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年秋季第一学期小学德育工作计划 篇一:最新小学上学期德育工作计划 最新小学上学期德育工作计划 一、指导思想: 贯彻国家教育方针和上级文件精神以培养有健全人格的合格公民为重要目标大力加强思想道德和法制纪律教育以德治为基础以法制为保障加强和改进学校思想政治工作和德育工作以培养爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的合格学生为目标强化学生的公民道德意识积极推行五爱教育、法制教育、安全教育特别是行为规范的养成性教育努力提高全校学生的思想道德素质使我校德育工作不断迈上新台阶 二、工作目标: 1.加强道德和文明习惯的养成教育通过评选各类先进以点带面继续推进中学生行为规范建设使广大同学明确道德规范培养道德行为增强道德修养学会道德评价 2.加强法制纪律安全教育各项教育活动做到制度化、阵地化、社会化确保在校学生安全无重大事故和违法犯罪 3.建好学校、社会、家庭这一强有力的德育网络 4.完成校园文化环境布置增强育人氛围 5.在各项德育活动中争先创优争取优秀成绩 三、主要措施 (一)从常规管理入手全面推进学生良好习惯的形成 1.学习并落实规范和守则提出明确目标要求全体学生做到:平时不说脏话不打架骂人不欺侮弱小学生不迟到早退不旷课逃学不乱抛果壳纸屑男生不留长发女生不化妆不戴首饰不吸烟喝酒不抄作业考试不作弊不看不听非法出版物和音像制品远离网吧在同学之间开展批评与自我批评对照规范检查自身和班内、有些不文明行为根据存在的问题制订整改意见提出具体措施对普通性问题学校组织集中整顿同时树立文明行为示范学生、示范班等榜样起示范带头作用 2、加强监督检查评比机制平时由团委、学生会组织文明监督岗进行值勤政教处组织人员进行每日的常规检查和不定期的检查评选卫生红旗班 3、加大法制教育力度预防和杜绝学生违法犯罪经常与镇综治办、派出所、法制副校长联系聘请有关人员进行法制教育报告组织观看爱国主义题材影片 4、坚持正面引导杜绝体罚、变相体罚塑造学生健全人格有体罚现象实行考核评优一票否决制 (二)搞好入学教育多管齐下步步推进强化养成教育的形成 1、举行一日常规教育讲座反复强化不断监督规范学生的言行举止 2、开展中小学生守则、中学生日常行为规范专题讲座让学生充分理解守则和规范矫正自身的行为通过比赛推进对守则和规范的理解和记忆通过检查和各项评比将守则和规范落实到自己的言行当中 3、每周举行文明寝室的评比培养学生的集体荣誉感和良好习惯 (三)推行弟子规教育每天课间操后齐颂弟子规传承中华民族的优良的传统文化美化心灵知书达理并在生活中落实弟子规教育 1、举办弟子规讲座让学生理解弟子规 2、齐颂弟子规使学生牢记弟子规使弟子规真正成为学生言行的准绳 3、开展弟子规的书法竞赛、知识竞赛强化弟子规教育从而促使良好习惯的养成 (四)营造良好的校园文化氛围使学生在健康和谐的环境中成长 1、继续开展释忧坊活动强化教师的素质教师言传身教感化学生为学生树立榜样以榜样的力量感召学生 2、每周举行国旗下讲话让学生在庄严的气氛中接受文明礼仪教育 3、打造书香校园让学生多读书读好书写写日记耳濡目染心悟从而改正缺点端正行为升华气质提升人生平品味 四、工作安排 九月份 1、开学初国旗下讲话一日常规教育 2、新生入学教育 3、守则和规范竞赛 4、寝室文化评比 5、释忧坊活动 1、教室文化评比 2、弟子规教育推行 3、叠被子竞赛 4、释忧坊活动 十一月 1、法制讲座 2、文明礼仪强化月 3、弟子规各类竞赛 4、家长会的筹备和开展 5、释忧坊活动 十二月 1、心理健康教育月 2、感恩教育活动 3、释忧坊活动 20xx年一月 1、释忧坊活动总结 2、班主任工作总结 3、弟子规教育总结 4、学生自查 最新小学上学期德育工作计划 一、指导思想: 以党的xx大精神为指导以贯彻落实中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德教育的若干意见为重点树立和落实科学发展观突出德育工作的针对性和实效性夯实基础丰富载体开拓创新进一步推进未成年人思想道德建设工程做好组织、引导、服务少年儿童和维护少年儿童合法权益的工作促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展力争做到常规工作扎实重点工作突出特色工作鲜明力求使德育工作服务于学校的总体发展和少年儿童的健康成长 二、主要工作: 1、进一步加强校园文化建设营造良好的育人环境 2、继续重视养成教育进一步培养学生良好的行为习惯 3、加强德育队伍建设创新评价激励机制修订班主任工作考核方案 