幼儿园春季园务计划.doc

幼儿园春季园务计划 篇一：幼儿园年春季园务工作计划 幼儿园春季园务工作计划一、加强内部管理 学期之初我们将由上至下制定各项计划如：园务计划、教研计划、安全计划、班级工作计划、周活动安排计划等并在制定计划时注意计划的可行性和操作性 二、加大力度开展好教研活动 1、组织教师学习相关教育知识继续对教师基本功的加强在教师中开展研讨活动进一步增强教师学习的主动性 2、鼓励教师多走出去听课、培训观摩学习教养经验交流研讨不断改进教育技能、方法 3、针对上学期教学中的薄弱科目开展教学活动 三、加强教职工队伍建设 1、继续组织教师认真学习先进的教育思想切实加强教师的思想作风建设提高教师职业道德水平增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感 2、组织听课观摩等活动努力提高教师的业务素质 3、学习先进的师德教育提高各教师爱岗敬业的思想素质增强工作责任感做到关心和尊重每个幼儿严禁体罚和变相体罚幼儿 4、鼓励年轻教师继续进修学习努力提高自身的业务素质 四、加强教育教学管理工作 1、教师在教学活动中应采取多种形式包括创编游戏以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的促进幼儿智力的开发 2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育提高幼儿自我保护意识全园做到无责任事故杜绝重大意外事故的发生 3、环境创设要为教育教学服务按照幼儿智力发展需要有计划、有目的、有层次地自制游戏材料 4、通过开展丰富多采的各种教育活动把素质教育推向深入利用“妇女节”、“劳动节”、“植树节”“六一”等节日开展活动培养幼儿丰富的情感 五、做好安全保健工作 1、加强安全工作落实安全工作制度定期检查园内各类设施安全工作责任到人杜绝一切不安全因素；加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育每天晨间讲话对幼儿安全教育时刻做好防范工作确保幼儿、教师、园财产的安全 2、合理安排幼儿一日活动做到动静结合培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯培养幼儿生活自理能力切实做好离园前的准备工作（包括整理衣服、头发等） 3、加强户外活动管理保证幼儿户外活动时间 4、加强晨午检力度认真做好幼儿卫生保健工作并及时将幼儿情况向家长反馈；切实做好预防和控制传染病工作 5、培养幼儿良好学习习惯如坐姿、书写姿势等；定期调换幼儿座位保护幼儿视力；教育幼儿保护牙齿并利用家长园地向家长宣传达成家园共育 6、加强幼儿饮食卫生安全管理进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度加强幼儿食品 采购、进出仓、验收的管理实行食品24小时留样制度杜绝食物中毒事故发生 7、加强幼儿午睡管理值班人员时刻注意幼儿午睡动态同时做好幼儿被褥的清洗、曝晒工作提高幼儿的午睡质量 8、加强幼儿良好行为习惯的培养特别加强幼儿文明礼貌、卫生习惯教育 9、加强春季幼儿传染病的预防工作把幼儿传染病发病率控制在最低限度 六、做好家园联系工作 1、做好家长服务工作根据家长的意见结合园内条件尽量做到家长放心、幼儿开心 2、召开家长会请家长参加我园重大活动征求家长对我园教育教学工作的意见 3、根据季节和节假日情况向家长做好宣传工作宣传预防疾病及安全问题的教育 4、教师及时与家长沟通孩子的发展情况以便争取家长的支持和帮助充分利用班级家长宣传栏向家长展示班级的具体事项与工作 七、各月工作安排 二月份 1、政治学习 2、进行新生报名工作 3、幼儿入园前的准备工作（打扫卫生环境布置） 4、制定园务工作计划安全计划月计划周计划三月份 1、做好幼儿校车分配工作并进行校车安全教育 2、安定幼儿情绪加强常规教育培养幼儿良好习惯 3、做好各项消毒工作与预防春季传染病 4、召开家长会 四月 1、利用植树节为幼儿进行环保教育 2、开展家长开放日让家长参观 