教师个人学期工作计划.doc_第1页
教师个人学期工作计划.doc_第2页
教师个人学期工作计划.doc_第3页
教师个人学期工作计划.doc_第4页
教师个人学期工作计划.doc_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教师个人学期工作计划 猜你喜欢: 快乐的时光是短暂的一个暑假匆匆而过今天的开学意味着新的学期开始了我抑制不住自己激动地心情下面是小编精心为大家准备的教师个人学期工作计划希望大家喜欢 作为一名新教师在第一年的工作中就要开始一系列的工作我决定认真完成校里对新教师的各项培训同时也本着对学生负责、对工作负责、对自己负责的原则拟订本学期个人工作计划 一、提高自身的业务水平 认真阅读二期课改的内容结合自己的教学风格更新教学理念确立三维目标.二期课改注重的是对学生进行人文素质的培养和教育这就要求我们在平时的教学过程中充分利用教材的科学特性在创新理念的引领下切实地解决其中出现的各种矛盾我们的学习就是在不断地解决各种矛盾只有做到运筹帷幄我们才能正确把握教学方向. 积极参与听课、评课虚心向同行学习教学方法博采众长提高教学水平博览群书认真阅读中学体育与健身课程标准多看有关体育教学的书籍来不断扩宽知识面为教学内容注入新鲜血液 二、提高教学质量 要提高教学质量关键是上好课为了上好课首先要备好课认真钻研教材对教材的基本思想、基本概念了解教材的结构重点与难点了解学生原有的知识技能他们的兴趣、需要、方法、习惯学习新知识可能会有些困难采取相应的预防措施考虑教法解决如何把已掌握的教材传授给学生包括如何组织教材、如何安排每节课的活动其次是课堂上的情况组织好课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生的有意注意使其保持相对稳定性同时激发学生的情感使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了克服以往教学中存在的毛病课堂提问面向全体学生注意引发学生学习的兴趣 三、坚持参加区新教师的继续教育学习 新课程的实施迫切要求广大教师加强学习、进修尽快提高专业化水平要想与时俱进与新课程共同成长就得坚持参加教师继续教育学习以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中 四、自身努力方向 1、加强自身基本功的训练课堂上做到精讲精练注重对学生能力的培养 2、对差生多些关心多点爱心再多一些耐心使他们在各方面有更大进步 3、加强守纪方面的教育使学生在课堂上集中注意力学习4、利用各种方法训练学生提高、集中注意力 5、在教学上下功夫努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步 教育工作是一项常做常新、永无止境的工作社会在发展时代在前进学生的特点和问题也在发生着不断的变化作为有责任感的教育工作者必须以高度的敏感性和自觉性及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题掌握其特点、发现其规律尽职尽责地做好工作以完成我们肩负的神圣历史使命 以上就是我对自己在一年内的工作计划也许有些不完善但我始终坚信爱的奉献终究会收到累累硕果也会永远记住自己的使命为教育事业不懈努力 转眼间一年就这样过去了新的一年到来我从一个学生走到了属于自己的工作岗位来到了自己非常满意的文博幼儿园对于幼师这份工作我充满着热情我爱孩子他们让我感觉十分的纯洁就像是阳光的象征虽然我将成为他们的老师但是我从孩子的身上可以感觉到童真童趣感受到小朋友天真无邪的气息这也是这份工作的特点也是我选择这份工作的原因 本学期我带的是中班的小朋友我相信我会和班主任童老师配合的很融洽会做好自己的本职工作也会成为一位好的工作搭档也会让孩子们更加愉快的成长作为一名新教师我深深地感受到应以创新精神为出发点努力完善自身的综合素质尽快形成自己的教学特色以适应时代的需求、幼儿的需求成为一名合格的好老师为了自己更好的工作并在学习工作中使自己更好的成长不断地修正自己完善自己提高自己我对这份工作也充满着信心 在本学期里我有如下的工作计划: 1:尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学能力 2:努力提高自己的专业素质认真学习、钻研教学尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点 3:加强与家长工作的开展做到与家长适时、有效的沟通. 