小学春季德育工作计划范文3篇.doc

小学春季德育工作计划范文3篇 篇一：小学春季德育工作计划范文 一、指导思想 以学校工作规划为指导以儿童立场为出发点以学生发展为立足点以深入落实“绿色德育”为重点通过引导学生开展“绿色”教育研究强化德育队伍建设；狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育着力培养学生的自主意识与责任意识关注学生的精神成长和身心健康；不断增强德育工作的主动性和实效性努力构建学校、家庭、社会三位一体的学校德育工作网络力争使我校的德育工作迈上一个新台阶 二、工作目标 （一）发挥学校德育的主体作用在全校范围内创设“自主管理、全员育人”的氛围 （二）根据学校发展规划开展丰富多彩的教育活动促进学生日常行为规范教育、法制教育、安全健康教育培养学生良好的行为习惯和道德素养 （三）加强班主任队伍建设培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍 （四）继续加强校园文化建设和班级文化建设打造有特色的“绿色”学校和“绿色”班级 （五）组织学生开展综合实践活动不断提高学生综合素质打造学校德育品牌 （六）继续加强学校、社会、家庭三位一体的德育建设使学生的道德素质得到巩固和发展 三、工作要点及措施： （一）加强育人队伍建设促进德育工作科学有效地开展 把德育教育放在首位充分尊重学生的主体地位把学生的能力培养、个性发 展和人格形成当作教育之本真正从培养人的角度出发做到务实、求新、全员参与、全程参与人人育人事事育人时时育人处处育人 （二）规范学校德育工作的治理 加强班主任队伍建设继续做好班主任、辅导员的培训工作定期召开班主任会议通过交流、学习不断提高班主任的工作水平和能力树立班主任的服务意识着力打造一支品行好、能力强工作踏实、乐于奉献的班主任队伍 （三）抓好常规管理 1、抓好班级文件建设继续推行“完美教室”建设树立班训、班规推选小小朗读员规范“教室三表”争创班级特色各班成立“自管小组”指派专人对班级纪律、环境卫生和行为习惯等方面进行管理营造良好的班级氛围 2、加强少先队的培训与管理继续规范加强红领巾监督岗的检查加强对学生的仪表仪容、文明礼仪、卫生习惯、教室清洁区、餐厅卫生、集会站队等情况的检查继续进行班级常规管理评比每月表彰公布五星班级评比情况 3、规范升旗仪式纪律保证国旗下讲话质量进行有成效的国旗下教育活动 4、落实班主任常规工作的检查早晨到班、晨检、早中餐、阳光体育、夕会、班队活动等常规工作的落实每月开展一次班主任经验交流活动交流管理经验取长补短共同提高 5、利用夕会时间交流一天来班集体中的闪光点对好的人和事提出表扬；同时找出集体存在的问题开展批评与自我批评树立班级正气 （四）抓好行为习惯教育、文明礼仪教育 1、抓好开学初的礼训工作主要学习西斋小学学生一日常规；各班成立“自管小组”挂牌上岗对本班各项工作进行自主管理 2、学生在不同的年龄阶段有不同的心理和生理的特点根据学生的特点抓好学生不同阶段的管理和教育有利于学生的健康发展本学期继续认真落实西斋小学学生一日常规进行学生心理健康教育利用夕会、班会时间加强行为习惯养成教育 3、规范行为加强学生文明礼仪规范教育上下楼梯秩序用餐纪律和放学路队纪律等是我校本学期行为规范教育工作的重点 4、弘扬中华美德评选“孝心少年”进行表彰 （五）加强家校联系形成“学校、家庭、社会”三位一体的立体德育网络 1、关爱留守学生开展“彩虹桥”活动； 2、管理好家校通切实服务好学生； 3、建立班级QQ群加强家校联系；继续做好学生的家访工作 4、除了做好常规性的家校联系工作以外还要把学校的很多新的做法及学校对学生的要求都告知家长同时让家长了解学生的一些学习生活情况共同探讨和制定对学生的教育措施 （六）加强心理健康教育和法制安全教育 1、心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容认真组织心理健康教育讲座增加班主任的心理健康教育知识提高心理健康教师的实际工作水平和能力 2、加强法制、安全教育通过讲座、思品课、班队课、国旗下讲话等形式进行法制安全教育交通安全知识教育等加强防范意识教育增强法律意识和法制观念 