2016年高一数学（理）暑假作业第九天（含答案）_第1页
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1 / 3 2016 年高一数学（理）暑假作业第九天（含答案） 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址莲山课 件 m 第九天完成日期月日星期 学法指导： 1.理解平面向量基本定理及其意义。 2.掌握平面向量的正交分解及其坐标表示。 3.理解用坐标表示的平面向量共线的条件。 一、选择题（在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的） 1.（） A D 2.设向量，在上的投影为，在轴上的投影为 2，且，则向量的坐标为（） 3.设，且夹角，则（） A 4.已知向量，且，则的值为（） A 2 / 3 5.已知、为平面向量，若与的夹角为，与的夹角为，则（） 6.设是非零向量，若函数的图象是一条直线，则（） 7.若是的重心，分别是角的对边，若，则（） A B c D 8.直角坐标系中，分别是与轴正方向同向的单位向量在直角三角形中，若，则的可能值个数是（ ） 二 .填空题 9.已知平面上四个互异的点 A、 B、 c、 D 满足： ,则的形状是 10.已知向量、的夹角为， 11.非零向量，满足，则，的夹角为 12.在直角中，斜边上有异于端点两点的两点，且，则的取值范围是 三 .解答题（应写出文字说明、证明过程或演算步骤） 13.如图，在中，为的中点，为上任一点，且，求的最小值 . 15.已知向量，且 . （ 1）求函数的表达式；（ 2）若，求的最大值与最小值 . 3 / 3 【链接高考】 16.【 XX 高考福建】已知 ,，若点是所在平面内一点，且，求的最大值。 第九天 等腰三角形； 14.（ 1），；（
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