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最新初三班级的工作计划 第一篇最新初三班级的工作计划 一、指导思想 坚持以德育为首以日常行为规范为准绳以新的教育理念为中心大力培养学生的创新精神和实践能力力争我班在各方面都有新的突破 二、基本情况 本班学生绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯他们爱学习有上进心从上个学期期末测试结果来看学生能较好地完成学习任务学生具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力和语文综合运用能力也掌握了一定的学习方法但是有个别学生基础较差家长又疏于督促还需老师加强辅导个别学生学习自觉性差不能按时完成作业还需要老师好好引导教育 三、明确目标 俗话说“有目标才有动力”确立班集体的共同目标是班集体形成的条件和前进的动力有了长远的奋斗目标才能使同学们团结一致努力学习全面发展共同进步仅仅有长远目标还不够还应有近期的一个个目标的实现将使班级形成很强的凝聚力才能让同学们鼓起学期的勇气为这个班集体的荣誉而努力 长期目标:形成积极、团结、向上的班风;努力、好学、坚持不懈的班风争创文明班级 中期目标:学会听课不逃学认真按时完成各科作业课前预习课后复习养成良好的学习习惯近期目标:认识自己的不足改掉坏毛病热爱班集体以小学生守则为规范遵守班级校规班纪 四、实施办法 纪律方面:培养正确的舆论并利用舆论压力促使学生遵守纪律养成良好的行为习惯制定班级的规章制度约束学生的行为习惯每周班会总结一周来学生的表现情况评选进步学生对经常违纪学生循循善诱及时与家长取得联系达成共识 卫生方面:排好值日生表制定值日生制度明确规定值日生在本天的责任尽力协助班干部为学生的学习营造良好的环境监督乱丢垃圾的现象 文明礼貌方面:作为班主任首先要以身作则常言说“身正不令则行;身不正令都不行”言传身教不仅要教会学生学习更应教会他们如何做人鼓励学生见人要礼貌主动打招呼友善对待他人做个文明礼貌的好学生 五、培养班级骨干 班干部是班级的重要组成部分是班主任工作中的得力助手为老师同学排忧解难他们在学生中应是比较有威信的人所以在平日我首先教会他们工作方法培养他们为积极为班级服务为学生服务的意识由于有了班干部的密切配合所以班级班风正学风浓 六、转化后进生 后进生能否转化是衡量班主任工作好坏的一项工作之一因为他们在班里是比较特别的一群学习成绩差不遵守纪律无心向学得过且过在班里不受欢迎所以转化后进生的工作比教育其他学生要付出双倍的努力首先把真诚的爱要给予后进生要做到思想上不歧视感情上不厌倦态度上不粗暴方法上不简单其次要善于发现他们的闪光点树立他们学习的自信心让他们再次融入班集体中感受到班集体的温暖 七、多与家长沟通 教育学生只有学校教育而离开家庭教育、社会教育就显得孤掌难鸣学校教育应与家庭、社会紧密联系所以班主任要及时与家长沟通发现学生存在问题及时补救 八、工作安排表二月份 1、制定班级制度对学生进行常规教育 2、搞好黑板报布置教室三月份 3、进行安全教育 4、抓好班级一日常规杜绝迟到旷课现象抓好课堂纪律督促学生按时完成作业 5、通过组织学生活动培养学生的集体观念增强班集体的凝聚力 6、对学生进行思想品德教育 7、组织学生参加学生组织的各项活动 8、对学生进行常规教育 9、组织学生利用班队会讲故事明事理 10、强化学生的行为规范 11、教育学生注意安全以防不安全事故发生 第二篇最新初三班级的工作计划 随着学生的陆续返校我们新的一学期又开始了为了让每一位学生都得到尽可能的全面发展也为了使新学期班级上能有新的气息特制定以下计划: 一、指导思想 以学校总体工作计划为指导以深入开展素质教育和创新教育为目标围绕学校主题教育活动提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线以学生的行为习惯的养成为主要内容注意培养和提高学生的基本道德上好每一堂课规范班级日常管理工作开展丰富而有意义的少先队活动实施切实有效的学生心理健康教育努力探索班级工作的新特色 二、班级基本情况 x年级本学期本班共有学生xx人其中女生xx人男生xx人大部分学生较聪明思维活跃学习态度端正养成了良好的行为和学习习惯作业能认真完成有一定的互相竞争意识能按照日常行为规范和小学生守则的要求来做对基础知识的掌握牢固能按要求去完成学习任务有一定的学习能力成绩优良但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯自制力较差课堂参与意识差对学习缺乏兴趣缺乏学习的主动性和自觉性需要老师耐心辅导 三、工作重点: 1、继续抓好四年级学生的常规养成教育培养良好的学习习惯 2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养 3、搞好每位学生的自我保护教育交通安全教育增强安全意识 4、注意加强每位学生的心理健康教育使其身心都能得到健康地发展 5、激发学生的学习兴趣使学生养成爱学习、主动探索的学习习惯 6、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动力争优异成绩锻炼能力培养其集体荣誉感 7、开展丰富多采的主题班队会在集体活动中增强班级的凝聚力形成良好的班风 四、常规管理措施 1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气同时针对四年级学生的年龄特点制定以下措施: (1)建立健全评比制度充分利用班里的评比台对学生在每一个学科的表现进行评价表现好就可以加奖励标志并定期在班级中对表现突出的学生进行表扬鼓励另外班里还将定期评选“优秀小组”对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比鼓励学生团结合作培养集体荣誉感 (2)建立本班的“学习小组”前后一排同学为一组选出小组的组长“学习小组”中的同学要互相帮助团结协作共同努力才能取得好成绩这一方法培养了同学们的团结协作精神也是转化后进生的一条有效途径 2、文明行为方面为进一步规范学生的行为让学生的日常行为也参与评比具体做法如下: (1)定期对学生进行文明行为的规范教育对学生值日、课堂、课间、两操、路队等方面表现进行加减分评价由每组的组长记录 (2)利用“优秀小组”的评比要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为齐心合力才能成为“优秀小组” (3)本学期建立中队记录本将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进行相应的加、减分此记录本的加减分将纳入评比栏 3、卫生方面通过三年的锻炼学生能够打扫卫生但不够认真仔细为此我将采取以下措施: (1)进一步对卫生小组负责人进行培训指导他们如何分工责任到人增强小组意识起到模范带头作用 (2)卫生委员和每天的值日生分工明确把教室内外检查整理干净警告卫生习惯不良的同学做好记录有大问题及时向老师汇报 (3)利用上午间操的时间由卫生委员检查个人卫生 五、德育工作措施在德育方面的工作要处处与学校教育处保持一致为此我制定以下措施: 1、搞好班级的育人环境做到课程表、学生座次表、值日生值勤表、作息时间表等规范上墙利用后面的黑板报展示学生的个性特长、美化环境利用评比栏鼓励学生进步 2、通过竞选的方式评出本班的班干部并培养班干部的责任心号召他们积极帮助后进的同学 3、班主任要“学高为师身正是范”时刻做学生的表率身教重于言教 六、学生心理健康教育 1、班主任要积极学习心理健康方面的知识并利用每周的班会时间给予心理健康方面的教育 2、对少数有心理问题的学生要及时地与家长取得联系实施有计划的教育要多与这些孩子交流找到问题的关键及时进行工作同时也要做好学生心理转化的记录从中发现规律减少学生的心理问题发生率 3、通过校讯通短信等方法加强家庭与学校的联系家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现给孩子一个宽松的心理空间 七、学生安全教育 1、经常教育学生要轻声慢步不可以在走廊里追逐打闹告诉学生上下楼梯要靠右走不要拥挤 2、加强对学生的交通、防火、防水等安全教育提高学生的安全意识3、上课离开本班教室一定要关好门窗要将钱和贵重物品带在身上以免东西被偷 4、经常到教室了解孩子的情况杜绝在教室里发生意外事故 八、问题学生的转化工作 本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子自制能力较差上课注意力不够集中能清楚地认识到自己的不足但保持时间不长针对上述情况转化措施如下: 1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围用大多数学生良好行为来教育他们 2、对于他们在行为上的不良之处慢慢纠正有进步时及时表扬 3、多给他们在同学面前展示自己的机会以促进他们积极严格地要求自己4、多与家长联系了解他们在家的情况与家长一同把孩子教育好 班内还有几位学生属于听话举止文明的孩子但就是在学习方面有些吃力接受新知识较慢针对上述情况转化措施如下:1、号召全体学生关心他们帮助他们 2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们 第三篇最新初三班级的工作计划 一、指导思想 班主任是学校和学生之间连接的纽带起着桥梁的作用“以学生为主体、以教师为主导”的素质教育需要有责任、负责任、敢于承担责任的新型教师班主任应肩负这一神圣使命给学生以“精神关怀”为建设有特色的班级我制定如下计划:工作目标 1、学生能养成自主学习的良好习惯; 2、开展多样多彩的主题队会培养学生自我发展的能力; 3、保护班级的备品避免损害; 4、培养热爱劳动的行为习惯; 5、通过预习手册的媒介提高自学能力把预习当成学习生活的一部分; 6、本学期阅读四大名著体会刻画人物的多种写法; 7、能与人沟通学会交流; 8、能查阅与课文有关的资料; 9、习作独立完成不照抄 10、每月进行单元测试做好批阅评价总结 11、这学期尽量应用多媒体教学丰富学生的学习兴趣; 12、学困生的辅导坚持不懈争取顺利毕业 二、采取的措施 1、加强与科任老师沟通及时了解学生的学习动态 2、按时批改学生作业针对作业完成情况查缺补漏作业不拖欠3、利用班会即使解决班级普遍出现的问题促进学生共同提高 4、在班级建立“小组互助学习”模式开展多种学习竞赛活动形成一种你追我赶的竞争氛围 5、加强对学困生和后进生的帮助采取手拉手的形式实行一帮一6、深入到学生中了解学生帮助学生作学生的知心朋友帮助学生形成健康的世界观和人生观 7、按学校要求检查督促落实学生的作业规范性帮助学生改进学习的不良习惯形成健康的学习心理掌握良好的学习方法 8、做好家访工作密切与家长的联系向家长汇报学生在校情况同时也向家长了解学生的校外活动使家长与教师共同参与对学生的教育工作让学生更好地健康成长 9、学情教育:面临即将毕业的学生我要加倍的努力学初提出三点建议(1.早自习按时完成任务当天第一节课检查 每天学习的新知识必须夯实当堂完成堂清每节课必须做到及时二次加工讲课抓住关键出现问题即使解决方法要得当语气要和气课标指出“要关注学习的结果更要关注学习的过程”教学时要留给学生足够思考的时间避免直接传授

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