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足球单元教学计划模板 通过足球拉近学生之间的距离同时让学生在足球学习中体验到成就感、敢于自信的展示自己接下来是小编为您整理的足球单元教学计划模板希望对您有所帮助 一、学生情况分析： 该学段学生身体处在较快的发育阶段力量、速度、耐力以及身体协调能力等方面相对于水平一的学生要强很多有了一定的认知思考能力和自主学习能力因此根据运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个领域要求选择直观性、身体全面发展因材施教、循序渐进等原则让学生自主学习促进学生学习足球 二、教学内容分析： 临淄区中小学生足球教材中的初级教程主要分为熟悉球性练习、基础性的运球、传接球、踢球、射门等几个部分内容简单、基础性较强容易激发学生对足球的兴趣对于学生今后更深入的学习足球是十分重要的 三、教学目标： 1、让学生学会足球的一些理论、术语、和简单的足球训练方法 2、通过练习足球提高学生的速度、力量、柔韧、灵敏等综合身体素质增强身体协调能力、控制能力 3、让学生对足球产生一定的兴趣养成锻炼的习惯同时锻炼学生的意志品质陶冶情操 四、德育渗透目标： 通过足球拉近学生之间的距离同时让学生在足球学习中体验到成就感、敢于自信的展示自己 五、教学重点： 本教材的重点在于足球基本功练习在基本功坚实基础下提高各部位踢球动作技术同时更重要的是提高学生对足球兴趣的培养 教学难点： 脚背正面颠球、绕杆射门、各部位踢球、停球这些基础性的技术动作练习周期长需要学生耐心地长期练习不断摸索积累对球控制的感觉 六、教学中的打算与实施策略： 自主学习、小组合作探究可以使用打图片、视频让学生进行自主学习发挥学生主体地位提高学生学习的自觉性积极性同时激励学生大胆自我展示及时给予评价 【扩展阅读】 想起上周二下午我们在体育课上尽情地玩耍把烦恼全部抛在脑后玩得真高兴！ 我们班的男生踢起了足球比赛我和小汤、小陈、小范一组对阵其他几位男生我方先开球开球后第3分钟我从后场截到球快速带到对方禁区外一脚吊射轻而易举地轰开对方的大门但很快对方靠小季扳平比分比赛继续激励地进行双方都想取得领先但都没有进展 眼看比赛只剩下最后2分钟双方仍然保持僵局这时轮到我方进攻小陈开出大脚传给在中场的小汤防守队员迅速向他扑去小汤不但反应快而且脚下灵活几个快速变向就把防守球员晃得像喝醉酒了一样找不到东南西北突出重围后小汤将球传到了我的脚下 我刚接到球便要面对我们班“扫遍天下无敌腿”的“大师级”人物“扫堂腿”小朱眼看他又做出“扫堂腿”绝招时我用脚尖快速一个挑球球从他身上飞过我极速冲到前面接住球面对守门员小韩在失去重心的一瞬间一脚平射可惜被小韩倒地扑出这时跟进的小范捡了个漏接到被扑出的球
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