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上学期教学教务工作计划 一、指导思想 以总课题组本学期的工作计划为依托结合本校课题组的研究计划和实际情况为了有效地开展研究工作切实将研究成果运用于课堂教学中为提高课堂教学效果服务完成预定的研究任务特制定本研究计划 二、研究内容： 我们的研究主要为两个方向一个方向以学生为关注的对象探索充分发挥学生学习原动力的方法促进学生的“自然生长”达成自主的学态；一个方向以教师为关注对象探索符合生态化教学的教学方法充分挖掘教师的潜能实现自然“助长”“无痕教育”达成民主的教态本期研究继续以课堂为载体进行生态化教学方法的研究在本期的研究中我们重点以预习指导为切入点具体研究如何将预习指导纳入课堂并有效的为课堂教学服务 三、工作措施： 1、继续培训教师狠抓业务学习夯实理论基础积极组织主研教师参加总课题组组织的培训通过学习方案学习李森教授等人的学术专著让教师明白研究的方向理解“生态化教学”的含义教师通过自己去查阅资料深化认识促进教师理论水平的提高用理论来指导自己的行动使自身的教学行为成为高效的行动而不是盲动 2、修改方案制定计划根据总课题组新修订的方案修改我校的研究方案并制定研究计划 3、形成阶段性研究成果教师根据自己的探索在教研活动的时候以展示课的方式展现自己对生态化教学方法的理解和研究成果组织教师撰写论文、教案、课例、叙事、反思、经验文章等 4、做好子课题的资料收集、整理和结题工作 四、具体安排： 3月： 1、完善子课题研究方案进一步明确研究目标、任务和措施 2、制定xxxx学年下期工作计划 3、组织教师学习理论撰写论文、反思、教案等 4、参加总课题组组织的培训 4月： 1、学习生态化课堂的理论知识 2、“生态化课堂”校级研究课赛课活动 3、聚焦课堂主研教师上研究课（矿、方两校联合教研） 4、参加总课题组的培训 5月： 1、聚焦课堂走进课堂校内“推门课”活动 2、学习生态化课堂的相关理论 3、参加总课题组的培训活动 4、收集整理资料做好子课题的结题准备工作 6月： 1、请专家到校为教师做专业引领 2、学
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