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大学生村官远程教育心得体会 远程之我见 _大学生村官远程教育 自从走上大学生村官这个岗位以来，我亲眼目睹了基层组织为老百姓所做的许多实事，而这其中令我印象最为深刻的，当属远程教育项目。 开展农村群众现代远程教育，是新形势下加强和改进基层组织建设的重大举措，也是密切干群关系的重要途径，是建设社会主义新农村和推动建设社会主义和谐社会的基础工程，同时也是一项促进农村地区生产力发展，造福于民的民心工程。 通过参与远程教育的管理，我发现农民群众所喜爱的远程教育节目，呈现一定程度的偏好性，这些节目大都具有以下特点： 首先，贴近实际，为老百姓所喜闻乐见，与群众的生活息息相关。例如，关于家禽养殖技术的节目，对许多养殖户来说，就非常有吸引力，他们可以从中学到不少的养殖技术，积累养殖经验。(:) 其次，造福于民的大政方针政策的出台及具体实施，也比较能够吸引群众的眼球。例如新近出台的新型农村合作医疗条例，就为不少群众带来了福音。现在，老百姓只需缴纳很少的保费，就能够从中得到不少的实惠，并且办理手续也没有以前那么繁琐，真正做到了便民、快捷。 最后，文化节目日渐增多，随着农民群众物质生活水平的不断提高，其精神需求也日渐增多，而远程教育项目的实施，则正为其搭建了一个享受文化文化大餐的平台。 同时，我还发现远程教育管理中的一些不足： 一是远程教育的宣传力度还不够，在群众中间，有许多人还不了解这一新鲜事物，以致远程教育的预期效果没有发挥出来； 二是远程教育管理的监督和保障机制还不健全，工作中还存在不少漏洞，不能持续地为群众提供有用的； 三是远程教育的投入经费不足，覆盖面偏低，有些村庄，远程教育设施匮乏，严重制约了科普知识的传播。 针对以上几个方面的问题，我提出以下几个建议： 首先，加大对远程教育的宣传力度，提高其在农民群众中的影响力，特别是共产党员，要充分发挥共产党员的先锋模范作用，带好头，使群众在思想上接受这个新事物； 其次，建立健全监督保障机制，实行专人负责，定期检查，保持远程教育工作的持续性和稳定性； 最后，加大对远程教育的经费投入，扩大远程教育的覆盖面，让更多的老百姓从中受益，从
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