3、班主任要结合班队具体情况开展以“平安和谐校园”建设为主题的活动要注意观察学生的情绪、思想注意发现问题及时、合理地处理班级偶发事项提高家长、社会对学校的信任度定期进行安全演练丰富安全教育内容拓宽安全教育的领域 4、健全门卫值班、巡逻等各项安全管理制度严格管理做到出入登记闲杂人等一律不得进入校园 四、具体工作安排： 三月份： 1、制定德育工作计划； 2、各班制定班主任工作计划； 3、举行开学典礼； 4、召开班主任工作交流、培训会； 5、红领巾广播站开播；红领巾监督岗、礼仪岗上岗； 6、各班“自管小组”挂牌上岗； 7、对学生进行日常行为规范教育和安全教育进行上下楼梯秩序专项整治 8、“三八”妇女节庆祝及“彩虹桥”活动启动仪式； 9、大力开展“学雷锋好榜样”活动； 10、向全校学生发出关于评选“孝心少年”的倡议书； 11、“学雷锋、树新风”黑板报； 四月份： 1、政教工作资料归档； 2、开展班主任工作经验交流会； 3、继续开展养成教育和安全教育活动 4、开展一次安全演练活动； 五月份： 1、开展庆祝“母亲节”感恩系列活动； 2、开展庆五一劳动节活动； 3、召开班主任工作交流会 4、准备庆祝“六、一”活动； 六月份 1、开展庆祝“六、一”儿童节系列活动； 2、组织新少先队员入队； 3、庆“六、一”为主题的黑板报； 4、召开学生座谈会 七月份 1、期末总结表彰； 2、班主任填写成长手册； 3、学生暑假实践活动 篇二：小学春季德育工作计划范文 一、指导思想： 根据上级部门文件精神结合学校年度计划继续树立“育人为首德育先行”的育人理念发挥学校合力争先的德育模式以特色领先之绿色班级为单位打造健康第一的校园德育文化强化小学生的日常行为习惯养成教育以构建平安、和谐、文明、快乐、绿色的校园全面实施素质教育 二、工作目标： 1、继续加强学生日常卫生、礼仪规范教育以各项检查记录展现各班日常行为规范各项检查结果及时反馈在虎小教师群以此对学生行为进行规范教育 2、牢固树立“安全意识”深入开展校园综治、法制和卫生健康教育工作确保师生的健康与安全杜绝安全责任事故发生 3、进行特色领先之绿色班级文化建设评比带动办公室文化、走廊文化进一步凸显健康第一的活力绿色校园文化 4、深化少先队活动利用多种形式开展绿色班级教育系列活动；开展春季田径运动会；开展“学雷锋见行动”、庆三八话感恩、祭祖爱国、绿色班级评比、自制垃圾袋评比、“实践五一”“快乐六一”、“毕业汇演”等活动 5、继续开展教师课外访万家活动构建家校和谐育人合力 三、工作要点： （一）发挥德育处的主体作用不断完善各项德育工作管理制度创设全员育人的氛围树立人人都是德育工作者的工作意识杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生努力提高教书育人的教育水平促进学校德育工作全面发展少先队大队部在继续开展少先队常规活动的同时要组织好各中队开展活动每月一次主题会等少先队活动 （二）、结合本学期学校工作重点进一步加强班主任队伍建设培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍首先继续做好班主任、辅导员的培训工作加强跟踪指导开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高其次做好学困生、留守儿童的思想教育工作通过家长学校的学习和家访与家长常沟通形成施教合力严禁有体罚和变相体罚学生现象尽快落实走廊文化、班级文化和办公室文化及校园橱窗、更新和建设 （三）搞好安全卫生工作牢固树立“安全至上、健康第一”的意识深入开展以学生“做操、升旗、就餐、课间、放学”为主阵地、以“食品安全、交通安全、楼道安全、消防安全、活动安全、疾病防治”为重点的安全教育与演练活动加强学生在校时间的安全管理特别是课间、放学期间的安全管理营造“德育处精心组织、全体教师齐抓共管”的良好氛围 （四）进一步加强德育常规工作的管理加强检查力度 