数学科目第十册教学计划.doc_第1页
数学科目第十册教学计划.doc_第2页
数学科目第十册教学计划.doc_第3页
数学科目第十册教学计划.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

数学科目第十册教学计划 教学要求： 1、结合本册内容进一步提高学生整数、小数四则运算的熟练程度 2、使学生掌握约数和倍数、质数和合数等概念以及能被2、3、5整除的数的特征；会分解质因数；会求最大公约数和最小公倍数 3、使学生理解分数的意义和基本性质会比较分数的大小会进行假分数、带分数、整数的互化能够比较熟练地进行约分和通分 4、使学生理解分数加、减法的意义掌握分数加、减法的计算法则比较熟练地计算分数加、减法 5、使学生认识常用的体积和容积单位（立方米、立方分米、立方厘米、升、毫升）能够进行简单的名数的改写 6、使学生知道体积的含义；掌握长方体和正方体的特征会计算它们的表面积和体积 7、使学生初步学会数据的收集和整理的方法会看和制作简单的统计表通过有说服力的数据和统计材料使学生受到爱祖国、爱社会主义、爱科学的教育学会较复杂的求平均数的方法 8、通过实践活动使学生体验数学与日常生活的密切联系培养学生的数学应用意识和动手操作能力 教学重点： 1、初步学会数据的收集和整理的方法会看和制作简单的统计表学会较复杂的求平均数的方法 2、使学生知道体积的含义；掌握长方体和正方体的特征会计算它们的表面积和体积 3、使学生掌握约数和倍数、质数和合数等概念会分解质因数；会求最大公约数和最小公倍数 4、理解分数的意义和基本性质会比较分数的大小会进行假分数、带分数、整数的互化能够比较熟练地进行约分和通分 5、理解分数加、减法的意义掌握分数加、减法的计算法则比较熟练地计算分数加、减法 6、认识常用的体积和容积单位能够进行简单的名数的改写 教学难点： 1、学会较复杂的求平均数的方法 2、掌握长方体和正方体的特征会计算它们的表面积和体积 3、会分解质因数；会求最大公约数和最小公倍数 4、会进行假分数、带分数、整数的互化能够比较熟练地进行约分和通分 5、掌握分数加、减法的计算法则比较熟练地计算分数加、减法 6、认识常用的体积和容积单位能够进行简单的名数的改写 课时安排： 一、简单的统计（10节） 1、数据的收集和整理5节 2、求平均数2节 整理和复习1节 实践活动：你喜欢什么电视节目1节 机动2节 二、长方体和正方体（17节） 1、长方体和正方体的认识2节 2、长方体和正方体的表面积3节 3、长方体和正方体的体积8节 整理和复习2节 机动2节 三、约数和倍数（19节） 1、约数和倍数的意义2节 2、能被2、5、3整除的数3节 3、质数和合数分解质因数3节 4、最大公约数2节 5、最小公倍数5节 整理和复习2节 机动2节 四、分数的意义和性质（22节） 1、分数的意义6节 2、真分数和假分数4节 3、分数的基本性质2节 4、约分和通分6节 整理和复习2节 实践活动：1节 机动2节 五、分数的加法和减法（12节）
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论