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17幼儿教师工作计划 教师应当是教育家而不是教师匠他们的区别就在于是否追求卓越富有创新精神教师应该是一个不断探索、不断创新的人应该是一个教育上的有心人下面是pincai小编整理的相关内容欢迎大家阅读希望对大家有所帮助 作为一名幼儿教师及班主任我深知幼儿的教育是根的教育在本学期严格遵守教育法规师德规范作到为人师表在工作中要求真、求实、求新以积极热情的心态完成园里安排的各项工作积极参加园里各项活动 一、教育教学工作 在教学中为了实现有效教学必须认真备好每节课为幼儿创设良好的机会与条件提供充足的操作材料注意将理论贯穿于教学实践中善于总结经验认真撰写教育随笔以提高自身能力与写作能力了解幼儿原有知识技能质量他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难并采取相应措施激发幼儿情感使幼儿产生愉快的心境创设良好的课堂气氛要积极参加公开课多看对业务有帮助的书籍不断拓宽知识面为教学内容注入新的活力在教学活动中根据班上幼儿年龄特征充分调动各种感官感知事物在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验培养幼儿独立解决问题的能力在教学中处理好师幼关系以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动并主动地去学习更好的因材施教因人施教更好的培养幼儿全面发展能力 二、班级日常管理 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系让幼儿知道自己是集体中的一员并乐于参加集体活动教育幼儿关心集体关心同伴礼貌待人对幼儿进行品德教育使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子并同家长密切联系加强幼儿一日常规养成教育加强幼儿幼儿各种行为习惯培养训练使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基础上有一定发展 加强晨检工作如实填写“消毒记录”、“出勤率记录”、“交接班记录”等各项表格做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作坚持用紫外线消毒加强晨检工作对传染病做到早发现、早报告、早消毒经常开展户外体育活动增强幼儿体质根据天气的变化督促幼儿增减衣服给生病的幼儿以特殊的关爱按时喂药观察孩子身体的细微变化做到早发现、早治疗 三、安全工作 教给幼儿一些安全知识强化幼儿安全意识和自我保护能力不吞食异物不玩火、水、电、不从高处往下跳不乱爬高不吃陌生人东西不跟陌生人走发生危险时会大声呼救加强一日活动各个环节的管理做到人到心到谨防意外事故的发生 四、家长工作 我们班孩子一部分坐通勤车一部分家长接送我可以利用晨送晚接时与家长沟通取得家长的支持与配合家园同步才可以让孩子有更大的进步 总之我深深的体会到幼儿教育的重要性我自己也要不断的洗脑以空杯的心态学习新的教育理论总结他人及自己的教育教学经验学习他人的长处更好的运用到自己的教育教学实践中我相信我会以饱满的热情全新的姿态投入到自己的教育事业中 我XX年踏上工作岗位在新理念的充实和园领导、老教师的帮助下经过幼儿园多次培训使我在工作中取得了很大的进步在教学工作上能有针对性地备课、备教材、备幼儿并做好活动反思几年来多次参加公开课教学还有多篇论文在省、州、市获奖当然我还有很多不足之处在课堂教学上怎样培养幼儿的兴趣怎样发展幼儿的创造性思维怎样与幼儿沟通交流等还有待我去学习为了缩短自己的成熟期也为了让自己有一个奋斗的方向制定一个目标是非常重要的正所谓“凡事预则立不预则废”所以我将今后三年自己的成长做如下规划： 一、发展方向： 1、提高政治思想素质 政治思想素质是灵魂是提高教师素质的关键我将按教师职业道德规范严格要求自己遵守教师法有关法规热爱幼儿教育事业、热爱幼儿为人师表在言行举止方面做好幼儿的表率尽心尽责教书育人遵守幼儿园规章制度不迟到早退为树立良好的园风园貌做出自己的努力 2、丰富科学文化知识 随着社会的不断进步知识的不断更新发展社会对教师的要求越来越高我认真研读幼儿教育、学前教育研究、幼教新视野等书刊外平时在网上也关注教育形式的变化与同行进行多交流幼儿教师只有不断地学习幼儿教育知识研究教育实践才能使自己的教育观念不断更新 3、提高教育技能 一名优秀的幼儿教师仅有良好的品德修养和专业知识素质是不够的这也是因为幼儿教育的特点决定了对幼儿教师不同的要求所以幼儿园强调幼儿教师必须是一专多能因此必须加强基本功的训练注重教学技能技巧的提高 4、促幼儿成长为家长服务 为了让每个孩子都能长好、学好、玩好每人的能力在原有基础上有所提高以“纲要”为准则认真制订班级计划、月、周计划等各类计划在一日活动中以游戏贯穿各科教学并积极使用肯定鼓励等方法使幼儿身心愉快地学习使每个幼儿都能在原有基础上有所提高 在家长工作方面经常翻阅有关家教方面的书籍了解家长的需求面向全体家长做好家园共育努力使自己在家长工作方面更加成熟成为家长放心的好老师 二、具体规划： 第一年： 1.