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文档简介

年度第二学期信息技术工作计划 随着科学技术的不断发展人类已经走进了信息时代信息的获取、分析、处理和应用能力将成为现代人的最基本的素质、能力和文化水平的标志从小培养学生掌握和应用计算机网络技术是现代社会对学校的基本要求也是学校全面实施素质教育的重要组成部分因此培养学生创新精神和实践能力规划和措施如下： 一、领导重视创造条件 推进教育手段现代化必须创造必要的硬件条件在学校资金十分紧张的情况下校领导非常重视设备的建设原有两个机房大机房共24台电脑其中一台服务器只能装DOS操作系统学生对单调的键盘录入已经失去了兴趣；小机房有一台办公用机几经升级虽已可以用WIN98和上网接发邮件等但速度慢也不能满足教师制作课件的需要面对这样的情况校领导克服种种困难多方筹措资金先后投资23万余元人民币将小机房的微机移至副校长室新上了一台奔四电脑15寸液晶显示器硬盘升至40G内存升至128M完全满足了办公需要大机房也重新配备了一台服务器增加了两台交换机安装了凤凰涅槃系统平台应用软件及24只鼠标学生将可以使用鼠标学习有关WINDOWS方面的软件和模拟上网20个教学班均上一套多媒体教学设备完善的教学设备为学生提供最好的学习发展条件为学校开展教育教学提供了可靠的保障 二、信息技术课程教学目标 信息技术教育要增强学生的信息意识激发学生学习信息技术的兴趣从小培养学生掌握计算机知识和应用计算机技术的能力具体教学目标是： 1、建立对计算机的感性认识了解信息技术在日常生活中的应用培养学生学习使用计算机的兴趣和意识 2、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式 3、掌握计算机文字的录入、图形的绘制的基本技能发展学生的想象力和创造力 4、掌握网络的有关知识培养学生资源共享意识 三、加强计算机辅助教学和培训 计算机进入学校的课堂既是一种新的教学技术特别是需要教师了解一些计算机本身的知识因此对教师进行培训让教师掌握计算机知识是开展计算机辅助教学的前提我校45岁以下教师全部通过哈市计算机应用培训考试在此基础上要求任课教师掌握制作本科课件的基础知识使教师开拓眼界提高认识 目前我校20个教学班均设有多媒体设备要求各科教师充分利用好教育技术能自制教学课件和利用教育信息网收集和处理各种信息并能与教学相结合为提高教学质量发挥其作用学校将建设好资源库为教师教学提供方便学校同时要经常举办各种相关活动(如：教育技术与学科的整合观摩课教师制作课件评比以及通过网络收集、处
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