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小班组下学期教研计划 一、教研组情况分析： 1.本学期我们小班组共有六位老师在这六位老师中有几十年工作经验的老教师有积极进取的青年教师还有虚心好学的新教师从整个团队来看小班教研组的师资层次丰富结构合理有利于建设成为一个多元化、学习型的教研团队2本学期我们小班幼儿在原有的水平上均有不同程度的提高但由于个体差异及家庭环境的不同加上本学期新增了50名幼儿小班幼儿发展水平落差较大如班级幼儿的常规习惯还没有较好地养成所以本学期我们依然要围绕幼儿生活自理能力培养和良好习惯养成来搞教研工作 二、指导思想： 本学期继续深入学习36岁儿童学习与发展指南科学保教在课程的各个环节中落实指南精神围绕我园园务工作计划和教科研工作计划提出的一系列工作目标积极开展各类教学、教研活动不断提高保教质量提高组内教师的教育教研水平逐步形成小班教研组的教研特色 三、教研重点： 1、严格按进度计划进行小班年级组县级课题手指游戏在集体活动中的应运的研究 2、更新教育理念加强理论学习提高专业修养认真学习、领会“纲要”的精神和理念使理念转化为教师的教育行为渗透到主题活动、区 角活动的实践研究中去解放思想大胆实践勇于创新利用教研活动学习理论内容来源可以是从实际研究过程中存在问题出发寻找的相关对策；或将自己是如何解决具体问题的实际操作成效作为经验交流内容 3、扎实教研活动促进教学反思提高业务能力开展扎实有效的教研活动不断提高教师的反思能力及书写反思笔记的水平提高教师的业务能力结合自己的特长或困惑的领域选择适合的教研课进行一课多研大家群策群力共同商讨提高教师运用理论进行实践的能力组织好一学期每人一次公开课展示并做好详实有效的研讨记录 4、督促好教师参加本园进行的弹唱与舞蹈技能培训提升教师专业素养 三、具体活动安排： 第二周：为小班幼儿语言发展指定目标确立背诵古诗内容与简单识字范围（全体） 第四周：新教材研读(赵文明) 第六周：如何吸引好动幼儿的注意力（张玲） 第八周：公开课评课活动（全体） 第十周：如何锻炼幼儿的节奏感（赵敏） 第12周：如何指导幼儿解决数物对应类（连线）问题（晏慧）第十四周：幼儿
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