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文档简介
小学的学年工作计划安排 小学学年工作计划 “凡事预则立不预则废”按照我校“建立学年教育目标管理、学期教学计划保证、月度教学工作调控、周次教学活动落实”的学校管理运行机制为了提升素质、提高质量、提炼精神坚持质量立本、特色立校、文化立魂的办学思路新的学年我们勾画新的教育发展蓝图;新的学期我们实现新的教育理想与发展目标 一、教育教学的指导思想:以德育人以文化人习惯成人活动做人构建和谐校园实施规范化、精细化、民主化和人本化管理创造“诗意化”教育 二、教育教学的奋斗目标:创建“五园”特色学校(平安校园、健康校园、文明校园、生态校园、文化校园)实现三个增值目标(学生增值学业成绩提高良好习惯养成责任意识增强;教师增值教学理念更新教学艺术娴熟综合素质提高;学校增值有形资产增加教学质量提高社会信誉度提升) 三、教育教学的重点工作: (八、九月份) 1.安排教师分工制订课程表、教育教学活动表、作息时间表和校历表 2.组织开学典礼大力表彰“三好”学生、优秀学生干部、教学质量优秀教师和“文明”班级及“和谐”教研组 3.加强入学教育制定班级公约以小学生养成教育读本为基本内容培养学生良好的行为习惯 4.强化学籍管理做好学生报道注册工作填写学生卡片及电子档案建立班级家校联系簿 5.落实值周制度健全班务日志、教务日志和校务日志日常运行管理记录记载 6.制订工作计划完成各学科教师教学计划、各处室和班主任、教研组工作计划 7.签定目标责任书细化、量化学校工作考核将教育教学任务及目标分解落实到每个部门和教师 8.强化教学质量管理落实毕业年级提高教学质量的各项保证措施确保教学质量稳中有升 9.举行教师职业道德演讲座谈讨论中小学教师职业道德规范(征求意见稿)庆祝第24个教师节 10.更新教师教学理念组织语文、数学课程标准研修讲座撰写课标学习体会与教材重难点分析 11.开展教师教学基本功演练活动组织“三字一话(画)”等教学比武活动 12.按照“问题即课题”的原则重视教学课题的研讨;开展“农民工子女”教育课题研究力争早日结题 13.组建专业训练队以各年级为单位成立韵律操、健美操、诗文操、武术操、广播体操等训练队筹备训练召开秋季运动会 (十、十一月份) 1.实施“阅读工程”组织第二届教师“读书报告会”汇编读书感悟文集 2.组织学生开展读书系列活动开展阅读、背诵、故事、演讲、习作“五大王”比赛 3.加强学生养成教育组织学生开展日常行为规范知识竞赛活动和测试答卷活动 4.开展教学“对口帮扶”活动两校相互选派教师到对方学校学习任教体验生活 5.组织教学研讨活动邀请教研专家、教师点评课堂教学促进教师专业成长 6.组织学科知识竞赛开展英语单词、数学口算与速算、成语接龙、续写故事等比赛 7.组织期中考试进行教学质量分析召开学生家长会汇报学生在校表现和学习 8.组织学生美术绘画展览、各科作业展览培养学生良好的书写习惯 9.确保生活、图形、趣味数学和环境保护、中华民族等校本课程开发任务的完成 10.制订切实可行的“五园”特色学校创建方案实现学校发展的奋斗目标 (十二、元月份) 1.召开班主任“教育案例”经验交流总结会实现教育方式的转变与改进 2.组织语文、数学、英语以外的其它学科教学成绩的测试评定工作保证教育的全面均衡发展 3.组织期末考试进行教学质量分析召开学生家长会汇报学生在校表现和学习 4.完成教育教学等各项工作的总结和日常考核评定工
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