年高三班级下学期德育工作计划范文.doc

年高三班级下学期德育工作计划范文 写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点让自己做到清清楚楚、明明白白计划是我们走向积极式工作的起点下面应届毕业生网分享年高三班级下学期德育工作计划范文给大家阅读 高三班级下学期德育工作计划(一) 以科学发展观为指导按照20xx年工作计划的总体要求本着“德育为首育人为本注重实效”的原则以养成良好行为规范为教育基础以学生健康发展为中心进一步落实中学生日常行为规范和武汉市有效德育工程方案坚持“德育为首育人为本”的原则切实抓好思想教育和常规管理两个环节高三年级是学校工作的重点德育工作更是高三年级高考成败的关键为了我校20xx年高考再创辉煌特制定高三级德育工作计划 狠抓班风和学风建设落实好各项常规工作为教学工作做好保驾护航 一、班级主题班会： 高三下学期要继续抓好班级班会这快班级教育的主阵地坚持班级班会规范化体制化而且要做好务实有效不走过场不走形式把内容落到实处具体措施： 1、班会分为年级(大)班会和班级自主(小)班会两类年级(大)班会由年级统一制定内容每月一个主题具体为： (1)2月“奋斗100天冲刺高考” (2)3月追梦之路(与本校优秀毕业生交流) (3)4月青春为祖国争辉(18岁成人仪式) (4)5月高考50天倒计时(冲刺动员) (5)6月“6月收获的季节” 2、小班会内容由个班级自主确定每周一次各班主任根据本班的实际情况灵活安排和处理可以针对班级出现的某一个问展开以解决实际问题为主 3、年级主题班会要求各班认真组织用到电子白板且上传课件;班级自主班会要求填写班会记载表 4、所有班会要求班主任到岗且认真组织高三年级和学生会将做检查 二、点燃学生激情 1、2月底高三年级开展高考100天的系列活动如做高考动员学生高考100天的宣誓活动 2、利用学校教学楼的空间设置巨大的条幅激励标语 3、利用教室外墙的展板宣传各班级先进个人和集体表彰优秀和先进表彰进步和勤奋 4、利用教室内空间鼓励和引导各班级多张贴名人名言营造积极向上的班级教室空间 5、每周年级准备一篇励志文章在班级自主班会上印发朗读和交流 三、班风学风建设 1、加强年级学风学风.yjbys.建设的重视程度全体高三年级管理成员全体高三班主任和全体教师齐抓共管力争高三年级形成班级班风正学风好的氛围 2、年级加大对各班常规检查的检查力度发现任何有影响班风学风的学生立即采取措施在不良之风扼杀在摇篮之中 3、利用年级大会的机会大力宣传年级的先进榜样通过榜样激励班级竞争等活动营造高三年级良好的学习氛围 四、加强寝室管理 1、坚持生活老师与班主任查寝、领导值班相结合 2、坚持搞好月文明寝室评比每天进行量化评分并通报每月对量化评分进行汇总并评出文明寝室和得分最底寝室在全校晨会上进行表彰和批评 3、坚持年级主任、班主任深入查寝制度及时发现和解决问题 高三班级下学期德育工作计划(二) 本学期作为高三前的最后一个学期在班级工作中必须注意学生的全面发展积极促动学生珍惜高中生活的体验加强学生在文化学习中积极性全面促进学生的成长 活动目标：让学生做优秀的人做成功的人过幸福的生活 活动原则：以人为本德育为先; 从最后一名学生抓起让每个学生成才 关注成长关注发展关注学生的世界观、人生观建立 班级构成：班级内共有53人其中住宿生37年走读生16人男生25人女生29人 教师组成：班主任孙兴起;副班主任季伟;小班班主任吴晓霞、管颖真 活动计划： 一、加强班干部队伍建设 在前面三个学期的学习过程中已经建立了一个得到全体同学认可班委、团支部队伍本学期进一步加强班干部队伍建设努力提升班干部的工作能力积极促动班委、团支部成员的工作能力、学习能力以及诸多方面的发展在本学期的工作中准备三次班级班干部会议分析班级存在的问题以及班级的发展对策;集中讨论处理影响学生发展的一些问题;积极讨论关于学生发展成长、班级健康发展的一些问题在班干部队伍建设中努力提升班委成员的素质努力为即将到来的高三打造一个高效稳定的班干部队伍 二、加强班级文化建设 班级文化建设是本学期工作的重点文化建设的阵地其一是教室内文化氛围的构建积极在班级内塑造一种积极、勤奋、努力、上进的学习氛围积极塑造一种德智体全面发展的面貌其二是黑板报的建设以黑板报为主要阵地进行主流意识的宣传充分利用本学期内教育契机充沛的特点如雷锋学习日清明节、植树节、青年节等积极引导学生关注在思想的发展、意识的建立努力建立一种健康的生活状态其三是宿舍文化的建设针对住宿生的特点利用宿舍建立出一种学生发展的新的阵地加强生活素质教育提升生活能力积极为文化学习提供保障 三、强化生活教育 加强生活教育日常生活教育道德生活教育学习生活教育健康生活教育职业生活教育等在生活中学会学习在生活中学会发展在生活中塑造一种积极健康的精神和体魄本学期积极贯彻学校提出的“做成功的事过幸福的生活”的发展目标积极促动学生在三维教学目标的指导下在多元发展理论的指导下努力促进德、智、体多方面的发展 四、强化主题班会的功效 本学期进一步加强主题班会的建设积极以主流意识塑造学生的品质以积极态度塑造学生的价值观在主题班会的建设中进一步规范学生的各项行为进一步加强学生班干部队伍的建设努力为更多的学生提供发展的舞台为更多的学生提供发展的空间利用主题班会为班级建设提供有力的支持为学生成长提供支持利用主题班会澄清学生发展的误区利用主题班会指明学生发展的方向利用主题班会构造学生健康积极的人