九年级历史上册第1课两大军事对抗集团的形成学案川教版.doc_第1页
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教学资料参考范本九年级历史上册 第1课 两大军事对抗集团的形成学案 川教版撰写人:_时 间:_【学习目标】1、 知道19世纪末20世纪初主要资本主义国家实力的变化;2、 记住三国同盟、三国协约最终形成的时间及组成国家;3、 理解三国同盟、三国协约形成的根本原因及严重后果。【重点难点】1、 三国同盟与三国协约形成的根本原因。2、 它们的形成对世界格局产生的影响。【导学过程】(一)自主学习请同学们阅读课文,勾画要点,完成下列填空:1、19世纪末,主要资本主义国家实力发生重大变化的根本原因是 其中工业产量居世界第一位的是 、第二位的是 。2、三国同盟是由 、 、 三国组成的,其核心国是 、动摇者是 。3、19世纪末20世纪初,英德矛盾尖锐,英国放弃传统的“ ”政策。4、三国协约是由 、 、 三国组成的。5、 是两大军事集团争夺的焦点,成为世界大战爆发的火药桶。(二)小组合作学习1、看一看:主要资本主义国家经济政治对比表英国法国德国美国19世纪70年代以前工业生产所占位次12341913年工业生产所占位次34211913年殖民地面积所占位次1245从表中可以看出,美国和德国工业产量分别居世界 、 位,但是殖民地的面积却只占 和 位,因此主要资本主义国家 发展不平衡,后起的资本主义国家对殖民地占领的现状极为不满,要求按实力重新瓜分世界。2、依据教材列举三国同盟的形成过程: 1879年10月,德国与奥匈帝国签订 ;1882年5月、德、奥、意三国签订 ,三国同盟形成。3填一填:三国同盟正式形成的时间 年,标志是 的签订。其核心国是 ,动摇者是 4、读一读:德奥同盟条约和德奥意三国同盟条约的内容,体会结盟的目的是为了壮大自己的力量。5根据教材归纳三国协约的形成过程:1894年, 、 两国正式结盟;1904年,英、法签订 ;1907年,英、俄签订 ,三国协约正式形成。 班级 小组 姓名 6议一议:19世纪末20世纪初,英国放弃“光荣孤立”政策的原因? 。7说出:三国协约正式形成的时间和标志 。第5页英法协约和英俄协约的内容分别调整了英法在瓜分 殖民地和英俄在 争夺殖民地的利害冲突。英法、英俄协定的实质是 协定。8讨论:三国同盟与三国协约的形成对世界局势产生了什么影响?(三)课堂学习整合(教师总结及点拨)(四)课堂训练评价119世纪末20世纪初,欧洲形成三国同盟和三国协约两大军事对抗集团,其中位于最南边的国家是( ) A意大利 B法国 C英国 D奥匈帝国2一战前夕,巴尔干半岛成为两大军事集团争夺焦点,主要原因是( ) A有的巴尔干国家推行霸权主义 B欧洲列强的介入,争夺对其控制权 c奥匈帝国在该地区不断扩张 D该地区民族矛盾尖锐复杂3主要资本主义国家进入帝国主义阶段后,世界被瓜分完毕是在( ) A19世纪70年代 B18世纪晚期 C20世纪初 D20世纪20年代中期419世纪末20世纪初,世界头号资本主义工业大国是( ) A德国 B美国 C英国 D法国5三国同盟和三国协约形成的时间分别是( ) A1881年 1894年 B1882年 1904年 C1882年 1907年 D1881年 1907年620世纪初,欧洲列强之间的最主要矛盾是(

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