3、开展教师公开课活动互相交流经验 4、进行教研活动 五月 1、做好五一假期幼儿安全教育工作 2、筹备六一活动 六月 1、开展六一庆祝活动邀请家长同乐 2、做好少数民族幼儿升一年级口语测试工作 3、做好期末工作总结 4、全园大扫除 篇二：年春学期幼儿园园务工作计划 年春学期幼儿园园务工作计划 年春学期幼儿园园务工作计划 一、指导思想 以幼儿园教育指导纲要36岁儿童学习与发展指南为指针以学校计划为依据立足幼儿园可持续发展围绕“质量立园人才强园、文化领园”三大核心以保教结合为原则以贯彻安全工作为主线以师资队伍建设与内涵发展为重点以促进幼儿发展为目的有效开展幼儿园工作倾力打造幼儿园特色真正使每一位幼儿健康、快乐地成长 二、主要工作目标 1.队伍建设： l成立教师发展学校有计划的组织业务学习力争2名教师考岗达线； l分类管理教师人才资源契合学校“名约”名师发展计划借力集团教师发展共同体着力打造三级骨干教师后备人才为幼儿园可持续发展奠基； l设立教师研究室指导教师健康成长； l完善教师成长档案 2.质量提升 l严格执行一日常规活动要求量化评价教师日常工作并与绩效挂钩促进保教质量提升 l拼贴叶画课程园本系列教材；以绿色教育为主题以体育游戏为抓手尝试班本课程的研发； l整合社区教育资源建立教育资源库尝试建立课程评价机制为申报省课程游戏 化建设项目基地做好准备； l做好市级课题拼贴叶画课程开发与实施的研究的结题工作市级课题基于绿色体验发展幼儿多元智能的园本研究开题； 3.文化建设 l完善各项制度修改绩效方案； l开设教师道德讲堂一月一主题重建教师精神家园； l开展一月一主题的教育活动、环境布置；营造良好的育人氛围； l做好宣传报道工作全学期报道次数不少于30次 4.重视安保 l每周进行一次安全隐患排查； l每周召开安全主题会议建设平安校园； l做好流行病预防定期对幼儿活动室和寝室进行消毒； l组织幼儿体检一次； l加强安全教育平台的管理专人负责定期督查确保按时保质完成任务 5.家园共育 l每月开展一次家园共育主题活动增强亲子、师幼情感 l编写家长学校教材定期举行家长培训有针对性的指导科学育儿； l举行一次面向社会的服务承诺聘请家长做园行风监督员； l正常每周五下午的家长访谈工作倾听家长心声办假涨满意的幼儿园 6.后勤服务 l做好新购物品的申报级招标工作； l协同总务处做好新园二次装修的督查工作； l定期调研幼儿伙食确保饭菜质量 三、主要工作措施 （一）文化领园 1.创新管理模式落实责任文化 完善各项管理制度修改绩效方案变惩处性的绩效考核为奖励性的绩效充分调动教师工作的积极性 动员全园教师参与园务管理采取条块结合自主管理的模式学期初将园务管理分成：文化建设、队伍建设、教育教学、课题研究、家园共建、特色活动、后勤服务等八大板块并对各管理板块提出目标要求公开选拔招聘各板块负责人每一个负责人又对各年级的日常工作加以指导、督查和评价；实行年级组长负责制各年级组长在督促本年级组一日常规活动的基础之上有责任带领本年级组开展各项活动 2.细化过程管理提升办园品味 成立以常规值班成员为主的督查小组督查幼儿园一日常规活动做好常规值班记录并将检查情况及时反馈给各班班主任督促班主任及时整改工作中存在的问题力争班级管理中无漏洞 根据PDCA管理模式细化每一项目活动的过程管理在每一个项目活动实施之前各项目小组必须先拿出活动计划（PLAN）报园长室审批之后然后分头实施（DO）在实施过程中项目小组负责人要加以督查（CHECK）发现问题及时反馈给执行者并提出指导意见（ACTION）这是提高执行力可行的办法之一也通过这样管理模式细化过程的管理提高教师组织活动的能力 3.筹建教师研究工作室做实教师发展动力机制的研究 本学期园长室将策划筹建教师研究工作室做实教师发展动力机制的研究教师的需要是教师发展的内在动力园长室将定期开展调查问卷了解教师需求；将每周三定为教师访谈日逐个对幼儿园的教师进行个别访谈通过民主访谈发现工作中存在的问题了解教师内心需求并将教师的需求分类归档以便有的放矢的为教师的成长、发展、健康生活搭建平台为教师创设一个健康和谐的人际氛围使全体教职员工形成一个共同的理念：工作着是幸福与快乐的引导教师从大局出发维护集体荣誉与利益培养教师的主人翁意识为幼儿园快速发展奠基 4.