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数学学习计划总结 篇一：数学学习计划总结 本学期数学学习计划 俗话说：“学好数理化走遍天下都不怕”这句话虽然说得有些夸张但也充分说明了数学的重要性为了提高自己的数学成绩培养自己的数学兴趣特拟定如下计划： 一、情况分析 在众多科目中我的数学成绩最差每次都考不了高分长期以来我对数学也失去了信心影响了总成绩 二、任务目标 通过本学期的努力我要使自己消除对数学的厌烦心里培养自己学好数学的信心使自己的数学成绩有较大提高为高三升学打下坚实的基础 三、具体做法： 1、培养信心 2、养成习惯每天做到课前预习课后复习 3抓住课堂课堂上我认真听课聚精会神思维紧跟老师不敢开小差 4加大练习力度 刚开始我从最基础的题入手以课本上的习题为准反复练习打好基础再找一些课外的习题帮助自己开拓思路提高自己的分析、解决能力掌握一般的解题思路解题时要求自己细心、精确以便不再考试时因粗心丢分 5牢记基础理论善于利用辅导书籍打好基本功基础知识万万不可忽视要把概念、公式都牢牢地印在脑海里 6高质量的完成作业我每次要求自己认真完成老师布置的作业遇到不会的题目决不轻易放弃要发扬“钉子”精神钻进去思考是在做不出来就向老师和同学请教这样自己就会对这道题留下深刻的印象再次遇到相同类型的题时便能迎刃而解了 我相信只要我坚持不懈持之以恒我的数学成绩一定能更上一层楼 二一X年四月七日 本学期数学学习总结 时光如水岁月如梭转眼间一个学期已经结束了回顾一学期来我在数学方面取得了很大的进步现将取得进步的原因总结如下： 一、培养对数学的兴趣 孔子曰：“知之者不入好之者好知者不如乐之者”这句话说得是非常有道理的它深刻地阐释了兴趣对学习的重要性刚开始我先硬着头皮学数学并投以很大的热情争取做的好一些慢慢地我的做法得到了老师和同学们的夸奖和鼓励自然我也就更愿意做了就这样兴趣培养起来了也善于思考了 数学成绩也提高了不少 二、有持之以恒的精神保证计划落实到位 自数学计划制定之日起我就严格要求自己按照以上计划执行不给自己打折扣每天的任务保证完成不给自己找种种借口拖延计划的完成要求自己必须今日事今日做我经常告诫自己“任务不能积累因为明天又有新的任务在等待着你”就这样凭着持之以恒的精神和坚持不屑的努力我每天都做到课前预习课下复习的好习惯这对我的数学提高有了很大的帮助 三、加大练习力度 要想学好数学多做题时难免的刚开始我从最基础的题入手以课本上的习题为准反复练习打好基础然后再找一些课外习题帮助自己开拓思路提高自己分析、解决问题的能力掌握一些解题规律对于易错、常错的题我都把他们记录到纠错本上加强记忆再有每次做题时我都让自己高度集中能够进入状态做题时我要求自己将步骤写完整认真、仔细以免这些错误造成考试时的失分 以上是我在学习数学上的一些做法尽管如此我在数学中还存在许多不足如缺乏耐心、不能很好的举一反三等这些是我以后在学习数学中需要改进的地方在今后的学习中我一定克服以上不足使自己的数学成绩更上一层楼 二一X年四月六日 篇二：初中数学学习计划 初中数学学习计划 数学的学习有一个循序渐进的过程妄想一步登天是不现实的熟记书本内容后将书后习题认真写好有些同学可能认为书后习题太简单不值得做这种想法是极不可取的书后习题的作用不仅帮助你将书本内容记牢还辅助你将书写格式规范化从而使自己的解题结构紧密而又严整公式定理能够运用的恰如其分以减少考试中无谓的失分 1、按部就班：数学是环环相扣的一门学科一个环节脱节都会影响整个学习的进程所以平时学习不应贪快要一章一章过关不要轻易留下自己不明白或者理解不深刻的问题 2、强调理解：概念、定理、公式要在理解的基础上记忆每新学一个定理尝试先不看答案做一次例题看是否能正确运用新定理；若不行则对照答案加深对定理的理解 3、基本训练：学习数学是不能缺少训练的平时多做一些难度适中的练习当然莫要陷入死钻难题的误区要熟悉考试中的题型训练要做到有的放矢 4、重视平时考试出现的错误：订一个错题本专门搜集自己的错题这些往往就是自己的薄弱之处复习时这个错题本也就成了宝贵的复习资料 考试篇 攻略一：概念记清基础夯实数学做题千万不要忽视最基本的概念、公理、定理和公式特别是不定项选择题就要靠清晰的概念来明辨对错如果概念不清就会感觉模棱两可最终造成误选因此要把已经学过的六本教科书中的概念整理出来通过读一读、抄一抄加深印象特别是容易混淆的概念更要彻底搞清不留隐患 攻略二：适当做题巧做为王有的同学埋头题海苦苦挣扎辅导书做掉一大堆却鲜有提高这就是陷入了做题的误区数学需要实践需要大量做题但要埋下头去做题抬起头来想题在做题中关注思路、方法、技巧要苦做更要巧做.