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文档简介

少先队暑期工作计划 一、指导思想 年暑假即将来临为引导广大少先队员过一个健康、向上、富有意义的暑假今年暑假我校大队部以文明、愉快、安全、健康为活动准则,结合学校自身和上级活动要求组织队员开展丰富多彩的暑假活动让他们在活动中学习活动中长知识活动中增才干让假期更有意义 二、活动内容 读书活动： “常州新华书店杯我的读书故事”中小学生暑期读书活动 （1）主题：读书的故事围绕个人读书的心得书籍对个人生活、学习的影响以及书与个人之间悲喜的关系等写出个人的读书感悟 （2）体裁：除诗歌外的任何文体 （3）要求：清新朴实语言流畅故事性强题目自拟字数800字左右 （4）参赛方法：以学校或班级为单位由语文老师选送 （5）投稿地址：文字稿寄常州晚报新教育周刊收电子稿发Email：vczyw.unjs. （6）征文时间：年8月25日（五年级各班2篇） 常州市红领巾读书征文活动 常州市教育局承办截稿日期是9月15日寄往常州市和平北路8号常州市图书馆收并在信封左上角注明“红读征文”字样（四年级各班2篇） 2、假日小队活动 “寻访常州历史感受古城文明”常州市学生暑期社会实践活动 常州历史悠久人杰地灵文化底蕴为了传承常州历史文化传统引导学生保护和弘扬历史文化的精华争做文明的龙城人努力构建*的城市与校园决定面向全市大中小学生开展“寻访常州历史感受古城文明”社会实践活动 一、活动主题：寻访常州历史感受古城文明 二、活动时间：年7月9月上旬 三、活动内容： （一）走访民居名巷追溯老街（古镇）历史四（1） （二）品名典小吃寻龙城特色饮食文化四（2） （三）寻访龙城民间传统工艺征集常州旅游纪念品创意设计四（3） （四）走遍龙城运河畔寻找江南水乡情四（4） （五）品味千年文化重温历史瞬间五（1） （六）采撷学术奇葩再放璀璨异彩 （七）讲名人轶事学大家风范五（3）、五（4） （八）认识方言流变感受吴语魅力五（2） 四、活动形式：针对提供的上述寻访常州历史的各项活动以班级或研究性学习小组为单位通过参观博物馆、规划馆实地走访、采访历史见证人、查阅历史资料、撰写寻访日记、专题讲座、知识竞赛、学生、研究性学习等让学生亲身寻访体验了解常州历史文化 五、活动成果展示 1.9月份“中小学弘扬和培育民族精神月”教育活动以绘画、摄影、DV作品、电子小报、访问日记、调查报告等形式将学生寻访经历与研究成果在学校内进行广泛地宣传展示与评比 2.在学校充分交流展示的基础上各校选送优秀作品参加区级评选展示9月3日前各校将推荐作品报送局教育科联系电话：8890546选送作品的题材广泛、形式要多样、有代表性 （四、五年级各班围绕一个内容以假日小队的形式组织优秀学生或全体同学参与注
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