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1 / 4 廉政文化进校园报告会 为认真贯彻落实中国共产党中央建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要和上级关于推进廉政文化进校园工作的指示精神,营造崇尚廉洁、弘扬文明的良好氛围,我校认真部署工作,把廉政教育作为学校师生思想道德建设的重要内容,充分发挥学校作为教育主阵地的作用,各项工作进展顺利。 一、 加强学习,增强责任感。 我们认为,“教育的今天就是社会的明天。”,青少年学生是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。在学校开展廉政文化进校园活动,就是要使未成年人从小 就养成洁身自爱,文明守法的良好品德,同时,了解反腐倡廉的有关知识,增强法制意识和社会责任。加强改进青少年思想道德教育,对于培养青少年正确的价值观和高尚的道德情操具有深远意义。我们同时意识到学校领导和教师既是廉政文化进校园的具体实践者和组织者,也是受教育的对象,为此,我校召开全校教师专题会议,共同研究部署廉政文化进校园工作,在学校领导班子中开展以“廉洁从教,依法行政”和“立高尚师德,树教育新风”等为主题的校园廉政文化教育活动。通过教育活动提高学校领导班子的廉政意识和反腐防变的自觉性,促使全体班子成员以身作则, 促进2 / 4 师德建设工作,努力形成廉洁办学治校育人的共识。 二、 加强领导,组织落实。 为加强此项工作,我校制订出廉政文化进校园活动实施方案,成立了廉政文化进校园领导小组,领导小组下设办公室,具体负责此项工作过程中相关事项的联系、协调和督导工作。成立相应的组织领导机构,明确责任分工,做到“一把手”亲自抓,分管领导具体抓,有关部门协调抓的责任体系,严格按照廉政文化进校园活动实施方案狠抓落实,并确保抓出实效。 三、 ? 创新内容,抓出实效。我们在开展廉政文化进校园活动中,积极开展全方面、多层次、宽领域的 各种活动,精心组织,突出重点抓好以下工作: (一)抓好师德教育。一是结合开展以“立高尚师德,树教育新风”为主题的师德建设活动,把“依法治教,廉洁从教”贯穿始终,引导教师要言传身教,让学生在潜移默化中树立廉洁的意识,增强全体教师依法执教,为人师表的自觉性和使命感。二是将廉洁文化教育活动与开展保持共产党员先进性教育活动有机结合起来,使“理想、责任、能力、形象”教育活动切合实际,认真整治少数教师中沉溺有偿家教、收受家长财物等不良现象。三是强化正反面典型教育,利用典型案例纪录片在教师中开展警示教育。 (二)抓好校风学风建设。各校根据德育工作目标与任3 / 4 务,遵循青少年情感认知规律,结合本单位实际,科学规划,运用生动活泼、丰富多彩的活动形式,多渠道地推进本项工作,在学校中形成“以廉为荣”的氛围,并取得实效。 1、充分发挥常规德育教育主阵地的作用,通过“廉洁文化”为主题的班会课、班团队活动、国旗下讲话等有效形式提高学生敬廉崇洁重要性的认识,在思想上逐步渗透正确的廉洁道德观念。 2、通过学科渗透,挖掘语文、政治、思想品德、等学科内容中廉洁教育的资源,抓住与学科的结合点,进行有效的整合,达到润物细无声的效果。 3、与校园 文化建设相结合,在校园内树立一批以廉政格言警句为主要内容的宣传标语,在墙报、学习园地等活动阵地开辟校园廉政文化建设专栏,进一步规范校务公开、学校收费行为公告栏,使廉政建设成为一种文化,达到潜移默化的教育效果。 4、结合建立“节约型性社会”活动,开展“节约型校园”活动,引导学生从自己做起,培养良好的节约习惯。 5、充分利用多种机会对学生进行法制教育,开展丰富多彩的活动。 四、加强督导检查,确保廉政文化进校园活动长期有效进行。 为加强对廉政工作的督导,我校建立了学校廉政工作表彰奖励机制,领导小组定期或不 定期对各部门、年级进行检查评估,确保廉政文化进校园活动长期有效进行。 我校努力推进廉政文化进校园工作,取得了阶段性成4 / 4 果。通过廉政文化进校园活动,提高了广大学生的道德认知和判断能力,促进了师德师风建设,培养了师生“敬廉崇洁”的道德情操。廉政文化进校园活动是一项长期的、坚持不懈的工作,我校将坚持通过切实可行的各项活动,把廉政文化教育与学校的各项活动有机结合起来,利用一切
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