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文档简介
教学资料参考范本大班健康教案我们爱吃黑色食品(三篇)目录:大班健康教案我们爱吃黑色食品一大班健康教案我们身体里的洞洞二大班健康教案我和皮球做游戏三- 1 -大班健康教案我们爱吃黑色食品一目标:1、品尝黑色食品,体验黑色食品的好味道,逐步喜欢吃黑色食品。2、初步认识一些黑色食品,并知道这些黑色食品含有丰富的营养。工具材料:各种各样的黑色食品,录像片段。活动设计:一、游戏:瞎子品食请幼儿闭上眼睛,品尝各种黑色食品,了解它们的好味道,排除对黑色食品的排斥心理。二、了解黑色食品1、认识几种常见的黑色食品2、观看录像片段,了解黑色食品的营养价值及功用。三、讨论1、吃黑色食品有什么好处?2、你喜欢吃黑色食品吗?为什么?延伸:娃娃家的娃娃生病了,头发有几根花白了,头疼的哇哇哭了,怎么办?3 / 7大班健康教案我们身体里的洞洞二活动目标:1.知道身体里的洞洞以及这些洞洞的用处。2.能够积极探索,发挥想象力,勇于表达自己的想法。3.喜欢阅读绘本,体验与同伴游戏的快乐。活动准备:PPT课件。活动过程:一、展示PPT看图猜测,激起幼儿兴趣。师:咦!这两个小朋友在看什么呢?师:这是什么?你们猜猜看,它会是什么的洞?师:那么,这又是什么呢?它会是什么呢?师:这这有两个洞,它会是什么呢?两个洞是做什么用的呢?(幼儿猜测)二、探索身体里洞的秘密。1.师:哇!这里的两个洞又是做什么的?幼儿猜测。鼻孔有什么用处呢?(鼻子可以闻气味,还可以用来呼气吸气。)2.幼儿操作。(1)师:我们的身体里还有哪些洞洞呢!请你们找找看。(2)看幻灯片讲解这些洞洞都有什么作用?。3.师:你们知道小宝宝是从哪里生出来的吗?4.师:听说身体上还有被堵住的洞,猜猜是什么洞?你的肚脐眼是怎样的?5.看图小结。师:我们身上的洞真多啊,有洞,有洞,6.师:如果我身体上没有洞,会怎样呢?7.师小结:原来我们身体上的这些洞是那么重要啊!让我们一起保护我们身体上的每一个洞,同时也保护我们同伴身上的每一个洞。不要让它们受到伤害。三、结束。在我们的生活中有很多大大小小的洞,有的洞洞是对我们有益的,有的洞洞是有危险性的、有害的。让我们去找找,发现更多的洞洞吧!5 / 7大班健康教案我和皮球做游戏三活动设计背景:1、幼儿对拍球滚球有一定的练习基础,有个别幼儿能很好的掌握了运球的技巧。2、幼儿对学校附近的成人篮球练习很感兴趣,会自行观看并模仿对篮球表现出一定的喜爱。活动目标:1、开发幼儿探索皮球各种玩法的兴趣,培养对篮球的兴趣。2、练习排球培养动作节律,促进动作的协调发展。3、热爱体育运动热爱生活、教学重难点:掌握连续拍球,投球的技巧。活动准备:1、与幼儿等数量皮球若干,自制篮球框一个。2、欢快的音乐,录音机。开始部分:今天皮球王国要举行皮球比赛,我们小朋友们一起去参加,搭上火车让我们一起出发吧。教师开火车带小朋友们到户外场地。基本部分:一、引入活动1、幼儿到场地自己挑选皮球,进行自由活动,探索皮球的各种玩法。2、鼓励幼儿积极说出并示范自己的玩法,让孩子们一一展示。3、教师简单小结幼儿的各种玩法,拍、滚、抛等并让孩子们加以练习。二、出示辅助教材,和皮球做游戏1、出示自制篮筐一个,教师亲身示范投篮动作,让幼儿模仿练习。2、将幼儿分成两队,轮流进行实物投篮练习。3、教师调整幼儿投篮的距离,重点讲解幼儿在投篮中出现的错误,纠正方法。4、将两队小朋友带到指定的场地,进行定时的投篮比赛。5、幼儿快乐的投篮。结束部分:1、教师小结:皮球王国的国王表扬小朋友们真棒,你们每个人玩的都很好,并且授予了小朋友们投篮高手的称号,你们高兴吗?2、教师和幼儿开着火车离开了皮球王国。活动延伸:在活动结束时对各个幼儿进行表扬,让他们享受胜利的喜悦,运动的快乐。教学活动反思:这次体育
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