幼儿园骨干教师个人工作计划.doc

幼儿园骨干教师个人工作计划 工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排如提出任务、指标、完成时间和步骤方法等制定一份合理的工作计划对于组织经济效益的提高是十分重要的工作计划的小编为您提供两篇幼儿园骨干教师个人工作计划助您的工作能顺利开展 【第一篇】幼儿园骨干教师个人工作计划 为了能让自己不断的提高本学期我参加新一轮骨干教师的申报评选活动 随着二期课改的深入以幼儿发展为本的教育理念一直激励着我反思自己的教育行为要成为一个骨干教师：在带班过程中不断更新自己的教育观念正确树立目标意识为提高幼儿的素质做出了自己的努力结合幼儿园的办园特色我不断摸索、自我挖掘端正了自己的前进方向平日做有心人想幼儿所想做幼儿所做尽心为幼儿布置一个美妙、新鲜的活动室环境;全力为幼儿创设一个自主、平等的教学环境;努力为幼儿营造一个宽松、融洽的师生共处环境幼儿与我齐成长、共进步我们共同品尝成功果实的甜蜜 要成为一个骨干教师：平日里用心于每一天的带班因为真正在无人关注的带班中需要的是一份自觉、一份责任心教师的职能角色决定了我们必须要有高度的负责精神对每一个孩子都要认真负责能在孩子们身上捕捉闪光有时是份感动有时就是信息在制定教育计划中非但要有明确的目标、详细的教育步骤和要求更要体现二期课改的教育观和儿童观平日的工作就是今后开放展示的基础机遇是给有准备的人只有不断地积累不断地准备才能走上通向成功的红地毯 要成为一个骨干教师不仅要自身提高还要带领大家一起互相学习、互相交流、互相竞争、你追我赶中不断进步、不断超越自我在教研组学习、平时观摩活动中教学观念、教学能力都有所提高只有勤奋学习才能抓住机遇立足于更高的起点向骨干教师的目标方向迈进 要成为一个骨干教师不仅我爱孩子现在的我要读懂孩子孩子的本质都一样他们亲近爱他们懂他们的人爱能造就一个健全的人格;爱能让我们班级每个孩子都变得聪明、能干;爱能让我与孩子们心灵相通促使我不断创新、不断探索让每一个孩子获得最大的快乐和进步 要成为一个骨干教师一定要明白教育不是功利性的事业教师要以平和的心态去看待孩子发展中的种种问题既要学会宽容孩子又要为自己留有教育的余地 我会以这次评选为契机继续学习不断地抓住机遇在实践中不断积累经验努力成为高素质、高能力的青年教师 【第二篇】幼儿园骨干教师个人工作计划 本学期我继续参加第二轮骨干教师的申报要成为一名大家都认可的骨干教师我想应该必须要为自己的制定一份计划详情如下： 首先这个学期我们学前教育正好开始实施二期课改通过观看录象与学习让我深刻体会到今天要成为一名合格的幼儿园教师必须抛开我们过去的强调学科要求缺少整合以教师为中心的倾向而要突出课程的有效整合师生共建与教育个别化的时代要求但要马上转变思想开展新的教学模式也不是一件轻松的事情那作为一名骨干教师就必须要加快步伐更快地吸收新的教育理念更大胆地尝试新的教育方法不断在学习与摸索中积累经验在教学活动后学会多反思及时地总结教育经验 其次我要对我自己的美术教学进顶创新其中渗透二期课改的教育理念打破以前以老师教、学生学一味地注重绘画技巧的方法而应该在活动中强调激发幼儿对学习的兴趣探索意识在自主活动的基础上积累和扩展感性经验培养孩子的审美能力使美术学习成为师生互动交流、共同探索的过程让孩子接触各种富有情趣的作品用自己喜欢的方式表达感受和体验 同时作为教研组长我要带领我们的组员一起转变教学观念让大家能一起进步顺应时代的需要 最后我想做为一名骨干教师还必须比别人更关心幼儿园的大事和小事在这一年中我想我要与另外两位骨干教师一起合作主动担当幼儿园的各项活动并热心帮助有困难的同事争取能成为园长的好助手、同事的好帮手、孩子的好朋友