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八年级上册思想品德教学计划 一、教材分析 在八年级上册第一单元设置为跨越代沟因为进入八年级后在学习生活方面比七年级成熟了而在人际交往中的亲子师生之间的相处渐渐出现了所谓的代沟问题解决代沟问题增加相互之间的理解和信任以尽快适应八年级学习生活是八年级学生迫要解决的问题第二单元安排友谊的天空则是同学之间的人际关系此时对成人的依赖性减弱而对同龄人的友谊渴望和向往但误读友谊交友不慎的问题出现了学生需要这方面的指导和教育第三单元安排走自己的路因为少年期学生从众心理和偶像崇拜现象需要正确引导第四单元安排一念之差和一步之遥主要是承接七年级法制教育和本册友谊的天空中正确交友问题调查表明这个阶段也是小团体易于形成及青少年犯罪的易发期因此预防青少年违法犯罪的教育成为必需最后一个单元顺境与逆境是学期考试即将到来八年级的学生学习中易出现畏难情绪如何迎接挑战战胜逆境的主题就自然在此被提出来 二、学生情况 本学期我所教班级共四个班：58班人数218人女生多于男生五班八班成绩较好六班学生学习比较松散学习成绩尾巴大一些平时作业不交人数较多作业质量稍差一些八班作业质量最好经过初一的共同学习生活大部分学生与我接下了深厚的友谊他们尊敬我愿与我交流乐于交往他们对我的教学应该还是肯定的 三、教学策略 1.认真备课坚持以人为本突出学生主体地位注重激发学生的学习兴趣做到认真上课精讲多练 2.平等对待每一个学生依法执教关心爱护学生让每一个学生都尽可能地高高兴兴的学习生活注意从学生的感受中点拨影响学生注重与学生交流沟通的效果注重学生思想道德品质的培养注重学生心理品质的疏导 3.坚持多媒体上课精心准备课件指导学生学会上课学会学习养成良好的学习上课习惯 4.重视与学生生活经验和社会实践的联系提倡情景教学坚持理论联系实际的学习方法拓展学生视野提升品质和能力 5.重视补偿教育绝不放弃任何一个学生绝不歧视讽刺挖苦任何一个学生对学生要耐心积极主动的辅导注中效果 四、实验课题：多媒体使用与课堂效率的整合运用 1.教育学生学会上多媒体课看门道不看热闹 2.教育学生学会记笔记学会自学加强默写在课堂中的实际效果 3.构建高效课堂坚持精讲多练放手与学生
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