中学第二学期教学工作计划.doc

中学第二学期教学工作计划 这个学期马上就要开始了我们要继续在之前的学期的优良传统让我们这个学期的教育取得更好的发展我们中学在全县也是教学质量很突出的学校所以为了保持我们学校的教学质量领先我们一定要继续的努力工作下去！ 在压力面前我们应该清醒的认识到当前的形势我校特别指定了本学年第二学期的教学工作计划： 一、指导思想 继续深入贯彻基础教育课程改革纲要精神落实xx省普通中小学教学常规及xx省省级教学示范学校评价标准以“以人为本为学生的终身发展奠基”为宗旨以全面推进素质教育大面积提高教育教学质量为中心以深入推进课程改革提升研究水平为重点强化管理水平团结合作开创我校教育教学工作的新局面 二、工作目标 1、严控学生辍学做好促尖、保优、推边、转差工作 2、加强教学过程管理搞好校本教研发挥教学评价的导向功能开展“省教学示范学校”创建、“教育教学质量管理效益年”活动迎接县、乡教学视导力争县视导进入全县前三名 3、搞好课堂教学加强教学研究开展“课堂教学改革年”活动评选乡教学能手、课改先进个人、学科优秀教师 4、增强团结、合作意识强化集体备课评选乡优秀教研组长、备课组长 5、搞好课题研究提高研究质量 6、强化教学常规管理向管理要质量 7、重视教学经验、心得体会的总结召开新授课、复习课经验交流会 8、加强功能室管理全面迎接省、市督导检查 9、加强语文、英语学科的阅读、写作教学培养学生的用字规范意识举行作文、英语口语比赛 10、强化艺体工作举行春季田径运动会力争县春运会进入全县前三名 11、开展好与新课改相同步的校本培训活动争创县“校本培训示范学校”活动 12、加强毕业班工作集思广益搞好学科复习做好调研、模拟、优秀生选拔考试工作 13、认真组织好期中、期末、月考及部分学科知识竞赛搞好反思与评价 14、全面推广师生说普通话工作使普通话成为校园语言参加上级组织的普通话达标考试争创县“普通话示范学校”活动 三、工作措施 1、加强推广语言文字工作增创县“普通话示范学校” 语言文字工作是教师教育教学基本功之一市教育局规定从XX年年开始普通话达不到国家规定者不等晋升高一级教师职称为此学校要求一定要使普通话成为我校的校园语言全体师生写规范字普通话达标标准为：语文教师二级甲等以上（87分以上）；其他学科教师二级乙等以上（80分以上）普通话证书有效期为5年 2、强化健康教育工作 健康教育包括心理健康和身体健康教育学生时期重点进行青春期教育为预防杜绝病原树立正确的人生观、价值观打好基础医务室和年级组结合圆满完成“换水游戏”减轻歧视、消除恐惧、付诸行动、相互关爱、共享生命 1、深化课程改革搞好校本培训更新教学理念强化教学基本功 本学期为新课改第一轮次的最后阶段教研组、备课组及不同备课组之间要认真总结经验查找问题和不足抓住关键环节为进入课改第二轮次积淀“财富” 做研究之师本学期要在县、乡两级教育教研部门的领导下进一步建立健全新课程背景下的常规管理、校本教研、资源开发、教学评价等一系列的教育教学管理制度构建育人模式推进学习方式的转化做好研训一体化用制度引领教育教学任课教师要通过现有基础上的不断学习接受新的信息实现自身价值的提升与创新来消除“职业疲倦感”育人管理要强化学生行为习惯和学习习惯的养成教育在“重德行、全人格、谋成材、求成人”上下工夫通过转换学习方式、兴趣教育调动学生学习的主动性和积极性做好教研重心下移学科组及不同学科组之间要强化信息交流与评价搞好教学反思只有反思才能修正不足、完善自我；只有反思才能取长补短、不断进步；只有反思才能不断突破、创造辉煌 做思想之师“医德如何一日之内见生死；师德如何百年之间见盛衰”要做思想之师就必须不断学习提升自己的教育观、教学观、教师观、学生观、评价观、人才观、课程观、科研观、学习观、职业观在教育教学中要“授之以渔”帮助学生开阔视野注重能力培养让学生全面发展要用优秀的习惯、品格、行为、成功经验给学生树立榜样实现教师的最大权威教师的最大权威就是赢得学生的尊重、信任与爱戴教师的权威不是靠教师表达出来的而是在与学生的共同活动中被“公认”而形成的教师要牢记：用力做顶多合格、用心做才能优秀 2、以课堂教学为主阵地加强教学过程管理提高教学质量 