第二学期学校计划.doc

第二学期学校计划 指导思想： 以邓小平理论及“三个代表”重要思想为指导全面贯彻、认真落实党的教育方针坚持学校教育面向全体让所有学生得到全面发展为原则不断提高教堂质量以“以人为本、和谐发展”为办学理念；以教育教堂思想理念创新教堂管理机制创新教学方法创新为动力充分调动一切有利于学校发展的积极因素外树形象提升学校地位内强素质提高教堂质量力争把我校办成一所理念超前、质量过硬、特色鲜明的淮北初中名校真正实现我校为淮北初中教育的领头羊的目标 工作目标： 推进课程改革彰显办学特色打造二中品牌 优化育人环境丰富校园文化重视学生成长 加强师德教育规范教堂行为提高教学质量 改进学校管理探索人事改革建立新型学校 本学期工作重点： 一、加强学校支部的党建工作巩固我校保持共产党员先进性教育活动的丰硕成果持续深入地做好“回头看”工作 1重视学校领导班子队伍的建设特别是领导班子的思想作风建设把党风廉政建设作为学校支部党建工作的重要内容来抓以认真负责的态度抓好校各级领导干部的廉政作风增强领导干部廉洁从政行为把党风廉政建设和反腐工作深入持久地开展下去 2加强我校行政效能建设努力促进学校管理水平和教堂质量的提高两校整合后社会各界及各级政府对我校都异常关注都抱有极大的希望为此学校党支部将结合学校具体情况认真落实市政府和市教育局关于行政效能建设的一系列要求和措施解放思想、打破常规推动学校的管理变革对一些陈旧理念下形成的学校管理方法要不断革新 3党支部要一如既往地积极支持校工会开展各项教职工活动充分保障教职工的民主权利积极指导学校共青团工作促进青少年学生身心健康和全面发展 二、加强师德师风建设全面提升教师素质铸造一支优秀精良的教师队伍 1认真学习贯彻中小学教师职业道德规范深入贯彻落实中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见进一步建立、健全和完善学校内部管理的一系列规章制度推进学校规范化管理进程根据学校发展的需要对现有的一系列规章制度要进一步修订和完善进一步完善奖励机制加大考核力度和奖惩力度调动教职工的积极性 2实施教师“形象工程”以“优秀教师”、“优秀教育工作者”和“师德标兵”为榜样通过学习身边典型内练功夫外树形象让每一位教师把自身形象与学校前途命运联系在一起提高全校教师职业道德整体水平抓好师德师风建设要求教师要富有理想给学生以向上感；要擅长钻研给学生以广博感；要勇于创新给学生以敏锐感；要办事公道给学生以公正感；要关心学生给学生以慈母感；要风趣诙谐给学生以幽默感；要注重形象给学生以师长感；要为人师表给学生以楷模感 3加强德育队伍建设努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍；加强教师的行为规范教育做到榜样示范以身作则班主任队伍建设要有创新可以尝试每月定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度对班主任月考评要更具体有效真正起到表彰先进、激励大家的作用每位班主任平时必须认真学习班级管理理论积极探索创建优秀班集体的有效途径因为每位班主任其实是展示我校教育教学管理水平的一面窗口你的工作努力程度有时代表着一个学校的风貌学生家长及社会评价我们有时就是从班主任的直观印象表现得出来的 4加强青年教师培养继续抓好“一对一”结对子工程的实施定期对青年教师进行思想素质和业务素质的考核并为他们创造多种展示才能的平台 三、进一步加强青少年学生的思想道德建设 重视学校德育工作牢固树立“育人为本德育为先”的观念把德育工作放在重要位置整合学校一切德育力量努力实现全员育人、全程育人、全面育人通过对学生日常行为规范的管理和督促以及开展丰富多彩的校园文化活动促进学生良好习惯和品德的养成 1充分发挥班集体、团组织和学生会的作用进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的养成教育机制进一步发挥家长学校的作用整合学校、社会、家庭等各方面力量做到学校、家庭、社会的作用齐抓共管形成德育工作网络各班主任必须经常与学生家长保持联系本学期各年级最好能召开二次家长会召开家长会要认真准备精心组织让家长会真正起到良好效果 