考试中时间最宝贵掌握了好的思路、方法、技巧不仅解题速度快而且也不容易犯错 攻略三：前后联系纵横贯通在做题中要注重发现题与题之间的内在联系绝不能傻做.在做一道与以前相似的题目时要会通过比较发现规律穿透实质以达到触类旁通的境界特别是几何题中的辅助线添法很有规律性在做题中要特别记牢 攻略四：记录错题避免再犯俗话说一朝被蛇咬十年怕井绳可是同学们常会一次又一次地掉入相似甚至相同的陷阱里因此我建议大家在平时的做题中就要及时记录错题还要想一想为什么会错、以后要特别注意些地方这样就能避免不必要的失分毕竟中考当中是分分必争一分也失不得 攻略五：集中兵力攻下弱点每个人都有自己的软肋如果试题中涉及到你的薄弱环节一定会成为你的最痛因此一定要通过短时间的专题学习集中优势兵力打一场漂亮的歼灭战避免变成瘸腿 篇三：中考数学学习计划 初三数学学习计划 第一阶段：系统复习 纵观近几年的中考试题较大比例（70%以上）考查双基全卷的基础知识的覆盖面较广起点低许多试题源于课本在课本中能找到原型有的是对课本原型进行加工、组合、延伸和拓展因此对课本知识有必要进行系统梳理形成知识网络同时对典型问题进行变式训练达到举一反三的目的做到以不变应万变提高应变能力 具体做法是：对各章节按数与式4天、方程、方程组不等式及不等式（组）5天、函数6天、概率及统计初步3天、几何基本概念和三角形3天、四边形6天、相似形4天、解直角三角形4天、圆5天、共十个个单元进行系统复习此单元复习主要进行查漏补缺不留任何盲点强化巩固重要的、易错的知识点努力使学生掌握解题方法和规律（本阶段从3月24日5月15日约40天左右）对学生的要求则是：针对每个单元自己先要在笔记本上进行梳理上课时再结合老师的讲解进行补充此时所用的资料就是学习之友学生课后做老师第二天上课讲 第一阶段复习注意的几个问题 1.必须扎扎实实地夯实基础 2.必须深钻教材绝不能脱离课本 3精讲精练举一反三 4.定期检查学生完成的作业及时反馈对于作业练习检测中的问题应采用集中讲授和个别辅导相结合 5.注重思想教育不断激发其学好数学的自信心并创造条件让学生体验成功 6.注重对尖子生的培养在他们解题过程中要求他们有创意、出奇招注重逻辑关系力求解题完整完美以提高中考优秀率 第二阶段：专题训练复习 根据历年中考试卷命题的特点精心选择一些新颖的、有代表性的题型进行专题训练如数形结合、分类讨论、转化的思想方法、整体的思想、数学建模的思想方法等以及当前热点题型如：探索性应用题、开放题、动点问题、阅读理解题、方案设计、动手操作图表信息题等问题以便学生熟悉、适应这类题型（本阶段从5月16日31日约15天左右）其中加强集体备考多利用多媒体同时学生做好笔记 第二阶段复习注意的几个问题： 1.专题的划分要合理. 2.专题要有代表性切忌面面俱到； 3.以题代知识由于第二轮复习的特殊性学生在某种程度上远离了基础知识会造成程度不同的知识遗忘现象解决这个问题的最好办法就是以题代知识 4.专题复习要适当拔高专题复习有一定的难度这是第二轮复习的特点决定的没有一定的难度学生的能力是很难提高的提高学生的能力这是第二轮复习的任务但要兼顾各种因素把握一个度 第三阶段：中考模拟 这一阶段重点是提高学生的综合解题能力训练学生的解题策略加强解题指导提高应试能力具体做法是：精选十份左右进行训练每份的练习要求学生独立完成老师重点讲评（本阶段从6月16月25日约25天左右）同时教师从中考卷中选题编制与中考数学试题完全接轨的、符合新课程标准及命题特点和规律的、高质量的模拟试卷进行训练每份练习同样要求学生独立完成老师要及时批改重点讲评讲解时要善于引导学生自己去发现规律、问题使学生在学习中去体会感悟概念、定理和规律对在练习中存在的问题要指导学生进行回味练习扫清盲点帮助学生对以前做错和易错的题目进行最后一遍清扫 第三阶段复习注意的几个问题 1.模拟题的设计要有梯度立足中考； 2.批阅要及时趁热打铁; 3.评分要狠可得可不得的分不得答案错了的题尽量不得分让苛刻的评分教育学生既然会就不要失分； 4.归纳学生知识的遗漏点为查漏补缺积累素材. 复习分三阶段完成但每一阶段不是孤立的而是总体的一个环节在第一阶段复习中对重要的知识点在课堂教学与练习中要尽量体现知识间的联系学科间的渗透、知识的应用性和时代性减轻对第二阶段以及后面