建立道德讲堂重建教师精神家园 “教育是一棵树摇动另一棵树一朵云推动另一朵云一个灵魂唤醒另一个灵魂”如果一种教育未能触及人的灵魂未能引起人的灵魂深处的变革就不能称其为一种智慧的教育基于此根据幼儿教师队伍的实际情况开设教师道德讲堂引导教师建立正确的人生观和价值观帮助教师重建精神家园 （二）人才强园 1.分类管理人才资源,建立教师发展梯队契合学校“名约”名师发展计划借力集团教师发展共同体着力打造三级骨干教师后备人才为幼儿园可持续发展奠基； 2.运行教师成长学校助力教师专业成长 （1）私人订制提升教师学习力 为促进教师的学习意识、科研意识提高教师的教育理论水平与教学实践能力积极探索教师成长和发展规律实现“让教师持续发展享受今天的幸福；让学生健康成长追求明天的幸福”的宗旨学期初园长室将根据本园实际情况发挥优势效应取长补短设立社会、语言、美术、音乐、数学、健康、体育、科学、区域、电教等10个领域的教师专业成长自助菜单供不同年龄、不同兴趣爱好、不同发展需求教师自主选择促进自主成长自主发展提升团队学习力 （2）搭建多种平台促进教师专业成长 l学习分享 建立共享平台QQ群、微信群坚持在工作中学习促进教师专业理论提高一是专著研读每一学期有目的性的指导教师阅读教育理论书籍要求教师写好阅读随录撰写读书心得通过QQ群、微信群、教育博客分享交流二是热点话题大家谈针对教育中的热点话题在群中发起讨论让教师在交流中获得智慧三是头脑风暴活动园长室搜集一些工作中或网络上典型案例视频上传到QQ群将教师置于教学现实的情境或问题的情境中在实战演练或头脑风暴中学习发现问题、分析问题、解决问题能力 l合作研究 让教师思维碰撞、提升研究能力合作研究是一种高效率的组织形式合作者之间分工明确任务明确优势互补智慧汇集这样的研究有助于进一步扬长避短提高研究的质量和工作效率将省级课题基于绿色体验发展幼儿多元智能的园本研究中的三个子课题分成若干个微课题全园幼儿园的教师每人申报一个微课题 l示范引领 通过骨干教师的课堂教学展示引领教师的专业成长一是开展园内典型示范课要求每一位教师发言每一个人都必须找出课中的亮点找出一个存在问题提出一个修改建议在研讨过程中教师的专业得到发展与提高；二是样板课与接力教学活动的开展每个领域的主持人上一节样板课鼓励成员模仿其教学方式教学特色以及个性与风格；三是充分利用教育集团的力量邀请集团内的其它各园的骨干来园上示范课促进 篇三：幼儿园年春季园务工作计划 幼儿园年春季园务工作计划 一、指导思想 以纲要为指导方针落实市教育局和中心小学工作精神树立正确的教育观、儿童观积极开展教学工作努力提高工作成效加强教育队伍建设提升教师整体素质 二、工作要点 （一）加强内部管理提高办园质量 学期之初我们将由上至下制定各项计划如：园务计划、教研计划、安全计划、各班保教工作计划、周活动安排计划等并在制定计划时注意计划的可行性和操作性为确保这些计划的认施 (二)加大力度开展好教研活动 1、组织教师学习幼儿园教育指导纲要继续对教师基本功的加强在教师中开展研讨活动进一步增强教师学习的主动性 2、鼓励教师多走出去听课、培训观摩学习教养经验交流研讨不断改进教育技能、方法 3、针对上学期教学中的博弱科目开展教学活动 （三）加强教职工队伍建设提高师资素质 1、继续组织教师认真学习先进的教育思想切实加强教师的思想作风建设提高教师职业道德水平增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感 2、组织听课观摩等活动努力提高教师的业务素质 3、学习先进的师德教育提高各教师爱岗敬业的思想素质增强工作责任感做到关心和尊重每个幼儿严禁体罚和变相体罚幼儿 4、鼓励年轻教师继续进修学习努力提高自身的业务素质 （四）加强教育教学管理促进保教质量提高 1、教师在教学活动中应采取多种形式包括创编游戏以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的促进幼儿智力的开发 