2016年秋学期高一年管会工作总结

1 / 4 2016 年秋学期高一年管会工作总结 2016 年秋学期高一年管会工作总结 一、学期工作计划中已完成的主要工作 德育工作： 1、组织高一新生参加军事训练，培养学生爱国主义、集体主义精神，锻炼体魄，磨练意志，树立创建美好中国梦的信念。 2、组织开展新生入学教育，学习中学生守则姜中学生一日常规等；组织学生参加开学典礼，指导学生学习校歌，明晓校史，树立 “ 我以姜中为荣 ” 的自豪感。 3、组织开展安全消防、法制系列讲座，增强法制观念，特别聘请市红十字会专家，到校开展紧急救护知识讲座，让学生学会在紧急状 况下自主求生的能力。 4、组织开展新生武术操表演、跑操比赛的活动。并根据学生会打分情况，给各班颁发跑操流动红旗，增强班集体的凝聚力。 5、通过竞选产生新一届高一学生会，并通过新成立的学生会实现对班级常规、跑操等实行打分，形成良好的班级竞争机制。 6、组织学生参加校广播台、文学社等社团的招新，培养学生积极的社会活动能力。 7、组织学生参加元旦文艺晚会，为学生的才艺提供展示的2 / 4 舞台。 8、健全班级卫生防疫制度，各班专人、每天汇报班级缺课人数，加强流感、水痘等高发季节防范工作。 9、定制校服，提升跑操的 观赏性。 10、开展班级文化建设，各班开展以增强班级凝聚力为主题，开展系列活动，如制定班规、班风、班级口号等。 11、围绕国庆、中秋等传统节日，出专题黑板报，开展主题活动，增强民族文化认同感。 12、开展 “ 文明宿舍 ”“ 学习先进集体 “”“ 常规管理先进集体 ” 等评比活动。 13、组织学生参加姜堰中学第 54 届运动会， 14、开展和南京师范大学实习生师徒结对活动，指导实习生教育教学工作。 15、开展以 “ 学习、生活、做人 ” 为主题的百日习惯养成活动。 教学工作 1、实验班分层教学，教学资料另订另编。 2、组织学生参加 “ 新华杯 ” 英语竞赛，组织英语单词竞赛。 3、强化基础年级的阅读积累，开展 “ 优秀摘抄评比 ”“ 高一年级读书报告会 ” 等丰富活动，优选学生随笔编印随笔集。 4、组织学生参加姜堰市读书演讲比赛，组织学生参加 “ 中3 / 4 学生与社会 ” 作文大赛。 5、开展高一年级的数学、物理等学科竞赛辅导工作，建立学生讨论组。 6、实验班每周日下午到阅览室阅读。 7、引导青年教师积极参加学校的课题研究、市级比赛赛课等活动。 8、开展广泛的校际交流活动，组织教师参加学校区级公开课。 9、认真组织教学常规检查，做好期中、期末考试成绩的分析、反思工作。 10、开展广泛的教育教学交流工作，选派教师外出学习、交流。 11、定期召开班主任例会、备课组会。备课组会要做到定时、定点，积极开展教育教学的研讨工作，上好常规公开课，做到备课、上课、反思、再备课。积极开展同课异构活动。 12、积极响应学校 “ 志同共研 ” 的号召，语数等备课组都成立了志同共研小组。 13、组织参加高一期末 xx 市联考，认真指导复习迎考工作。 二、学期工作计划中未完成的工作及其原因 读书节、科技节没有开展（布置学生利用寒假准 备，开学来展示）。主要原因：时间安排不过来。 三、特色工作及亮点 4 / 4 改革奖学金的发放方法。 以往我们总是在开学初就对在中考取得好成绩的同学，发放5000 元不等的奖学金。但这样做的弊端很明显，不能持续激励学生的学习兴趣。今年我们在发放奖学金是没有一次发放，而是采取多次累加发放的方法。我们以期末期中成绩为基准，我们设立两个等级四个不同层次的奖学金。一等奖 400元，奖给期中考试前十名的同学，如果此同学中考成绩同样是前十名，另外加 100 元。二等奖 300 元，奖给 11-20 名的同学，如果此同学中考成绩同样是前 30 名 ，另外加 100 元。期末考试时以期中考试为基准，采取同样的方法。这样在整体奖学金数额不变的情况下，通过多次发放，优秀叠加，更能够激发学生高中阶段学习的热情。 四、本部门工作的思考及建议 高一年级作为起始