2016年春季“学雷锋主题月活动”实施方案

1 / 4 2016 年春季“学雷锋主题月活动”实施方案 2016 年春季 “ 学雷锋主题月活动 ” 实施方案 今年 3 月 5 日，是毛泽东同志题词 “ 向雷锋同志学习 ”54周年纪念日，也是雷锋同志逝世 55 周年纪念日。半个世纪以来，雷锋事迹在中国大地广泛传颂，成为中华儿女学习、实践的动力和楷模。为赋予雷锋精神新的时代内涵，创新我校德育工作的新途径和新方法，增强德育活动的针对性和实效性，学校决定，在我校开展 “ 学习雷锋好榜样，做雷锋式的好青年 ” 主题活动。现将有关事宜通知如下： 一、活动主题：学习雷锋好榜样，做雷锋式的好青年。 二、活动目的：通过活动，让学生充分理解雷锋精神的含义，学习雷锋爱憎分明的政治立场，爱岗敬业、忘我工作的责任意识和全心全意为人民服务的奉献精神，对学生开展热爱祖国、热爱学校、孝敬父母、尊敬师长、奉献社会的教育，引导学生增强爱国主义、集体主义精神，继承和发扬中华民族优秀文化传统，形成正确的人生观和价值观，培养社会责任感和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。 三、活动时间： 3 月 1 日至 3 月 31 日。 四、活动形式和内容 各班以 “ 忆雷锋、学雷锋、唱雷锋、做雷锋 ” 为主线，开展 “ 六个一 ” 活动 ：出一期黑板报、召开一次主题班会、2 / 4 开展一次征文竞赛、学唱至首歌颂雷锋的歌曲、寻找一位身边的活雷锋、做一个新时代的雷锋。 五、活动责任部门：学校政教处、团委会。 六、活动程序安排 、忆雷锋 通过网络等媒体了解雷锋事迹，学习关于雷锋事迹的报道，如像雷锋那样做人、偶像雷锋的成功可以复制等。 搜集国家领导人有关向雷锋同志学习的题词等。 、学雷锋 组织一次以 “ 雷锋精神伴我行 ” 为主题的班会（第二周），学习和讨论雷锋精神在当今时代的作用和意义。雷锋精神可以概括为：工作上爱岗敬业 、忘我劳动，学习上严格要求、刻苦钻研，生活上勤俭节约、艰苦奋斗，集体中团结守纪、助人为乐等。各班还可以通过阅读书报、演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，讨论话题如 “ 雷锋精神是否过时 ” 、 “ 学雷锋应如何从身边的小事做起 ” 等，同时要求制定学雷锋活动计划，活动期间有记录，活动后有总结。 组织学雷锋征文比赛，参加范围：小学五、六年级，初中七、八年级，高中一、二年级，围绕 “ 我心中的雷锋 ” 、 “ 雷锋精神指引我前行 ” 等主题进行创作。各学部语 文组负责，班级人人撰写，学生文稿成集，政教处抽样验查。每班推选3 / 4 一篇优秀稿件上交校团委，评选出的优秀稿件在学校展出或广播台播出。 利用升旗仪式、校广播台、校电视台、宣传板报及各班黑板报等阵地开展宣传，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生综合素养的全面提升。 、唱雷锋 校广播台播放歌颂雷锋的歌曲和音乐，各班要唱会至支歌曲。 分学部举办歌唱雷锋歌 咏会。 开展 “ 寻找身边的活雷锋 ” 的活动，对我们身边的好人好事及时收集、总结和表彰，号召全体师生向他们学习。 、做雷锋 各年级各班组织开展 “ 学雷锋，献爱心 ” 实践行动，弘扬“ 奉献、友爱、互助、进步 ” 的志愿者精神，不断地去感悟雷锋的德行，追寻雷锋的足迹，在奉献中体现自身价值，在付出中提升自我境界，在实践中传播精神文明。具体开展好以下几项活动： 忠心献学校。全面开展清扫卫生死角、清洁墙壁和踢脚线、保持校园环境卫生等美化校园的活动；自觉抵制各类有损学4 / 4 校形象的不文明行为，人人争做爱校、护校的文明学生；进一 步严格执行教学常规，切实做到高效学习、激情运动、安静就餐、文明就寝等，形成文明儒雅的校园氛围。 孝心献母亲。以庆祝 “ 三八妇女节 ” 和筹备 “ 母亲节 ” 为契机，开展 “ 给母亲写一封感恩信 ” 、 “ 为老师做一张爱心贺卡 ” 、 “ 为班级干一件力所能及的事 ” 等活动，给妈妈打一个亲情电话，向女教职工送感恩祝福；也可以亲手制作贺卡，送给妈妈或女教职工。 关心献同学。各班成立学习小组，开展小组合作学习，营造团结友爱、互帮互助的良好氛围，鼓励成绩突出有特长的同学