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体育教师新学期工作计划三篇 体育教师应当因材施教分组时采用男女分组或按身体素质分组以增强学生的自信心在运动中享受到锻炼的乐趣下面是小编整理的体育教师新学期工作计划三篇欢迎阅读 一、情况分析 （一）、目前我校高中有体育教师5人主要一线教师4人教师中有高级2人一级教师三人二级教师1人教学周课时都在16节以上 （二）、学校本期才高、初中分校高中体育备课组刚开始实施很多东西都要从头开始教研活动的经验还很欠缺需要全组教师共同努力、共同提高目前高中有三个年级一个备课组备课肯定有难度所以我想每个年级指定一位负责人然后三个年级进行协调、统一管理特别是在体育教学、训练场地器材的运用和安排上各年级要充分协调！同时我希望学校给予大力支持！ 二、指导思想 体育课是学校教育的重要组成部分指明了体育在教学中的地位高中体育课不仅要为提高全民族的体质打下良好的基础更应为学生的全面发展、终身体育打下坚实基础同时注重增进学生健康增强学生体质促进学生德、智、体全面发展还要为高校输送更多的体育人才 三、工作目标 （一）、抓好体育教师的师德建设 （二）、提高教师的体育教学常规工作能力提高课堂教学质量 （三）、重视课堂教学的安全教育 （四）、关注每个学生充分利用体育课进行思想教育 （五）、以小运会为契机提高我校运动队水平 （六）、切实抓好高二、高三的体育冬训有效提高学生的运动成绩 四、工作内容与措施 （一）、抓好体育教师的备课、上课、说课的基本常规工作把学生的课堂安全放在首位提高体育活动设计的科学性把提高学生的体质健康作为目标 （二）、以今年运会的召开为契机提高全体教师的体育意识抓好全民健身运动保证三课两活动坚持每天锻炼一小时树立“生命在于运动”的观念 （三）、加强每周一次的备课组活动组织成员加强理论学习更新教学观念提高课堂教学质量加强说课能力及课后反思的小结切实抓好每一堂课的质量保证学生身心健康的发展 一、指导思想 1、根据上级领导的要求今年要狠抓学生体质健康的锻炼、以学生的体质健康为工作重心充分发挥学科组的指导作用引导学生自觉参加体育锻炼在工作中处于积极、主动、进取的状态 2、加强组内教师的团结与合作每个教师都要尽心尽力不断提高业务水平积极施展自己的才华 3、贯彻学校体育工作条例开展各种体育竞赛活动增强学生体质培养他们对体育活动的兴趣力争在各类竞赛中取得好成绩 二、工作重点 1、以“立定跳远、50米、坐位体前屈、引体向上、1000米”必考内容 2、继续抓好课间跑操训练工作 3、努力提高跑步的质量保证学生每天一小时的锻炼时间 4、抓好组内教师公开课加强网上博客交流 5、运动团队的建设制定计划抓好选材、训练工作争创好成绩 三、具体工作 1、备课组建设 （1）备课组活动 一周集体备课活动一周教研组活动组织组员加强理论学习更新教学观念提高课堂教学质量加强说课能力及课后反思的小结切实抓好每一堂课的质量保证学生身心健康的发展 2、体育教学 1）教学常规 继续落实教学常规工作上体育课时每位教师要注意自身的常规要求穿好运动服、戴好哨子事先划好场地、布置好器材严格按照备课的进度上课 （2）规范备课 做好课前的预案提高教学手段的设计水平每位体育教师要建立点名制度及成绩册备课是上好课的先决条件要上好课就先要认真备好每一堂课在区下发的教案基础上事先再进行根据学校实际情况进行加强备课并做好课后反思 （3）教育教学 积极进行教学研究课的研究抓好新教材的教学落实工作组织好大组汇报课、研究课的汇报工作能够使老师加强业务能力使教学水平更上一个台阶平时加强组内循环课的研究教学使组员的教学水平有所进步 3、课外活动 （1）体育锻炼 通过“阳光体育运动”的开展逐步完善学校的体育设施建设丰富学生课内外体育活动内容使学生每天在校锻炼时间不少于一小时促进学生身体健康、心理健康和社会适应能力的提高以将快乐、趣味的活动引入体育活动为主旨强化活动的领导与管理并建立各项管理制度在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理充分挖掘校内外各种课程资源不断丰富和发展活动的内涵不断提升活动水平 （2）听课、评课 听课、评课是提高教学水平的一种手段这学期还是实行同一备课组相互听课、评课方式每位教师每星期听课数至少一节年轻教师二三节更快提高年轻教师的教学水平 一、指导思想： 加强体育课改教研活动努力施行新课程标准用新的理念来强化教育教学活动从学生的兴趣出发培养学生勤于锻炼的良好习惯使学生身心得到和协地发展 二、工作目标： 1、使学生基本认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法掌握一些体育卫生保健和安全常识培养认真锻炼身体的态度熟练掌握眼保健操和新的广播操 2、学习田径、体操、球类等项目的基本技术提高运动技能进一步发展学生素质加强身体基本活动能力 3、“以学生为本健康第一”是我们的目标在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评感受体育运动的乐趣体会体育运动的益处体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦 三、具体措施： 1、认真学习转变观念力求创新 认真学习强化新课程标准加深对课改工作的认识在工作中积极实施课改要求转变观念用现代教育教学的新理念来指导体育工作用创新的思维改革课堂教学的模式从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点培养学生终身锻炼的好习惯 2、依照新课程标准搞好体育课改活动 要全面开展体育课改活动在体育课中要有新的理念要有创新意识在上好平时课的前提下体育教师要在体育健康课上力求有创意逐步使我校的体育课正规化在市、县级评优课上取得好成绩同时让学生在体育课中得到锻炼身心得到和谐地发展 3、对学生进行正确的课堂评价 正确评价学生能提高学生参与活动的积极性根据中学生的心理特点在体育课堂教学中对学生进行正确的评价评价还要从学生的自身条件出发因材施教提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣 4、抓好“两操”“课外体育活动、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要 学校“两操”、“课外体育活动、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”是学校整体推进素质教育的一个窗口抓好两操和“课外体育活动、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容抓好“两操”“课外体育活动、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展所以各班要认真抓好广播操和体育特长生训练工作 5、继续抓好业余训练争取更大成绩： 认真抓好我校业余训练工作为了全面提高我校各运动队的竞技水平特别田径队体育组决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的县中小学生田径比赛中取