2开展丰富多彩的德育活动努力拓宽育人渠道本学期拟将召开教师德育教育研讨会以交流育人经验举行各类形式的活动建构学生行为规范养成教育的平台让学生在活动中通过各种无形的约束力规范自己的行为利用一些具有重要纪念意义的节假日如3月12日学雷锋日、植树节、4月5日清明节、5月1日劳动节等组织学生开展各类活动让学生走出校园深入社会培养学生多方面素质和情感 3进一步加强青少年学生的心理健康教育以前我们在这方面虽然也做了一些工作但没有引起足够的重视下一步我们打算设立“学生心理咨询室”或“学生心理信箱”也准备请心理学方面专家作报告帮助解决青少年学生青春期心理方面困惑Page 4加强法制教育坚持依法治教；学校将继续聘请校外法制副校长辅导员为全体师生作专题报告本学期将组织二到三次法制专题报告；重视校园文化建设通过板报、宣传栏、班级黑板报、升旗仪式以及校园广播站、校园艺体节等形式培育学校精神营造和谐健康、积极向上的育人环境 四、以教学为中心全面提升我校的教学质量 1加强过程管理环节管理抓教学常规的落实 围绕提高课堂教堂效率、作业效率严抓教学常规的落实做到教学常规管理精细化、长效化教务处开学初制定好详细的计划做好教学“五认真”即认真备课、认真上课、认真改作业、认真辅导、认真总结的落实和督查同时对各阶段的教学质量实施过程化管理加强平时教学情况的抽查验收要通过一个学期的努力使我校各科教学质量进一步得到提升 1本学期学校将对教学常规的落实情况进行不少于三次定期和不定期的检查同时做好期中、期末定期评估 2加强对教学秩序、坐班制、教研活动的日常督查提高督查效果进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见督促有关教师及时改进教学行为 3加强教研组建设落实到教研教改课题把教研组建设放在重要的位置上本学期各教研组活动要继续做到“四定”即定时间、定地点、定内容定计划并及时把计划交教务处 4尝试开设丰富多彩的选修课程和综合实践活动等课程 5继续做好培优、补差工作教务处要统筹安排责任到人确保效果并有计划地进行质量测评及时通报调整改进 2立足课堂教堂进一步推进新课程改革 1加强学习和宣传完善校本培训进一步改进课改理念启动对教师的新课程培训和业务培训工程邀请有关专家对教师就新课程理念、新教材、学科研究等方面做讲座把新课程的理念渗透到各学科、各年级之中从而为广大教师更新教育观念转变角色构建良好的平台 2重点抓课堂教学改革切实转变教师的教学行为和学生的学习行为继续组织青年教师教学大奖赛、优秀教师示范课及各类公开课等活动要求教师结合教学实际写教学案例及教学反思并组织评选活动 3加强“名师工程”建设进一步健全名教师、优秀教师的培养、使用、管理机制加大考核、奖励力度发挥名教师、优秀教师的示范作用着力培养一批市级各学科的骨干教师和带头人并以各学科的“优质课”、“教坛新星”的评比为契机以“公开课”、“观摩课”为窗口推出在全市范围内有一定影响的名师 3加强教育教学科研力度走科研兴校之路 教育教学科研是提高教师业务能力提高教学质量促进学校发展的有效途径积极组织教师参加省、市各类教育科研、教堂研究竞赛活动争取发表和获奖论文比去年大幅度提高争取学生学科竞赛获奖的数量和质量有较大提高 4加强对高三毕业班的教育教学管理组织好月考及评比工作注意高三毕业生学习的指导和心理疏导力争今年高考能有所突破取得较好成绩 五、增强后勤的服务意识一切本着有利于学校的教育教学工作 1牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想强化自觉服务意识变后勤为先行降本增效开源节流确保学校中心工作的顺利展开 2严格执行财务预算制度按“收支两条线”的要求做到开支精打细算做到化小钱办大事坚持校务公开制度同时完善财务制度严格执行重要项目申报审批制度并公开操作提高学校教育经费的使用效益 3规范收费行为做到坚持标准严格纪律规范收费坚持收费公开制严禁个人、教研组或年级组私自向学生乱收费一经发现严肃查处 4加强综合治理和安全工作坚持“安全第一预防为主”进一步抓好综合治理和校园安全工作 5做好南楼扩