5、开展德育科研活动提高我校德育理论水平和工作水平 6、注重开展心理健康教育培养学生健全人格 7、深入开展文明伴我行主题教育深化德育主题活动 8、深入开展安全、法制教育培养学生遵纪守法意识和自我保护意识 三、具体措施: 针对我校实际及发展前景确立以学生为主体的意识提高教师的学科德育渗透意识紧紧抓住养成教育和班级管理两条主线搞好德育科研努力促使我校德育工作迈上新台阶 (一)完善学校德育工作体系开拓创新实效工作局面 1、完善各项规章制度明确每一个教师对学生的教育任务尤其是任课教师在班级集体建设中的职责让学校每一位教职员工意识到自己的育人任务并切实承担起自己的职责 2、确立以德治校的观念学校的各项工作计划通过多种形式呈现给全体教师让广大教职工统一思想明确自己教书育人、管理育人、服务育人的责任充分认识德育对学生健康成长和学校工作所起的导向、动力和保证作用 (二)加强班集体建设提高德育管理整体水平 加强班集体建设既是学校基本建设的基础又是锻炼培养学生和促进教师成长的重要途径最新小学上学期德育工作计划最新小学上学期德育工作计划班集体 建设不仅是学生的事情班主任的事情也是全体教师的工作加强班集体建设要注意在发挥班主任带头作用的同时充分发动学生与任课教师多方面的积极性 (三)优化学校育人环境营造良好的道德氛围 加强校园环境建设做到净化、绿化、美化要认识到学校是育人场所文明场所加强环境建设做到让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能办好并不断更新宣传橱窗内容让它们成为校园里亮丽的风景线充分发挥它们的德育功能让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操受到教育内化素质 (四)密切与家校社区间的联系创造良好的社会环境 1、继续办好家长学校健全家长委员会制度和家校联系制度通过家长会、告家长书、家校互访等形式对家庭教育的内容、形式、方法进行指导努力探索内容充实、形式活泼新颖的家长学校授课形式切实提高家长的教育水平和家教质量 2、加强基地建设充分借助德育基地的力量在参加社会实践活动过程中结合学生的实际重视过程管理和教育效果努力锻炼学生的动手能力、创造能力培养创新品质通过社会、学校合力共同做好教育工作 (五)重视对学生的养成教育提升学生基本道德素养 1、关于行为规范根据公民道德建设实施纲要的要求以行为规范作为切入口狠抓养成教育从身边的小事抓起坚持不懈通过养成教育培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素质养成文明、健康、向上的优良品质重点加强文明行为习惯的养成教育特别要杜绝随意践踏草坪、乱丢果皮纸屑等行为学校加强对学生的仪表仪容、校服佩戴、迟到早退等情况的检查工作加大对违规学生的教育力度保证学校良好的秩序和风气在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练、求内化的原则通过严格的训练努力使学生的行为规范外化为行为内化为素质逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯 2、关于活动建设德育活动要讲实效重过程力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育 3、关于法制教育切实抓好法制教育的规范化与制度化建设一是通过多种形式进行法律普及教育增强学生法制意识二是加强学生不良行为的纠偏工作整合已有多种德育机制构筑一道预防学生违法犯罪行为发生的坚实后防线认真贯彻落实有关精神扎实开展普法工作狠抓学校治安治理各项措施的落实加强学校安全保卫工作优化育人环境增强全校师生的法制观念的法律意识在师生中形成懂法、知法、守法、护法的良好风气 4、关于心理健康教育学校开设心理健康教育和青春期教育课发挥好心理辅导教师与心理健康咨询室的作用通过多种渠道对学生进行心理健康教育普及心理健康知识强化学生心理素质使学生心理健康发展 篇二:年秋季第一学期小学德育工作计划 官陂小学年秋季第一学期 德育工作计划 一、指导思想 以党的十八大及十八届三中全会精神为指导以科学发展观为统领继续深入贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见围绕今年我校中心工作以爱国主义、行为习惯的养成教育为主线以培养良好的行为习惯、爱国爱乡、创新精神和实践能力为目标坚持以人为本贴近学生生活突出人文关怀发展学生个性培养学生兴趣特长丰富学生校园生活构建和谐校园努力提高学校德育水平 二、重点工作 (一)更新教育理念提高德育工作的思想认识 “育人为本、德育为先”要使每一位教师牢牢树立“德智体美全面发展”和“德育就是质量学生的思想品德就是素质没有德育的教育是失败的教育”的教育质量观牢牢树立“为学生的一生发展和终身幸福奠定基础”教育价值观以“贴近实际、贴近生活、贴近未成年人”为原则按照以人为本的要求创造人文德育、生活德育和生态德育丰富德育工作内容拓展德育工作途径本学年特别做好后20%学生的转化工作正确处理与学生家长的关系 (二)狠抓养成教育精心组织主题教育月活动 1、切实开展养成教育要从常规工作入手抓好升旗仪式早操的队列塑造学生的精神面貌;抓好课堂秩序集会秩序以及课间 2、着力加强法纪教育切实加强法纪教育做到有计划、有音响教材、有课时、有教师、有成效要充分利用“法制教育宣传月”活动时机加强以宪法为核心内容的法制教育继续大力宣传未成年人保护法和预防未成年人犯罪法等法律把法制教育与对不良行为学生的教育、转化工作结合起来有效遏止在校学生违法行为的发生 (三)提高课程意识构建完善的德育课程体系 1、积极组织德育实践活动要探索并组织学生开展丰富多彩的德育实践活动力求做到在活动中育德在生活中育人要充分利用每年的各种重大节庆日、重要事件和重要纪念日开展各种主题教育活动激发学生爱国情感 2、充分发挥课堂主渠道作用课堂是实施德育课程和完成德育任务的主阵地、主渠道一方面要加强学科课程的德育渗透有意识地找准结合点在教学中有机渗透德育教育另一方面要上好规定课程中的德育课程 (四)优化校园文化努力创造良好的育人环境卫生 1、班级环境美化班级环境要做到美化、净化、个性化、人文化、教育化开展每学期两次的教室美化卫生检查评比活动让学生全员参与主题要突出教育意义和人文关怀培养学生的集体主义精神和动手能力 2、整治周边环境卫生要密切配合有关职能部门进一步净化校园周边环境卫生积极营造有利于学生思想道德建设的社会氛围努力营造有利于学生成长的安全、健康卫生环境 3、抓好少先队工作要充分发挥红领巾广播台、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用各个板块合理安排内容的选择、组织、采编都要尽可能的发挥学生的主体作用成为学生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义教育的重要途径要充分利用学校丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义教育引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观要充分发挥少先队组织作用以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机通过丰富多彩的少先队活动提高德育实效 (五)注重队伍建设努力形成德育工作的强大合力 1、加强德育队伍建设教师是学校德育工作的主体力量培养高素质的人才必须有高素质的教师教师的师德状况如何直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高教育者必先受教育学校将利用政治学习时间进行法规、德育文件和公民道德建设实施纲要的专题学习和讨论同时规范教师从教行为要求教师对照师德要求进行自我反思和自我教育结合行风评议活动使全体教师主动适应德育教育的新形势真正成为德育管理者实现德育“全员管 理、全面管理、全程管理”形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围 2、加强班主任队伍建设培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍一是做好班主任的培训工作通过交流、参观、学习不断提高班主任的工作水平和能力努力促使班主任达到“用爱心去塑造、用真情去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶”的育人境界二是加强跟踪指导每月不定期听一些班主任的晨会课、班队课及时交流、总结提高班主任的业务水平 3、.