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五年级上学期英语教学计划 一学生学习情况分析 五年级：升入高段通过之前对英语四年的学习孩子们已经掌握了一定的学习英语的方法和技巧在这个时候关键是要维持学生对英语学习的兴趣和积极性进一步提高他们对英语学习的能力五年级的学生处于高段前期情景设计和活动设计都应符合高段学生的学习特点新颖、有趣对学生来说还应有一定的难度让他们在完成一个又一个的任务中体验到成功的喜悦勇于接受下一次的考验从而巩固和提高他们对英语学习的兴趣达到良好的学习效果使学生在学习中乐于参与、积极合作、主动请教乐于了解异国文化和习俗二教材分析 二、五年级：先锋英语5A 本书设计新颖内容生动有趣符合儿童的身心发展通过上一学期的学习学生学习英语的兴趣得到了极大的提高掌握的知识也更多本期所学的内容较上学期有一定的难度但情境设置恰当学生兴趣浓厚应能取得较好的教学效果本书内容编排较合理难度逐渐递增在学习新知的同时又复习了旧知设置的情境生动有趣符合儿童的心理保持了他们对英语学习的兴趣同时将知识点放在的生活环境中让学生学完以后知道如何在现实生活中加以运用 三教学方法 1跟据所学知识创设多种情景使学生在较为的情境中理解和掌握知识并在特定的环境中加以运用 2教授新课的过程中不断再现和巩固旧知新旧结合融会贯通将所学的知识加以灵活自由的运用从而达到学以致用的目的 3传授新知的同时进行外国文化背景知识的传授帮助学生进一步理解所学知识的来源和背景了解英语国家的文化帮助理解课文和所学知识 4用多种教学手段制作CAI软件运用多媒体进行教学让学生在视觉、听觉等各个方面都接受到刺激集中注意力更好地掌握知识 5学生间开展互帮互助活动定期安排成绩较好的学生带领其它学生朗读课文、表演等动员全体学生争做小老师主动帮助学习上有一定困难的学生共同进步 针对五年级学生情况应采用各种活动和游戏保持他们学习热情加强他们运用英语的能力并渗透一些文化教育提高他们学习的层次关注在学习上有一定困难的学生了解他们的内心世界帮助他们树立正确的人生观和世界观让他们初步了解学习的意义增强他们的自信心对于这一部分学生除了在课堂上要加强监督外在课间或课后还需抽出一定的时间对他们进行复习和练习使他们能更好地跟上进度和同学们共同进步 四教
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