九下科学教学计划.doc

九下科学教学计划 继续贯彻新课程理念推进课程改革加强小学科学教育教学的研究下面是小编为您整理的关于九下科学教学计划的相关资料欢迎阅读！ 指导思想： 围绕我校课程实施中存在的问题展开行之有效的教研活动提升科学教学的教研质量与教研水平；充分利用远程教育有效资源强化教师业务学习水平实施专业化指导与学术性、群众性研讨并行增进我校科学教师之间的交流与互动 一、加强学习与研究提升教师科学素养 1、精心组织各种学习活动积极构建学习型组织 本学期拟围绕以下专题开展学习活动： （1）继续组织科学教师认真学习和钻研科学课程标准、科学课程标准解读两本最基本的导向性书把握科学教学的基本方向与目标 （2）组织学习科学课等专业性杂志加强平时的总结与反思 （3）学习和钻研有关“做中学”教学案例专著将理论与实践相结合 2、“教学反思”是教师成长的有效途径要求科学教师在理论学习和教学实践的基础上采取各种形式进行“教学反思”积极撰写教育教学论文并参加“教海探航”论文评比活动 3、“上网学习”是现代教师应具备的一种的能力要求教师充分利用现有条件加强网上学习实践活动 二、继续深化科学课程改革提高科学教育教学质量 1、本学期要抓好实验教材的研究工作利用好“江苏教育网”中的教材教法培训资料对教师进行教材教法培训 2、新课程实施过程中仍将采取多种形式加强对科学教师的培训以各种形式灵活、有效、充分发挥科学课程改革进程中的亮点与精华向全镇科学教师展示一些精品课例、精典案例等 3、加强与溧阳市教研室的联系积极争取各种培训的机会 三、以教育科研为先导依托远程教学资源带动学校科学教学水平的稳步提升 1、调动教师参与科学教学课程改革的积极性挖掘广大教师的研究意识组织教师学习远程教育资源通过不断学习汲取营养共同协商、互动交流指导教师自主开展教研活动 2、积极探索“看中学”的形式、内容依托远程教育资源自主开发一批适合学生科学素养发展的教学资源 3、注重新型课堂教学模式让学生走出课堂亲近自然拓展学生的视野提升学生热爱家乡的情感丰富德育教学的内涵 4、根据学科特点开展四年级科学兴趣小组活动做到有计划有活动有记录培养学生获取科学知识的能力和科学探究的兴趣 5、实验室工作人员做好实验仪器的保管使用及实验登记工作 6、继续做好小小气象台的指导工作 四、具体工作： 九月份： 1、制订课题组计划 2、制订各年级教学计划 十月份： 1、中学科学新教材分析与培训活动 2、组建科学兴趣小组并开展活动 十一月份： 1、积极参加“做中学”科学教育项目组实验教师研讨活动 2、科学课堂教学研讨活动 十二月份： 1、“优秀课”评比活动； 2、科学课堂教学研究活动； 元月份： 1、做好科学的的期终考核工作 2、归纳收集资料检验实验效果 一、学生情况的分析： 全班共有学生42人期中女生占了30人男生只有11人就上个学期的学习及多次的平均考试成绩来看学生的基础知识掌握的比较好15次的学业检测和模拟检测平均分在90分和80分以上的人数占了全班的30%而平均分在60分一下的15%左右总体上表现还相当不错 这个班级的30个女生中有7、8个对于基础知识掌握的非常好而有2个学生对基础知识是一窍不通大概有3个学生对科学常识的学习比较困难而剩下的基本上都可以及格以上男生中有4个非常优秀、3个比较不错、3个略懂、1个一窍不通 基于这班学生的这种学习状况我想我的教学仍然以基础知识为主加强引导和注意鼓励相结合努力鞭策和有效疏通相结合而这个学期的科学知识较上个学期相比又明显困难了一些要想让我的教学效果更好我想我必须做到提高学生动手意识地同时提高学生等的动手能力将抽象的内容具体化、实际化、生活化 二、教学重难点： 第一章”生活中的水”水的重要性水循环的过程和特点水的密度压强以及阿基米德原理物质的溶解性溶解度以及计算为重点地球上水循环产生的原因压强密度阿基米德原理溶解度等概念以及运用的重要性最后树立节约水资源的思想意识 第二章：重点是温度风力风向降水量云量等天气的测量初步了解雨雪的成因大气污染和大气保护气压与天气的关系气流与压强的关系海洋与陆地的性质对气温和降水量的影响以及地形地貌对气温和降水量的影响人类活动对对气候的影响以及季风的形成 难点”对流层的特点探究对流的形成探究吸尘器内部的结构和原理风的形成风向的测量风速以及相对湿度的概念 第三章、第四章：均有 三、教材处理的设想 八年级上册的科学开始接触全新的物理教育其中有许多的知识在小学的科学中已经学过但在这里又会以新的面孔和状态出现所以如何做好旧知识新引用是做好物理教学的一个重要因素之一 第一章是关于水的教学这其中所包含的知识点非常丰富在这一章里涉及到了几个演示实验和学生实验如何做好演示实验是成功的前提如何做好学生的实验成功的保障最后再归纳了总的思想：水的分布和短缺做到节约用水 科学本身就涉及到了很多实验知识的教育只有实验才能给科学以活的生命力如果科学的教学离开了实验将会成为纯粹的数学教育那是失败的 所以在接受八年级的教学时我始终把学生的实验教育和动手能力的培养作为最重要的目标之一由教师指导实验向教师引导实验转化是我对自己的要求也是我对学生的要求第二章和第三章也有许多的实验特别是第四章全新的知识电学知识那是开启学生学好科学兴趣的另一把好钥匙 抓好实验教学重视实验教学让每个学生都能自己完成实验是我这个学期最大的目标 四、提高教学质量的措施 （一）提高课堂效率的措施： 1、认真学习新课程标准以新课程标准为准绳面向全体同学同时促进个别同学优势的提高在抓好基础知识的同时注重基本技能的发展和提高 2、认真学习和领会新课改理念下的教学做好资源共享在保证课堂教学质量的同时做到因材施教、因人施教 3、抓好课堂40分钟的教学做到严厉、活泼、紧张的学习氛围 （二）提优补差的措施： 1、面向全体同学以目标抓优生以情感促差生以竞争促中等学生 2、与中差生做好沟通工作认真开展他们的思想工作改变他们厌学到好学轨道上来 3、