加强学生干部队伍建设大队部和班级要切实加强小干部的选拔和培训工作充分发挥他们行为示范作用和参与管理的积极性培养他们自我教育和自主管理能力 4、加强“三位一体”合力建设以加强学校、家庭、社区“三位一体”建设为重点积极构建学校、家庭、社会一体化的大德育格局推进家校联系从而形成以学校教育为中心、家庭教育为基点、社会教育为依托的“三位一体”的德育管理网络学校要主动加强与派出所、街道、村委联系注重发挥家长委员会作用密切关注留守儿童、特殊家庭子女的学习和生活全过程、全方位地推动学校德育工作全面、协调、高效开展 三、月份工作安排 九月:典型事迹学习月 1、“平安、健康、文明”教育周系列活动 2、“感恩老师”主题活动 3、开学典礼活动 4“赣鄱最美少年”典型事迹学习十月份:“三爱”教育活动月 1、庆祝国庆“感恩祖国“主题活动 2、未成年人保护法讲座 3、“三爱”教育 十一月份:“三节”活动月 1、日常规范强化训练 2、“感恩生命”主题教育活动 3、“三节教育” 十二月份:学生礼仪月 1、德育小论文评优 2、继续抓好“小学生一日常规” 3、“12.4”全国法制宣传教育日系列活动年元月:读书活动月 1、班级工作总结、评比 2、德育工作总结 3、假期安全教育 官陂小学 年9月1日 篇三:年秋季第一学期德育工作计划 小集子小学学年秋季第一学期 德育工作计划 一、指导思想 以科学发展观为统领继续深入贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见围绕今年我校中心工作以爱国主义、行为习惯的养成教育为主线以培养良好的行为习惯、爱国爱乡、创新精神和实践能力为目标坚持以人为本贴近学生生活突出人文关怀发展学生个性培养学生兴趣特长丰富学生校园生活构建和谐校园努力提高学校德育水平 二、重点工作 (一)更新教育理念提高德育工作的思想认识 “育人为本、德育为先”要使每一位教师牢牢树立“德智体美全面发展”和“德育就是质量学生的思想品德就是素质没有德育的教育是失败的教育”的教育质量观牢牢树立“为学生的一生发展和终身幸福奠定基础”教育价值观以“贴近实际、贴近生活、贴近未成年人”为原则按照以人为本的要求创造人文德育、生活德育和生态德育丰富德育工作内容拓展德育工作途径本学年特别做好后20%学生的转化工作正确处理与学生家长的关系 (二)狠抓养成教育精心组织主题教育月活动 1、切实开展养成教育要从常规工作入手抓好升旗仪式早操的队列塑造学生的精神面貌;抓好课堂秩序集会秩序以及课间秩序的文明有序;做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚 2、着力加强法纪教育切实加强法纪教育做到有计划、有音响教材、有课时、有教师、有成效要充分利用“法制教育宣传月”活动时机加强以宪法为核心内容的法制教育继续大力宣传未成年人保护法和预防未成年人犯罪法等法律把法制教育与对不良行为学生的教育、转化工作结合起来有效遏止在校学生违法行为的发生 (三)提高课程意识构建完善的德育课程体系 1、积极组织德育实践活动要探索并组织学生开展丰富多彩的德育实践活动力求做到在活动中育德在生活中育人要充分利用每年的各种重大节庆日、重要事件和重要纪念日开展各种主题教育活动激发学生爱国情感 2、充分发挥课堂主渠道作用课堂是实施德育课程和完成德育任务的主阵地、主渠道一方面要加强学科课程的德育渗透有意识地找准结合点在教学中有机渗透德育教育另一方面要上好规定课程中的德育课程 (四)优化校园文化努力创造良好的育人环境卫生 1、班级环境美化班级环境要做到美化、净化、个性化、人文 化、教育化开展每学期两次的教室美化卫生检查评比活动让学生全员参与主题要突出教育意义和人文关怀培养学生的集体主义精神和动手能力 2、整治周边环境卫生要密切配合有关职能部门进一步净化校园周边环境卫生积极营造有利于学生思想道德建设的社会氛围努力营造有利于学生成长的安全、健康卫生环境 3、抓好少先队工作要充分发挥红领巾广播台、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用各个板块合理安排内容的选择、组织、采编都要尽可能的发挥学生的主体作用成为学生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义教育的重要途径要充分利用学校丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义教育引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观要充分发挥少先队组织作用以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机通过丰富多彩的少先队活动提高德育实效 (五)注重队伍建设努力形成德育工作的强大合力 1、加强德育队伍建设教师是学校德育工作的主体力量培养高素质的人才必须有高素质的教师教师的师德状况如何直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高教育者必先受教育学校将利用政治学习时间进行法规、德育文件和公民道德建设实施纲要的专题学习和讨论同时规范教师从教行为要求教师对

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