学校推广普通话方案.doc

学校推广普通话方案 学校推广普通话方案是怎样的以下是pincai小编精心整理的相关内容希望对大家有所帮助 一、指导思想： 为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标全面、深入宣传国家语言文字法规政策积极引导全校师生树立科学的语言观扎实提高师生说普通话用规范字的意识与能力为提升学校文化品位创建特色学校营造良好的语言环境根据东城办联校关于开展第14届全国推广普通话宣传周活动的通知文件精神结合我校实际制定本方案 二、活动时间： 20XX年9月11日9月17日 三、活动主题及宣传口号: 本届推普周的主题是：提升国家通用语言文字应用能力弘扬中华优秀文化传统绿洲学号宣传口号是：抓普通话特色、创和谐绿洲校园 四、活动目的： 通过本次推普周活动引导全校师生养成“说好普通话写好规范字”的校园用语、用字良好习惯进一步在全校师生间营造“说一口标准的普通话写一手规范的汉字”的语言氛围;为构建和谐校园创建特色学校营造良好的语言环境 五、组织实施： 学校政教处和少队组织负责推普周各项活动的组织策划、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估工作各班班主任负责组织实施各项具体活动并负责向学校整理、上报相关资料 六、活动内容及安排： ()宣传动员营造氛围 1、国旗下讲话：9月13日利用国旗下动员讲话进行一次专题宣传宣传国家有关推普法律、法规及推普意义提高全体师生语言文字规范意识动员全体师生积极参加推普周活动 2、板报宣传校园广播：推普周期间各班教室板报醒目位置宣传推广普通话标语并通过校园广播播放推普歌曲说好普通话等形式营造良好的推普氛围 3、宣读推普倡议书：9月13日由少先队大队部给全体师生发出倡议并由学生向家长庭传达倡议内容通过“学校学生家庭”的互动形式加强宣传扩大影响广泛宣传推广普通话的重要意义 (二)开展好“七个一”活动 1、一次主题班会：各班开一次“说好普通话创建和谐校园”主题班会学生可以自编自演推普小剧本或举行有意义的演讲、朗诵竞赛活动让“规范使用国家通用语言文字弘扬中华优秀文化传统”的主题进校园、进课堂让规范使用祖国语言文字和传承中华优秀文化意识深入广大师生心灵 2、一次主题黑板报评比：低年级以“学说普通话学写规范字”为主题中、高年级以“汉字魅力”为主题出一期黑板报宣传推普知识学校进行集中评比 3、开展一次“啄木鸟纠错”活动：利用写字课时间以小组为单位开展“规范用字小医生”活动发现作业中的用字错误并将活动延伸到校外做个有心人发现板报、宣传橱窗、商店招牌上不规范的字并做好记录(有照相机的同学可以拍摄记录) 4、开展一次“我给父母当老师”活动：学校号召学生在社会或家庭进行一次推普宣传运用自己所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象以实现“一个学生带动一个家庭一个家庭推动一个群体”的推普两级跳 5、开展一次经典诗文诵读赛活动：各班利用早读时间开展经典诵读活动届时大队部组织检查评选出“诵读之星”(也可结合语文教学开展演讲、课本剧表演等活动) 6、开展一次教师基本功(钢笔字、普通话)展示活动：教师课堂普通话教学语言使用情况课堂板书、备课、作业批评书写规范情况将纳入常规考核内容 (三)活动延伸 活动结束后学校要对活动中表现突出的班级和优秀个人进行表彰树立榜样在我校形成使用普通话、书写规范字的良好氛围之后我校还将继续开展相关活动继续优化校园语言文字环境形成特色鲜明的校园文化 推广普通话人人有责学校要充分发挥语言文字工作的主阵地广大师生要从自身做起、从现在做起形成讲普通话的自觉习惯使普通话成为校园语言生活语言希望全校师生积极投入到“推普”活动中来让“说普通话写规范字”的文明风尚在校园、家庭、社会不断延续下去 一、指导思想 语言是最重要的交际工具和信息载体学校作为社会精神文明发展的领头军更应该重视普通话的推广和普及他是人们日常交流文明与进步的象征使用普通话不但可以显示个人的修养也可以促进人们之间的交流与沟通普通话是教师的职业语言教师法规定：“普通话是教师的职业语言”、“能用普通话进行教学是合格教师的必备条件之一”在学校推广普通话加强校园精神文明建设提升师生的语言素质和综合人文素质刻不容缓为此学校决定在全校开展推广普通话工作 二、活动目的 1、通过宣传使全校师生认识到推广普通话对提高自身素质实现顺畅交流以及为现代化建设营造良好语言环境的重要意义 2、通过培训提高全体师生的普通话水平增强自觉使用普通话的意识 3、通过开展活动使广大师生充分感受祖国的语言美营造良好的语言环境让生活更精彩让社会更温馨 三、具体安排 (一)教师方面 1、学校要求所有任课教师上课时必须使用普通话授课不会普通话的教师要尽量放慢语速保证全体学生能听懂;全校所有教职员工与学生交谈时要尽量使用普通话将普通话作为工作语言 2、学校将对全体教职员工进行普通话培训每人发放一本培训教材安排专人进行辅导;全体教职员工在工作场所必须坚持练习使用普通话促进普通话水平的提高 3、各教研室要利用教研活动的业务学习时间有针对性地开展普通话培训每个教研室选取一位普通话水平较高的老师担任本教研室普通话指导老师负责本教研室推广普通话工作的辅导和监督针对本教研室老师说普通话中存在的问题逐一解决 4、学校将在今年11月份聘请校外人员对全校所有任课教师(包括兼课教师)进行普通话测试42周岁以下的语文、英语教师必须达到二级甲等的水平42周岁以下的其它科目的任课教师必须达到二级乙等的水平;20XX年4月份学校将聘请校外人员对全校有教师资格但不任课的教师进行普通话测试42周岁以下的教师要达到二级乙等的水平学校将根据测试结果对普通话好的教师进行适当奖励;对测试不合格的教师取消当年评先选优的资格学校将继续组织培训直到测试合格为止 5、结合推广普通话学校将每年开展一次教师演讲比赛每个科组推选两人年龄40周岁以上一人40周岁以下一人参加学校的比赛 6、学校将把推广普通话工作纳入日常检查在全校范围营造讲普通话的良好氛围 (二)学生方面 1、学校要求学生在校期间必须讲普通话 2、学校将给每位学生发放普通话教材利用校园广播网对学生进行培训 3、各班级要选出两名(男女生各一名)推广普通话委员在班里利用课余时间指导、监督同学们说普通话 4、结合推广普通话学校将每年组织一次学生演讲比赛检验学生学习普通话情况 5、学校将在条件成熟后开展学生