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理科学习方法总结 篇一：最好的高三理科学习方法 第一招自信 如果我们不相信奇迹奇迹永远不会发生如果连自己都不相信自己又如何能够得到别人的信任呢 比如英语语法不懂上课听不懂做题不会看书看不懂试问苍天：是谁发明了英语这世上还有我能弄懂的英语么该办 每天坚持3000词左右的英语阅读量；背诵20个新单词并且复习先前一周的140个单词；每天听半小时英语（不管听得懂听不懂Justlistenit！）；每周写两篇英语作文 Believeinyourselfandinsistonitwithwisethinking.Youcanmakeitsometime. 自信并且睿智地坚持终有一天你会成功！ 第二招行动 要从一个平凡普通的学生锻造成非凡天才光有自信是不够的因为很可能就会成为语言的巨人行动的矮子所以要真真正正步入“天才阵营”必须还要有行动支撑从细微之处做起才能将“天才修炼计划”进行到底！ 行动的首要保证是自制力的培养既然你已经雄心勃勃了也发誓绝对不再去网吧打“魔兽”了那么就不要在下次跑进网吧的时候安慰自己说：我不是打魔兽我是在打CS. 凡事预则立不预则废 比如下面就有一个有效的数学复习的行动计划： 三角函数、立体几何、概率及导数、数列5项每周做每项基础题目20道； 每周练习1卷； 圆锥曲线、二项式等难题全部放弃 目标为50分的人与目标为100分的人学习的重点学习的方法需要舍弃的内容都是不一样的 第三招方法 我接触到的每个被英语折磨得不成样子的同学都问过我同样一个问题：“英语单词这么恶心早上背下午就忘掉这可如何是好啊”恭喜他们深刻领会到了英语单词的规律和特征！即是“你一天见一万个人你当然记不起来谁是谁就需要你不断重复地去见这些人背单词也是如此”学习中重复是必要的 第四招生活 在高三的学习生活中我们的确应该培养自己更强的自制力玩得不开心学习是不痛快的但更重要的是学习得不痛快了生活中其他事情都会失去趣味 任何外界的干扰都有解决的办法关键在于你解决问题的决心够不够坚定！记住高三的生活学习永远是第一位的 第五招考试 不管是临阵磨枪还是“早有预谋”我们在年6月总是要翻身跃马、扬刀立马准备大战了不过此时我们大多数都是马前卒并不是因为我们武功不好将军也往往不是武功最好的人但一定是身经百战在山雨欲来风满楼之时最冷静、最沉着、最理智的人方能指挥千军万马在百万军中纵横捭阖 篇二：高三理科生学习策略指导 【语文的学习】 语文学习“七步法”觉得也许会对你有所启发这“七步法”中的七步分别是： （1）读一读 阅读课文是复习的第一步通过阅读把握全文大意了解作者情感、文章特色等知识点不同类型的课文需要不同的读法：教读课文需精读字、词、句、篇等各个知识点全方位掌握精彩语段达到成诵阅读速度也是近几年考查项目之一 （2）划一划 即在阅读课文同时把文中的重点句、中心句、名句以至生字、生词用不同的符号勾画出来既能加深印象又便于复习巩固一目了然遇到规范句子不妨划分句子成分复句还需标明关系典型语段要划分层次、归纳层意遇到疑难还要作标记便于以后向老师同学求教 （3）查一查 查什么呢查工具书字典、词典、参考资料亲自查找答案是探索学习方法、摸索学习规律的过程也是提高运用工具书能力的过程对于似曾相识的词句不妨查一查以往学过的课文把新旧知识联系起来“温故而知新”查出的答案经过分析辨别理解能力又能得到提高 （4）问一问 复习过程免不了有疑难要独立钻研实在解决不了的要善于向老师、同学请教有时自己向老师请教一个问题老师很可能不止讲一个问题而且把相关知识联系起来使你融会贯通 （5）写一写 俗话说眼看十遍不如手过一遍无论平时学习还是考试有的同学往往把常用字词写错为什么呢就是缺少写的训练生字、生词、重点语句不妨在理解记忆的基础上反复写一写又如一些作文题往往看似容易写来难也要动笔写写切忌眼高手低 （6）练一练 就是通过做练习题检验自己对知识掌握的程度做题要把考题的目的、意图弄清要注意归纳总结寻找规律触类旁通增强应试能力 （7）想一想 复习的内容可以通过“想”来巩固可以从点到面也可以从整体到部分或纵向或横向把知识点有机地联系起来形成知识体系印在脑海里当某个知识点联想不起来时要经过查找及时巩固想的时空不受限制无论课上、课下还是校内、校外都可以尽情地利用时空当你“山穷水尽”之时通过联想也许会步入“柳暗花明”之境 【数学的学习】 