学校年度第二学期德育工作计划.doc

学校年度第二学期德育工作计划 一、指导思想 本学期我校德育工作主要以东风教育分局德育工作精神为指导以班级文化建设、班主任培训、文明礼仪教育为抓手大力推进素质教育为学校的品牌建设做好服务 二、工作目标 建设具有40学校特色的校园文化确保教育教学目标的顺利实现 1、保护学生合法权益建立平安和谐校园 2、精心建设40学校特色校园文化 3、班主任培训常态化 4、学生违法违纪事件为零学生重大安全事故为零 5、保护环境爱护公物各班公物完好率95%以上 6、积极参加分局各项活动力争中游以上成绩 三、具体措施 （一）、班级文化建设 显性文化： 励榜:每周定期更换严格评比过程 成功园地:根据学生年龄特点进行布置要有时效性、美观大方（后黑板靠近窗户一边） 图书角:图书角建设有个性有制度、有专人管理、有借阅记录 公示栏:课表、班级管理制度、安全制度、卫生制度要规范打印(A4)学生要定期学习班级管理、安全、卫生制度规范自己的言行 学生自主管理评价表:要用好学生自主管理评价表坚决做到每天下午放学小结给全班学生以警示作用 柱子文化:开学初要以小组为单位建设好每周激励榜结果在柱子上标记 隐性文化： 1潜质生教育：48年级每班1人认真填写潜质生跟踪教育册 2每周主题班队会：严格规范班会课的程序及内容严禁无故挤占班会课 程序：主题教育（板书）本周评价（参考小组评价、班级日志）激励榜评选、更换 3、全校家长会 4、学生评价： 期中期末综合素质评价 激励榜评价要求：每周一评价每月一汇总 学生自主管理评价表评价要体现科学、民主 （二）、重视班级管理工作 班主任及青年教师培训继续开展培训活动储备优秀的班主任后备力量每月德育工作例会安排12名班主任进行经验交流 （三）抓好几个德育阵地 1、严格规范每周一的升旗仪式充分发挥其教育作用 2、思品课是进行思想道德教育的课程思品教师要采用恰当的教育手段良好的教学方法结合公民道德建设实施纲要的要求让学生明辨是非学会做人体验成功 3、充分发挥电子屏、展板的宣传作用 4、开展家访活动提高家访实效性 5、对个别心理问题比较严重的学生进行疏导有针对性的开展“中小学生心理健康”知识讲座 6、组织好各类德育竞赛活动做到有赛必参有奖必夺 7、每月举行一次逃生疏散演练 四、具体工作安排 二月份准备工作 1、学生上交作业、假期活动表、学生综合素质报告书（2月12日上午） 2、班主任上交假期活动小结要求：简明扼要有典型事例具体到人（2月12日上午12:00之前上交） 3、班级卫生打扫及环境布置清洁工具摆放要规范（2月12日下午4:00检查） 4、假期活动展板布置（2月12日下午5:30在一楼展出政教处检查） 5、开学典礼（2月13日上午7:40准时开始） 6、召开新学期德育工作例会（2月14日下午4:50） 7、班主任制订新学期工作计划（2月25日前上交政教处）（电子稿） 8、全校家长会 三月份德育“五个一”主题教育月 1、各年级围绕“五个一”开展活动各年级办一期以“五个一”为主题的展板班主任上交“五个一”活动小结及活动资料 2、预防突发事件（地震、火灾等）安全撤离演练 3、班主任常规工作检查：班主任手册、班级日志、潜质生跟踪教育、主题班会记录、家访等 4、班级安全、卫生排查 5、认真上好每一节班会课并做好“激励榜”的评选、记录、上榜工作 四月份书香校园活动月 1、40学校第三届书香校园活动展示 2、春游借机进行环保、爱国教育及安全教育 3、积极组织参加分局运动会 4、德育工作例会：经验交流、培训、工作回顾与安排 5、班主任常规工作检查：班主任手册、班级日志、潜质生跟踪教育、主题班会记录、家访等 6、班级安全、文明礼仪排查 7、认真上好每一节班会课并做好“激励榜”的评选、记录、上榜工作 五月份第二届“艺术美育节”、艺术活动展示月 1、“五四”推优入团工作 2、学生期中综合素质评价 3、全校家长会 4、以年级为单位开展丰富多彩音乐（唱歌、器乐）、美术（书法、绘画）活动各年级向学校至少推荐2个优秀节目学校集中展示 5、德育工作例会：经验交流、培训、工作回顾与安排 6、班主任常规工作检查：班主任手册、班级日志、潜质生跟踪教育、主题班会记录、家访等 7、班级安全、纪律排查 8、认真上好每一节班会课并做好“激励榜”的评选、记录、上榜工作 六月份“会学习、善合作”学习成绩提升月 1、开展“六一”入队及汇演活动 2、学生期末综合素质评价 3、撰写学生评语 4、德育工作例会：经验交流、培训、工作回顾与安排 5、班主任常规工作检查：班主任手册、班级日志、潜质生跟踪教育、主题班会记录、家访等 6、班级安全、卫生排查 7、认真上好每一节班会课并做好“激励榜”的评选、记录、上榜工