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文档简介
小学六年级英语下册教学计划 教学计划的制定是课程顺利开展的依据之一下面是小编给大家提供的小学六年级英语下册教学计划大家可以参考阅读更多详情请关注应届毕业生考试网 一.学生情况分析: 通过一学期的教学大多数学生英语学习有进步英语字写得漂亮了学习态度有所好转上学期通过采用边学习新知识和复习旧知识相结合的方法他们的学习有所进步但是因为教材衔接有问题学生学习这套教材有一定难度 这学期他们将步入六年级的第二学期学生的学习负担会越来越重他们将面临着毕业和升中学考试的压力会把更多的精力放在语文和数学上因为考中学不考英语所以家长和学生会更加不重视英语大多数会放弃英语干脆不学了 二针对情况采取的措施: 针对学生的具体情况我将采取以下措施: 1注重情景教学创设英语环境营造学习气氛使学生有更多的机会接触英语感触英语应用英语 2结合学生的年龄特点结合教学内容设计适合六年级学生的课堂教学活动调动学生的学习积极性 3.针对学生记背单词难这一问题向学生介绍优秀学生的学习方法大家互相交流共同进步老师向学生介绍一些好方法如:分类记忆法滚学球记忆法想象记忆法等 4.对学生进行语音知识训练教授国际音标让学生从简单机械地模仿式学习过渡到有正确的语音知识知指导英语学习的阶段也为自学铺路 5加强阅读训练和语法知识的渗透学习 6渗透英语背景知识的学习使学生扩大视野了解国外的风土人情异国文化习俗等进一步了解英语运用英语 7进一步加强毕业班学生的思想工作做好小学毕业与中学的衔接工作 三教材整体分析: 本学期六年级普通班英语课所使用教材是:河北教育出版社的LearningEnglish第八册本套教材充分吸收了世界上最先进的外语教学理论和实践经验注重学生英语听说读写能力的培养和训练努力为学习者营造语境精心设计内容在教学中安排了大量的有趣的教学活动引导学生在轻松积极向上的气氛中学习英语使英语变的既容易又有趣它以学生为中心以主要人物的活动为主线围绕最常用的最基本的英语词汇、句型、交际会话等逐步开展教学内容符合小学生的年龄、心理特点和语言教学规律具有很强的科学性 全书共四个单元每单元包括8课共32课全书包括单词100多句型50个 五,总体教学目标: 1坚持快乐英语教学法调动学生学习英语的积极性 2巧用英文儿歌、歌谣、绕口令、谚语等训练学生的语音、语调 3引导学生运用观察、发现、归纳、实践等方法学习语言知识感悟语言功能 4在训练学生听说能力的同时加强读写训练 5结合学生实际,适当讲解语法知识,做一些练习题和试卷,做好小学升中学的准备工作. 六教学进度计划 一、教材分析 本学期的主要内容为PEP小学英语六年级下册是小学阶段最后一册小学生在升入初中前的最后一个学期内要对整个小学阶段所学的主要词汇和语言进行比较全面和系统的复习本册有4个教学单元、2个综合复习单元 二、学生分析 六年级学生经过几年的学习基本上具备一定的听说读写能力总的来看听说能力稍强读写能力较弱且总体水平参差不齐随着年级升高教材难度加度加上对英语学习重视不够部分同学出现畏难情绪教学中要注意把复习旧知与学习新知相结合重建学生的信心以期达到较好的教学效果 三、教学目标 本套教材的教学目的是激发学生学习英语的兴趣培养他们学习英语的积极态度使他们初步建立学习英语的自信心;培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础以及良好的学习习惯;使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力适当介绍中西方文化培养学生的爱国主义精神增强世界意识为学生的进一步学习奠定良好的基础 1.能听、说、读、写61个单词和短语以及7组句子和4个单句要求能在语境中正确运用并能读懂简短语篇 2.能完成1个手工制作 3.能听懂、会唱8首歌曲和6首歌谣 4.能完成4个自我评价活动 5.能理解6个幽默小故事 6.能了解6项简单的中西方文化知识 四、教学措施 (一)词汇教学(Letslearn) 1.注重词汇的呈现方式 2.利用Letsstart部分引入话题、引出新词和新句型 3.在实际交流当中教学单词 4.充分发挥单词卡片的作用 (二)对话教学(Letstalk) 1.在听力活动中感知新的语言(Letstry) 2.理解语言的基础上学说、操练语言 (1)抓住主句型替换关键词操练住句型 (2)在趣味游戏和任务型活动中学说、巩固新句型 (3)在会说的基础上运用重点句型 (4)在会用的基础上进行句型书写 (三)阅读教学(Letsread) 1.复习巩固本部分重点词汇和句型可以采用游戏、竞赛或师生自由会话等形式 2.创设情景自然引入阅读内容并且尽可能引入阅读内容中的新句型 3.教师解惑答疑并检测学生的理解情况 五、教学进度表 本学期共有二十周其中新授十七周共五十一课时;复习二周共六课时;机动一周三课时具体进度安排如下: 1.最新六年级下册语文教学计划 2.小学六年级英语下册教学计划 3.小学六年级科学下册教学计划 4.六
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