数学的考察主要还是基础知识难题也不过是在简单题的基础上加以综合所以课本上的内容是很重要的如果课本上的知识都不能掌握就没有触类旁通的资本 首先对于数理化题目的解法光靠脑子里的大致想法是不够的一定要经过周密的笔头计算才能够发现其中的难点并且掌握化解方法最终得到正确的计算结果习题一定要认真做不能偷懒一些不会做的习题要反复演算几遍直至熟练为止 其次是要善于总结归类寻找不同的题型、不同的知识点之间的共性和联系把学过的知识系统化举个具体的例子：高一代数的函数部分我们学习了指数函数、对数函数、幂函数、三角函数等好几种不同类型的函数但是把它们对比着总结一下你就会发现无论种函数我们需要掌握的都是它的表达式、图象形状、奇偶性、增减性和对称性那么你可以将这些函数的上述内容制作在一张大表格中对比着进行理解和记忆在解题时注意函数表达式与图形结合使用必定会收到好得多的效果 【英语的学习】 英语作为一种语言和汉语一样学习它需要大量地阅读、大量地写作、大量地听力和口语训练将自己置身于一个英语的环境中提高自己的听、说、写、读能力培养好语感从总体上说英语学习可以分为语音、词汇、语法三大块他们互相联系、交织在一起 语音主要通过结合词汇牢记一些普遍规律平时练习中注意随时记下那些特殊的不规则的发音对基本词汇能正确拼写出国际音标尤其是一些特别的元音和辅音 词汇重点是课本词汇在此基础上再进行扩展记一个单词可想想这个单词的其他各种形式也可把发音规则相同或读音有某种联系的一组单词联系起来记忆对单词尤其是动词的掌握应放在句子中、课文中以词组或句子为单位来记 语法要结合大量阅读和习题来进行尤其要熟读课文和各种句型的例句并尽可能地多背课文和例句这样应试就能触类旁通许多似曾相识的题都能迎刃而解同时大量阅读又能扩充词汇量训练阅读速度适应高考需要 【物理的学习】 我曾经听说过一个上海中学生总结的“多理解多练习多总结”的“三多法”我觉得这个方法很能概括高中阶段的物理学习要领 多理解就是紧紧抓住预习、听课和复习对所学知识进行多层次、多角度地理解预习可分为粗读和精读先粗略看一下所要学的内容对重要的部分以小标题的方式加以圈注接着便仔细阅读圈注部分进行深入理解即精读上课时可有目的地听老师讲解难点解答疑问 这样便对知识理解得较全面、透彻课后进行复习除了对公式定理进行理解记忆还要深入理解老师的讲课思路理解解题的“中心思路”即抓住例题的知识点对症下药应用什么定理的公式使其条理化、程序化 多练习既指巩固知识的练习也指心理素质的“练习”巩固知识的练习不光是指要认真完成课内习题还要完成一定量的课外练习但单纯的“题海战术”是不可取的应该有选择地做一些有代表性的题型基础好的同学还应该做一些综合题和应用题另外平日应注意调整自己的心态培养沉着、自信的心理素质 多总结首先要对课堂知识进行详细分类和整理特别是定理要深入理解它的内涵、外延、推导、应用范围等总结出各种知识点之间的联系在头脑中形成知识网络其次要对多种题型的解答方法进行分析和概括还有一种总结也很重要就是在平时的练习和考试之后分析自己的错误、弱项以便日后克服 【化学的学习】 学习化学要做到三抓即抓基础、抓思路、抓规律重视基础知识的学习是提高能力的保证学好化学用语如元素符号、化学式、化学方程式等基本概念及元素、化合物的性质在做题中要善于总结归纳题型及解题思路化学知识之间是有内在规律的掌握了规律就能驾驭知识记忆知识如化合价的一般规律金属元素通常显正价非金属元素通常显负价单质元素的化合价为零许多元素有变价条件不同价态不同 要自己动手推演、计算、写结构式、写化学方程式或者动手做实验来验证、加深印象和帮助理解有时还要动手查找资料来核对、补充某些材料同时在化学学习中经过思考提出存在于化学事物内部或化学事物之间的矛盾即化学问题由自己来加以研究和解决或者在自己解决不了时请求别人帮助解决是化学学习的一种基本活动方法也是提高化学学习效果的一种基本方法 【生物的学习】 1仔细了解课本内容理解和记忆基本概念正确把握课本上的图像、表格、图片所表示的意思 2把所学的内容跟实际生活联系起来理解 3把日常用语和科学用语互做比较确实理解整理后再记忆 4根据内容用不同方法记忆 5不太明白的题查课本和学习资料弄清楚不懂的题必须解决（先提问自己再请教其他人） 6通过解题确认所学内容 篇三：高三理科数学一轮复习计划 一、目的 为了能做到有计划、有步骤、有效率地完成高三数学学科教学复习工作正确把握整个复习工作的节奏明确不同阶段的复习任务及其目标做到针对性强使得各方面工作的具体要求落实到位特制定此计划并作出具体要求 