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文档简介

中队部工作计划书 一、工作目标 1、抓好德育队伍建设强化德育意识中队部工作计划以师德规范为核心重点抓好班主任队伍建设加强学校德育常规工作的管理造就一支高素质的德育工作者队伍 2、细化日常行为规范管理工作强化行为规范的养成教育加强安全和法制教育确保学期内无重大责任事故无违法犯罪现象发生 3、重视德育体验优化德育实践活动；深化少先队活动从活动中培养和提高学生素质 4、进一步加强校园文化建设和心理健康教育营造师生健康成长的良好环境全力打造和谐校园 二、工作重点和措施 （一）加强育人队伍建设提高德育队伍的整体素质 1、加强学习建立一支高素质、高品位的德育队伍每位德育工作者要加强学习通过学习先进的教育理念来充实自己创设育人新途径全体德育工作者要树立正确的价值观、质量观、人才观增强教书育人以身立教的社会使命感要深化服务育人理念要以学生的发展为中心以学生良好素质和良好的可发展趋势为育人目标以优质的服务过程为育人的重点服务于学生的学习、服务于学生素质的全面提高在工作中要提高对班队活动的指导能力、组织能力注重队员平时的参与面和能力的培养本学期将组织班主任论坛和青年教师队课展示活动 2、进一步完善实施每月的校德育例会、年段德育例会和学期班主任工作经验交流会的德育工作信息制度为班主任学习、交流提供机会工作计划中队部工作计划各年段根据学校工作重点制订好切合本年段实际的活动计划组织好年段学习进一步提高班主任与任课教师的思想品德、工作能力和团结协作的精神年段长积极带头组织和带领好年段内的常规工作团结和领导全年段的教师按时、出色地完成学校布置的各项工作各班都要积极保持和发挥良好的优势强调班级建设个体特色明显、整体平衡发展 3、继续实行德育导师制落实“人人都是德育工作者”的德育理念进一步健全和完善班主任工作考核评估激励机制加强班务工作月考核和一日常规月考核制度继续贯彻执行优秀班集体、优秀班主任评比制度进行规范、严格考核 （二）强化养成教育培养学生良好行为习惯 加强对学生日常行为习惯的养成教育开展争创“行为规范示范班”活动要求每位教师要结合日常的教育教学活动扎实开展行为规范的养成教育活动本学期将重点从排队、卫生的行为入手对学生进行良好的行为规范养成教育和强化训练进而养成良好的道德品质 1、学规范促行动开学初各班要利用晨会、班队课组织学生学习守则、规范和学校的规章制度班主任在平时的工作中要精细化管理必须抓好每一个细节经常关注学生的行为习惯促进和强化学生日常行为规范的养成 2、健全规范“红领巾监督岗”检查工作完善文明班评比办法少总部要扎实开展好红领巾“监督岗”活动充分发挥学生的主体作用大队部要对检查人员进行培训在检查时力求做到宽严适度、公平公正并及时反馈促进良好学风、班风、校风的形成 3
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