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幼儿园教研工作计划 幼儿园教研工作计划范文一: 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导认真贯彻落实园务工作计划围绕教研重点、园本培训等工作深入课程改革在做好36岁幼儿园课程抓好幼儿园教育教学工作努力提高教学质量提高教师的教科研能力和教学能力促进幼儿全面发展并加强园本教研的管理工作和检查力度促进教育教学质量的提高 二、主要工作与措施 (一)以科学发展观为指导寻找更适宜本园的教研方式与方法 为使全园老师能更好的开展幼儿园的教育教学工作在原有水平得到提高我园将采取“磨课活动”方式让每位老师上课、相互听课、评课在实践工作中相互帮助相互指导使全园教师都能积极参加教学研究使新教师尽快成长老教师也能跟上新课程的步伐 (二)加强园本培训努力提高教研工作的实效性 1.规范幼儿园保教工作常规加强“六认真”的工作管理 我们将根据“六认真”工作定期检查、督促、分析、反馈增强保教工作的有序性提高教研活动的有效性同时继续抓好幼儿观察记录工作促使研究工作能有效促进幼儿的发展形成有效的幼儿个案研究 2.完善班级管理检查制度继续开展“优秀班集体”评比 为了更好的优化幼儿的一日活动我们根据检查管理制度由行政及骨干教师对班级的常规每周进行抽查并提出反馈意见和建议让各班的常规工作越来越完善 (三)加强服务意识实现家园同步教育 利用家长会、家长学校、家访、家长开放日、家园共育等多种途径展开家园间的联系进一步完善幼儿园为家长服务的制度与措施提高家长的满意率加强幼儿园和家长的联系和沟通感受教育新观念了解幼儿园课程进程增强家长自主参与的意识各班有针对性及时指导家长做好家庭教育工作使家园教育同步 (四)加强安全教育提高安全意识 1、创设有关安全教育的活动环境结合一日活动环节对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动使幼儿掌握一些自我保护的技能提高幼儿的保护能力从根本上杜绝事故的发生最大限度的消除不安全因素 2、为了提高教师和幼儿对突发安全事故的应变能力规范和加强幼儿园消防安全管理预防和减少火灾带来的危害本学期将组织全园防震演习活动通过演习活动增强全园师幼、家长的防震安全意识提高了幼儿的自救自护能力 三、具体活动安排 二、三月 1.业务学习制定各类计划 2.优秀班集体评比 3.骨干教师展示活动 4.教师磨课 5.六认真检查 四月 1.业务学习 2.骨干教师展示活动 3.全园安全防震演习 4.小、中、大班家长开放日 5.优秀班集体评比 五月 1.业务学习 2.优秀班集体评比 六月 1.全园“庆六一”活动 2.优秀班集体评比 3.工作考核 幼儿园教研工作计划范文二: 一、指导思想 以幼儿园指导纲要精神为指导并立足本园实际情况出发深入学习、研讨以各年级组的形式解决当前的问题继续开展主题活动不断的更新观念提升课改理念促进幼儿全面整体发展 二、现状分析 本学期我园共有16个班级教师队伍又进行了大的调整上学期我们在开展季节、节日主题的主题活动认真总结了教研工作中的不足点通过了一系列实践的研讨、反馈、总结取得了一定进展教师们的教育观、教研观有了新的认识 周日计划逐步完善每天都进行活动后的反思记录但存在个体差异较大反思内容常停留在表面效果不显著教师们的水平不同有的不是幼师专业的以在教学中分科教学有时不知如何结合和实施教材在选课上存在一定问题 从环境创设方面分析教师对“纲要”的理解还是比较缺乏环境创设没有真正体现为孩子服务孩子自主参与性不够 教研组活动虽保证学习时间但教师参与不强学习、讨论氛围不热教师本身不善于进行批评与自我批评集体意识不强自我反思、自我钻研缺乏 幼儿的学习在不断地发生变化以前我们从五大领域去分析而现在我们从平时观察记录结合课改的精神要求培养的目标去分析孩子的现状通过上学期的观察和记录总体方面来说: 1、孩子的自主性、观察力、表现力、创造力有了明显的转变特别是孩子的问题意识增强了敢于表达 2、但孩子记录水平较差生活经验不丰富收集各种信息能力差表征过程中技能也较差发现了问题如何去解决也存在相当大的问题 3、孩子探索行为较弱虽然去观察但观察效果不明显表现很多孩子不会观察随意性很强对探索不感兴趣 三、工作要点及措施: 一、继续深入学习“纲要”的精神和理念使理念转化为教师的教育行为逐步改善“教”与“学”的方式 1、深入学习教材转变新的教材观正确领会教材编写意义积极实践教材 2、利用多渠道的学习“纲要”的精神结合旗教研室“创新课、优质课”评选活动开
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