4:培养幼儿良好的生活卫生习惯正确使用及自己的一巾一杯养成饭前便后洗手的良好习惯保持仪表的整洁卫生 5:培养幼儿良好的进餐习惯做到爱惜食品不挑食不浪费 6:积极配合班主任的教学认真学习其他老师的经验切实提高备课和上课的质量 总之我会在工作中努力努力再努力在日常生活管理上勤奋勤奋再勤奋不断的学习使自己有所进步让自己走得更远更远更远加油 新学期的工作开始了为了每一个孩子都有获得更好的发展能更健康、全面地成长为了自己更好的工作并在学习工作中得到成长特制定该计划并在计划实施中不断修正自己、完善自己不断提高作为一名教师应具有的素质现将本学期工作计划如下:: 一、提高思想政治素养积极参加各项时事、政治学习坚持把理论同实际相结合从我做起从身边的小事做起严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作树立较强的事业心、责任感和良好的师德服从领导的安排认真完成各项教学、教研工作工作中以教师道德规范要求自己以身作则细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿以促使幼儿在自身水平上得到发展继续发挥“你中有我我中有你”的团队精神作用协助教养员老师做好班级工作 二、加强幼儿保育工作:这学期有几个新插班的孩子我要用爱心和耐心对待每一位孩子让他们感到老师的爱小朋友的友好使他们能够喜欢上幼儿园尽快的适宜新的环境 1、在体质上我继续以游戏的形式开展锻炼活动注意根据天气的变化和室内外的温差随时督促孩子自己添加衣服对爱出汗的孩子应该进行特别护理同时注意孩子的饮水量让孩子做到随渴随喝加强体育锻炼和户外活动减少幼儿生病机率保持本班的出勤率真正做到让家长放心 2、抓好孩子的常规习惯如:我们抓的喝水习惯、饭后漱口习惯幼儿每天不用老师再提醒幼儿都能够主动完成好;我们继续把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻饭前便后要洗手的习惯及幼儿礼貌习惯看书、玩玩具等习惯认真抓好 3、教育孩子自己的事情自己做继续练习整理自己的着装和床铺把幼儿的能力培养作为重点 4、培养幼儿的品德教育爱祖国、爱国旗升旗时知道不讲话;知道祖国的传统节日知道为集体争光不做有损害班级的事情 4、生活卫生常识 (1)知道保护视力看书、绘画要保持正确姿势不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画 (2)知道保护牙齿的一般卫生常识用正确的方法刷牙 (3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识不吃不洁净的食物 (4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服饭前饭后不做剧烈活动 5、安全常识 (1)不玩危险游戏不去危险地方 (2)懂得交通安全 (3)会处理可能遇到的简单危险 (4)有自我保护的意识 6、生活卫生习惯及生活能力 (1)正确、迅速地洗手、洗脸养成早晚刷牙的习惯 (2)进餐细嚼慢咽不挑食不剩饭菜学会用筷子进餐是不大声说话不乱残渣饭后收拾干净 (3)安静就寝独立、有次序、迅速地装脱衣服和鞋袜会系鞋带会整理床铺 (4)保持仪表整洁咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身不对着别人打喷嚏 (5)保持公共场所的卫生不爬不踩桌椅不乱涂墙壁 三、做好教育教学工作根据幼儿园的纲要指导思想并结合本班幼儿年龄特征和个性差异进一步学习领会纲要精神并较好的融入实践活动之中认真钻研教材创造性的使用新课程根据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿接受能力的主题活动课程认真上好、备好每一节课使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识同时以规程与刚要为指导,继续开展网络教学在学习、实践、总结中不断完善教学掌握技能积极学习和钻研新的教学方法以提高自身的专业素质在本学期里配合教养员继续发展孩子以下的能力: 1、继续搞好班级特色:“把孩子培养成自信、友爱、诚实、好问、勇敢、坚强、讲礼貌、爱护环境的良好品德行为习惯是本班的教育宗旨 2、教学上采用分组等教学模式、大胆尝试新的教学模式仔细观察孩子活动情况、做好观察分析、发展幼儿的观察能力、动手操作能力及培养幼儿学会自主发现和解决问题的能力 3、加强幼儿的常规培养通过平时随机地向幼儿讲清常规的要求并采用多种形式进行训练严格检查常规的执行情况每天让幼儿轮流当好值日生做好小主人 4、注意幼儿的个别差异使每个幼儿都有较大的提高5、在各科领域活动中随机地培养幼儿团结合作的能力 四、家长工作方面: 1、定期、随机家访、电话等多种形式保持家园联系让家长了解幼儿在园的情况、双方交流思想、征求建议和解决家长的困难以及对我们工作的支持 2、继续应用qq群和班级“博客”和家长进行网络交流、视频等面对面的交流让家长能及时了解班级最近的活动并做好配合又能了解到自己孩子最近的表现情况 3、每两周认真如实地填写好家园联系册与家长及时沟通、交流 4、随机地与家长面谈交流让家长配合本班的工作并能积极参加幼儿园组织的各项活动支持我们的教学需求、提供各种资料和材料为搞好幼儿的教育尽心尽力 五、个人成长方面 1)向富有教学经验的老师学习注重榜样借鉴、内化提高自己对幼儿的管理和教学能力 2)努力提高自己的专业素质认真学习、钻研业务 3)主动关心国内外学前教育信息和专业理论并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等吸取教育学科的新

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论