二、计划 1、第一轮复习顺序： （1）集合与简易逻辑不等式函数导数（含积分）三角函数向量 （2）复数数列（含数学归纳法、推理与证明）立体几何解析几何 （3）排列与组合概率与统计算法与框图 2、第一轮复习目标：全面掌握好概念、公式、定理、公理、推论等基础知识切实落实好课本中典型的例题和课后典型的练习题落实好每次课的作业使学生能较熟练地运用基础知识解决简单的数学问题同时搞好每个单元的跟踪检测注重课本习题的改造单元存在的问题在月考中去强化、落实 7、参考复习时间表： 三、具体要求 1.复习总体要求：科学安排狠抓落实要求第一轮复习立足于基础知识和基本方法起点不能太高复习要有层次感选题以容易题和中档题为主尽可能照顾绝大多数学生这样才能创造良好的学习氛围确保基础和方法扎实同时尽可能缩短第一轮复习时间给后面的拔高和思维的反复训练提供足够的时间 2、多互相听课吸取他人优点扬长避短提高复习效率在可能的情况下尽快统一一种可行的、科学的复习模式 3、加强对每次单元测试和月考试卷考前的审题、考后的总结和评估加强对资料和信息整理的互通特别要加强针对性训练突出效果 4、作业要求：务必落实好测试的做和评搞好课后巩固这一重要环节力求在这方面有所突破和提高 5、考试要求：坚持考前审题和考后小结与评估注重对反馈信息的整理（如知识和方法掌握不好的）大题各种方法探索及整理每次考试主要采用自主命题、确定一人负责全组共同讨论的方式命制试题 6、努力抓好各班总分靠前而数学成绩偏弱的这一部分学生通过重视、关注、关心、个别辅导提高他们的学数学的积极性确保升学率和平均分的提高 篇四：高三数学复习计划(理) 一.总体思路 高中数学总复习它既要立足于巩固所学的基础知识,掌握基本方法和技能,又要着眼于提高能力,深化思维.高三理科数学组将根据数学学科特点根据历年的高考说明,特别是20xx和20xx年高考说明,针对陕西省自主命题的特点:注重基础,照顾大多数学生,试题“稳中求变,变中求新,新中求活,活中求能”的特点,我们在复习中将做到:夯实基础,立足基础知识,基本技能,基本思想和基本方法教学,教师不断更新观念,探求新的教学模式,加强教改力度,准确把握新课程标准和考试说明的各项要求,着力培养学生的教学思维和教学素养. 二.目标要求 通过三轮的复习,使学生养成思维严谨,分析条理,解答正确,书写规范的良好习惯,力争在20xx年高考中,我校数学学科取得优异成绩. 三.具体复习安排及各阶段目标 高考复习分三个阶段进行:基础知识复习,专题知识复习,模拟训练. 第一阶段:基础知识复习阶段(20xx年8月25日20xx年3月19日)第一轮复习是整个数学复习的基础工程,复习的最主要阶段,直接对复习的质量起着重要的作用,其主要任务是在教师的指导下让学生对基础知识进行梳理使之达到知识系统化、结构化、完整化使学生准确理解每一个概念能从不同的角度把所学的每一个知识点都有可能考查到的题型熟练掌握各种典型问题的通性、通法一轮复习一定要做到细而实做到“低起点小坡度严要求”实施学生自主学习真正夯实“双基”复习原则是“抓纲务本,夯实三基全面复习单元过关” 第二阶段：专题模块复习（20xx年3月20日4月30日） 本阶段主要针对一轮复习中还存在的问题进行专题模块训练专题过关分,思想方法与技巧过关和小题型（选择题、填空题）及应用题过关在这一阶段锻炼学生的综合能力与应试技巧提高学生采用“配方法、待定系数法、数形结合分类讨论换元”等方法解决数学问题的能力同时针对选择、填空的特色学习一些解题的特殊技巧、方法以提高在高考考试中的对时间的掌控力突出重点、难点、热点使学生一轮复习的知识进一步系统化、全面化 第三阶段：模拟训练（20xx年5月1日5月30日）这一轮复习使学生对前二轮复习进一步整合并在每一次考试中不断总结经验教师在试卷讲评中也要有选择性教师要有所讲有所不讲课堂上的讲解少而精充分展示学生的典型错误分析导致错误的原因从根本上纠正学生的错误认识强化学生所学知识的综合性和交汇性巩固方法的选择性和灵活性 四、具体措施 1、加强备课组的协作发挥集体智慧各备课组成员要做好考纲,说明,课本,资料试题的整合工作,通过互研会确定那些题该讲,那些题不该讲.针对复习中存在的突出问题共同研究寻找对策加强互相交流互相学习精心筛选各类高考信息 2、切实抓好强化训练.注重通性通法的讲解,淡化技巧.基