野撒欢奔跑的声音，交错着混合在一起，奏出的是大自然美妙的乐章1. （1）给短文想一个恰当的题目。2. （2）找出短文中的一个拟人句，并仿写一句。3. （3）短文最后一个自然段中提到了哪些声音？你觉得作者喜欢这些声音吗？为什么？最后一个自然段提到声音：_、_