2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育提高幼儿自我保护意识全园做到无责任事故杜绝重大意外事故的发生 3、环境创设要为教育教学服务按照幼儿智力发展需要有计划、有目的、有层次地自制游戏材料 1 4、通过开展丰富多采的各种教育活动把素质教育推向深入利用“妇女节”、“劳动节”、“植树节”“六一”等节日开展活动培养幼儿丰富的情感 (五)做好保健工作确保幼儿的安全快乐健康成长 1、加强安全工作落实安全工作制度定期检查园内各类设施安全工作责任到人杜绝一切不安全因素；加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育每天晨间讲话对幼儿安全教育时刻做好防范工作确保幼儿、教师、园财产的安全 2、合理安排幼儿一日活动做到动静结合培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯培养幼儿生活自理能力切实做好离园前的准备工作（包括整理衣服、头发等） 3、加强户外活动管理保证幼儿户外活动时间 4、加强晨午检力度认真做好幼儿卫生保健工作并及时将幼儿情况向家长反馈；切实做好预防和控制传染病工作 5、培养幼儿良好学习习惯如坐姿、书写姿势等；定期调换幼儿座位保护幼儿视力；教育幼儿保护牙齿并利用家长园地向家长宣传达成家园共育 6、加强幼儿饮食卫生安全管理进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度加强幼儿食品采购、进出仓、验收的管理实行食品24小时留样制度杜绝食物中毒事故发生 7、加强幼儿午睡管理值班人员时刻注意幼儿午睡动态同时做好幼儿被褥的清洗、曝晒工作提高幼儿的午睡质量 8、加强幼儿良好行为习惯的培养特别加强幼儿文明礼貌、卫生习惯教育 9、加强春季幼儿传染病的预防工作把幼儿传染病发病率控制在最低限度 （六）架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展 1、做好家长服务工作根据家长的意见结合园内条件尽量做到家长放心、幼儿开心 2、召开家长会请家长参加我园重大活动征求家长对我园教育教学工作的意见 3、根据季节和节假日情况向家长做好宣传工作宣传预防疾病及安全问题的教育 2 4、教师及时与家长沟通孩子的发展情况以便争取家长的支持和帮助充分利用班级家长宣传栏向家长展示班级的具体事项与工作 （七）抓好幼小衔接工作为进一步的学习打好基础 1、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想 2、注意培养幼儿的良好行为习惯教育幼儿按时到园不迟到、不早退、不旷课排队做到静、齐、快诚实、不说谎话同伴之间团结友爱集体活动遵守秩序不吵闹认真参加活动 3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势上课时做到注意力集中认真倾听老师及其他小朋友的讲述养成要说话先举手的好习惯要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话按时完成老师课堂上布置的作业（如绘画、折纸、手工小制作等）爱护书本、学习用品等 4、大班下半学期的游戏时间逐步减少作息时间逐步向小学化靠拢 (八)充分发挥后勤作用切实做好保教结合 1、在保教结合的原则基础上强化保育员的保育意识 2、保证园内环境清洁美观随时清理垃圾堆物 3、加强安全管理完善防范措施本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度加强安全防范措施从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患完善安全制度重点是全园卫生安全要求和食堂管理其次各班教师把安全工作纳入每天的工作中利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养 四、各月工作安排 二月