高级中学学年度下学期德育工作计划范文.doc

高级中学学年度下学期德育工作计划范文 一、指导思想 围绕学校本学期工作要点结合我校德育工作实际情况本学期学校德育工作以科学发展观为指导、以主体性德育为抓手以培养学生“自我教育”、“自主管理”能力为主线以培养学生良好的道德素养和正确的人生观、价值观为目标以丰富多彩的教育活动为载体促进学生素质的全面发展和提高 二、工作目标 1、端正教育思想更新教育观念树立新型的教育观、教师观、学生观、质量观使学生全面健康发展 2、增强双主体意识提高德育工作积极性、主动性和创造性逐步实现从他育到自育的转换 3、强化民主意识增强合作精神探究德育工作新途径、新方法 三、工作内容 （一）根据新课改精神要求结合学生思想品德现状要充分发挥学校整体德育功能对学生进行针对性的教育 1、加强学生“珍爱生命尊重生命”教育使学生明白生命教育的宗旨是：扞卫生命的尊严激发生命的潜能提升生命的品质实现生命的价值使学生懂得珍爱自己生命保护他人生命的意义 2、加强学生思想品德教育通过开展先进人物事迹报告会“校园之星”人物评选、“三好学生”、优秀班干部的评选引领学生树立正确世界观、人生观、价值观 3、加强学生遵纪守法教育认真上好法制教育课办好法制教育讲座增强学生的纪律和法律意识使学生树立正确的纪律观和法制观 4、继续深入开展文明礼仪教育开好文明礼仪教育课程使学生掌握课堂礼仪、交往礼仪、餐桌礼仪、升旗礼仪积极营造团结互助、尊老爱幼、和谐友善的人际关系和宽容、尊重、坦诚的心理环境 5、突出感恩教育让学生学会知恩、感恩、报恩通过感恩教育活动让学生学会感恩老师、感恩学校、感恩父母、感恩社会 6、强化勤俭节约教育教育学生要尊重劳动成果要从节约一张纸、一滴水、一度电做起要从不剩菜剩饭开始 7、加强生态环保教育强化学生对美化绿化、保护环境的责任感增强其自觉性要从杜绝“四乱”做起以不到教学区和宿舍内吃零食做起 （二）开展丰富多彩德育活动使德育生活化 1、开展主体性德育的探究活动积极推进“班级管理民主化、生活纪律自主化”实验研究在班主任指导下班级干部民选班级大事民定班级事务民管 2、开展德育课程化的实验研究活动丰富德育内容（法制教育、心理健康教育、文明礼仪教育）细化德育目标、强化德育评价拓宽德育渠道 3、开展“四位双主体”实验活动突出师生双主体地位培养学生自主意识加强自我教育、自我管理、促进自我发展 4、继续深入开展“10+1”团队育人活动在原有的基础上使“10+1”团队育人活动更具有科学性针对性实效性更加充分调动全体教职员工育人的积极性、主动性、创造性 5、强化社会实践活动全面提升学生综合素质 6、开展每天劳动一小时活动通过劳动、深化感恩教育通过劳动培养学生正确的劳动观、价值观通过劳动培养学生坚强的意志品质和刻苦的学习精神 （三）构建和谐的育人网络形成教育工作齐抓共管的新局面 1、完善德育工作体系提高德育工作实效以培养学生自育能力为目标构建“个人班级学校家庭”多层次的育人体系齐心协力地为学生的发展服务 2、加强德育队伍建设提高德育工作科技含量通过校本培训、同伴交流、外出学习、实验探究等不同方式增强教师德育工作的责任感和使命感提高德育工作艺术规范管理行为 3、实行值周校长负责制全面落实值周工作要点全面督促检查学生的日常行为及班级管理工作及时反馈、总结、改进管理工作使学校管理日趋规范、有效、科学、合理 4、加大工作执行力度全面落实各项规章制度和常规要求 5、抓好各年级德育内容的细化和实化 高一年级强化“我是宁高人的意识”实现规范目标：即养成良好的起居习惯环境卫生习惯礼仪习惯好学习惯合作习惯锻炼习惯劳动习惯积累习惯守纪习惯遵规习惯诚实习惯强化集体主义观念培养集体荣誉感 高二年级理化规范教育巩固养成教育成果使学生不断以他律走向旧律；帮助学生科学正确的规划人生目标激发学生学习的内动力树立正确的人生观、价值观和世界观培养成人意识为成人做好充分的生理、心理和物质上的准备 高三年级树立正确的职业理想引导学生正确对待困难和挫折、帮助他们敢于面对挫折战胜挫折强化公民意识完善自我人格有理想、有道德、有文化、有纪律的合格高中毕业生和社会公民 总之本学期德育工作坚持以德治校育人为本的原则根据学校不同时期不同阶段的工作特点积极开展一系列德育活动努力拓宽德育渠道在全校