尽快适应熟悉和掌握组织幼儿一日活动及各种教学活动的业务技能争做一个技能扎实的青年教师 2、扎实学习幼儿园教育指导纲要学会说课、评课、分析教材的难重点根据幼儿的发展和幼儿的兴趣点制定符合幼儿实际的各类教学计划经常反思评析自己的教学实践 3、经常与经验丰富的教师交流、沟通学习组织幼儿及与家长沟通的有效方法 4、争取在本年度完成六项基本功之乐器的学习牢固掌握演奏方法及相关理论知识 5、认真参加每一次的教研活动、各种学习认真思考并作好笔记虚心学习 6、努力提高自身的师德素养成为一名师德高尚的教师 第二年： 1.提高为幼儿发展创设适宜的物质环境和精神环境的能力能为幼儿营造一种平等、宽松、理解、激励的精神环境 2.掌握寓教育于游戏及渗透各项活动中的原则因人施教引导幼儿主动地学习 3.具备基本的家长工作能力能召开家长会能与家长及时联系幼儿的发展情况注重个体差异促进每个孩子不同程度的提高 4、利用业余时间阅读幼教方面的书籍不断丰富自己的知识拓宽视野 5、在教学中有自己的创意寻求自己的教学特色;全方位地去感受幼儿;具备积极的工作态度. 6、争取在本年度努力提高演唱、绘画、舞蹈水平遇到困难的地方虚心向有经验的老师学习 第三年： 1.逐步形成自己独特的教育理念和教育风格广泛学习将所学到的理论付诸实践并在实践中调整自己的教育观念和教育手段形成自己的教育风格做一个个性的幼儿教师 2.具备指导家长提高科学育儿水平的能力根据个别幼儿的实际情况制定对策 3、加强日常工作中对幼儿的观察与反思培养对教育的敏感性力求能敏锐地感受到孩子的需要 4、积极参加各种技能技巧比试、优质课评比、教育教学观摩、研究课、公开课、示范课、论文、教科研及教案评比等等使自己的综合素质始终处于动态的发展过程 5、力争在本年度六项基本功能更上一个台阶 6、不断提高业务能力争取成为一名优秀的幼儿教师 以上是我个人制定的发展规划希望在园领导的培养下在老师们的帮助下能有所收获使自己更快的成长起来成为一名合格的幼儿教师 一、“人生应有目的,否则你的努力将属徒然” (比得斯)为幼教事业奉献我的一生这是我的理想也是我的目标其过程是坚辛的我目前大算尽快提高学业让自己有扎实的知识储备从而更好地适应时代的脚步学前教育(专科)我已不折不扣地完成目前我已经报考了南京艺术学院(油画专业)本学期我将脚踏实地地实现 二、不断挑战自我 一位理想的教师应善于认识自己、发现自己、评价自己从而树立自信自信使人自强只有自信才能使一个人的潜能、才华发挥至极致也只有自信才能使人得到“高峰体验”教师要不断地挑战自我不断地追求成功、设计成功甚至要撞击 三、善于合作具有人格魅力 我作为幼儿园的一分子会努力地、真诚地与老师们融洽相处做一个受欢迎的的老师另外我、陈老师、吴老师一起承担中(5)班的教育教学工作我将做到与他们和睦相处并将我们间的效应发挥最大 四、充满爱心受孩子尊敬 “用爱心将孩子的心留下”我爱孩子们我将用我对孩子们的爱将中(5)班的孩子的心留下让他们爱老师、爱中(5)班、爱幼儿园但不是不是溺爱 五、追求卓越富有创新精神 教师应当是教育家而不是教师匠他们的区别就在于是否追求卓越富有创新精神教师应该是一个不断探索、不断创新的人应该是一个教育上的有心人有心就能成功教师要创造与众不同的品牌打出自己的旗帜形成自己的风格“风格即人”只有形成风格才能成为“大家” 六、勤于学习不断充实自我 “辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀”(布莱克)勤于学习充实自我是成为一名优秀教师的基础教师跟其它专家不一样需要多方面的知识一个知识面不广的教师很难给学生人格上的感召孩子年龄越小他们对教师的期望越高他们越把教师当作百科全书在他们眼里教师是无所不知的而如果教师是一问三不知他们就非常失望所以教师最重要的任务是学习是完善自己的知识结构 七、关注人类命运具有社会责任感 教师不光是给孩子们知识而更重要的是培养学生一种积极的生活态度以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活因此作为一位理想教师他应该非常关注社会、关注人类命运非常注重培养学生的社会责任感须知教师的社会责任感影响着学生的社会责任感学校的民主气氛、教育方式直接影响着孩子们的生活方式以及他们对于未来理想的追求所以我们的教师要努力培养自己的社会责任感要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界 八、坚韧、刚强不向挫折弯腰 对于一个教师的成长来说坚忍不拔刚强不屈的意志是非常重要的“天将降大任于斯人也必先苦其心志劳其筋骨”(孟