功能室管理上档次学籍档案室管理人员每周至少两次检查班级人数发现问题及时汇报若有外流学生及时做好转学工作理、化、生、音、体、美、劳、地、数、微机室、多媒体教室管理人员要保管好财物服务好任课教师 课堂教学是展示教师魅力的平台对教师而言一节成功的课的标准是：引人入胜的开头环环相扣的推进渐入佳境的高潮耐人寻味的结束学生情绪高涨课堂气氛热烈师生心旷神怡在一节课中教师要以其诲人不倦的精神条理清晰的讲解旁征博引的阐述精辟幽默的语言干净利落的板书潇洒大方的教态去引导一个个生动活泼、充满稚气、渴望求知的学生叩响科学的大门步入知识的殿堂使教学过程显示出生机勃勃的内在魅力评价课堂教学要努力实现关注“教”到关注“学”的转变关注学生的“学”要弘扬学生的个性鼓励学生敢想、敢问、敢说、敢做尽情释放自我在学习中思考在体验中感悟在活动中升华增强课堂效益 过程管理体现“严、细、实、恒”的原则依据山东省普通中小学教学常规及山东省省级教学示范学校评价标准围绕“一个中心”抓好“八个环节”做好“七方面工作”即围绕“育人为本提高教育教学质量”这个中心抓好计划、备课、上课、作业、单元测试、试卷分析、自习辅导、业务检查等八个环节七方面工作主要有：教学思想、教学管理、教学水平、师资建设、课程建设、教学研究、学生管理它是县教学视导的主要内容是我校教育教学的工作指南同时加大对常规教学检查力度各项检查要有记录、有评定以分量化发现问题及时督促整改凡县教学视导领导提出的有问题的教师取消当年的一切评优资格 加强教师队伍建设我校现有市骨干教师两名、教学能手一名但“泰山名师”、县以上“教坛英才”、“教学新星”、“学科带头人”等还是空白我们要抓住机遇不断完善教育教学评价制度改进工作方法力争年实现我校教师素质的大飞跃 抓好教学研究工作做到教学相长教学研究包括常规教研和教育科研教研重点进一步转移到研究课堂、研究学生上来关注学生的思想品质、行为习惯、学业发展落实“以学定教”促进学生的最大发展加强对典型教学案例的研究提高教研的针对性和实效性学期初教研组长要制定本组教研活动工作计划备课组长要做好集体备课具体分工任课教师要写出授课计划各项计划的制定都要在研究新课程、新课标的基础上同步进行集体备课要突出实效学科组老师、不同学科老师及个人都要随时进行“三维目标”、重难点、考点、教法、学法、习题设计、学生活动等方面的研究共享研究成果集体备课要定时间、定内容落实好“个人研究集体研究分享充实生成完善反思提高”五步骤博采众人之长攻破教学难关听评课活动要贯穿于学期始终主要有学科组相互听评课、青年教师的汇报课、优秀教师的研讨课、优质课获得者的公开课本学期教导处将组织乡教学能手、学科优秀教师、课改先进个人、优秀课改教案案例分析、优秀教研组长（备课组长）等评选活动鼓励教师积极撰写教学论文组织复习课、新授课经验交流会课题研究教师要不断召集小组成员进行过程、资料、效果的交流并及时写好活动总结以上活动的目的旨在促进合作交流实现教学思想、教学过程、教学资源的大融合 组织好各类考试做好试卷评价抓好毕业班工作本学期教导处将组织初一、初二年级月考、期中和期末考试、初三年级优秀生选拔及市调研考试、体育中考、实验技能考试、部分学科知识竞赛并及时做好试卷的评价工作毕业班老师要在复习课、讲评课上下功夫要关注中考的新特点、新变化积极利用各种信息渠道正确把握课程改革的方向要将课程改革思想“渗透在备课上、体现在课堂上、落实在训练中”使学生以饱满的热情、旺盛的精力、冷静的心态、坚定的信念迎接中考 抓好养成教育营造书香校园本学期将继续培养学生良好的读书、说话、写字、思考、讨论、阅读、观察、归纳、反思、科学探究、认真独立完成作业、好学、乐学及珍惜学习成果的好习惯语文学科创办春蕾文学社教学专栏重点展览学生的优秀作文、手抄报及美术作品学校图书室向师生全天开放学生都要建立读书笔记教导处将组织作文比赛及英语口语比赛 抓好“活动课”辅导好艺体特长生各学科要成立学习兴趣小组保证按时活动辅导教师要及时到位指导为学生发展服务艺体学科教师课外活动时间按考点要及时指导训练学生使学生在三个月之内本身素质有明显提高体育教师及初三班主任每天课间操时间、课外活动、早读前30分钟要督促学生训练中考体育项目理化生学科教师根据新课程特点和县实验技能考题要求把握实验步骤在关键步骤上予以指导重点培养学生的实验操作、观察及发散思维、创新能力微机教师结合新课程及考试题目进行针对性的训练多媒体教师要管理到位、服务到位