1、加强值周工作管理学校将不断完善各种规章制度加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、迟到早退、乱买零食、个人卫生（加大检查力度）等情况的检查工作加大对严重违反学校规章制度的学生的处罚力度每天都有“文明礼仪小卫士”小组成员和学校值日领导站在学校门口监督以保证学校良好的秩序和风气 2、创新并规范升旗仪式进行富有成效的国旗下教育活动继续由教师代表讲德育叙事用自己身边的典型事例或小故事教育学生具有可信度和指导性培养学生的良好品质激发学生的上进心 3、加强学生勤俭节约品德教育教育学生爱护校园爱护公物爱护花草从节约一滴水、节约一度电和节约一粒粮食做起做到人走灯灭人走水关不泼洒和倒掉一粒粮食对班级浪费水电、不节约粮食行为及无故损坏公务现象将在全校通报并纳入班级量化考核管理 4、继续进行班级卫生量化评比以各项卫生检查记录并展现各班行为规范达成情况用以指导班主任老师对学生进行教育 （五）围绕健康第一的活力校园文化开展“我运动我健康我快乐”主题教育活动深入开展丰富多彩的“阳光体育一小时”活动打造阳光、健康校园文化 （六）继续办好家长学校提高家教水平本学期特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理 活动安排： 二月： 1、举办开学典礼 2、召开一年级语数老师开学工作会议 3、召开班主任会议 4、评选优秀寒假作业并进行展示 5、黑板报、手抄报评比主题：学雷锋见行动 6、绿色班级评比、自制垃圾袋评比、 三月： 1、开展“学雷锋、见行动”爱国、感恩教育系列活动 2、召开一年级语数老师“班级管理之我见”会议 3、庆祝“三八妇女”节感恩活动 4、召开六年级毕业典礼筹备会议 5、班主任工作培训主题：学生良好行为习惯的养成曹良燕 6、黑板报、手抄报评比 四月： 1、六年级体育达标测试 2、召开一年级语数老师“班级管理困惑解答”会议 2、班主任工作培训主题：学生心理健康教育胡丽娟 3、举行田径运动会（长绳比赛、六年级亲子运动会） 4、学生校外实践活动 5、黑板报、手抄报评比主题：热爱祖国热爱家乡 五月： 1、开展庆祝劳动节社区实践活动 2、召开一年级语数老师“班级管理成效之我见”会议 3、黑板报、手抄报评比主题：劳动最光荣 4、开展512防震减灾演习活动 5、班主任工作培训主题：谈谈在如何做好班主任工作雷晓慧 6、“六一”儿童节庆祝活动筹备会议 六月： 1、庆“六一”文艺汇演 2、召开一年级语数老师“班级管理经验交流”会 3、班主任工作培训主题：如何开展好家访工作 4、撰写班主任工作总结、学生评语 5、评选各类优秀、填写各类表格 6、六年级毕业汇演 七月： 1、总结班主任工作表彰文明班级、优秀班主任 2、散学典礼、假期安全教育 3、假期中队社区活动安排 篇三：小学春季德育工作计划范文 一、指导思想： 以“以人为本”的思想为指导以学校工作计划为指导针对我校实际情况创新性地开展德育工作并力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育使德育工作真正落实到学生的学习生活中坚持以爱国主义教育为主线以强化行为规范养成教育为重点不断增强德育工作的主动性、实效性形成全员、全方位、全过程参与的德育模式力争使德育工作形成我校特色 二、工作要点： 1、发挥学校德育的主体作用继续完善德育制度管理机制以严格的制度进行常规管理和教育在全校范围内创设全员育人的氛围树立人人都是德育工作者的意识促进和推动学校德育工作 2、结合本学期学校工作重点进一步加强班主任队伍建设培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍首先继续做好班主任、辅导员的培训工作加强跟踪指导开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高其次做好学困生的思想教育工作通过三心（爱心、耐心、恒心）一访与家长常沟通形成施教合力严禁有体罚和变相体罚学生现象 三、工作目标： 1、加强德育工作常规管理促进德育常规管理制度化、规范化和有序化 2、大力加强德育队伍建设主抓班主任教师和学生干部两支队伍努力提高班主任的班级管理水平不断提升学生干部的工作能力 3、结合中心校目标管理的要求在工作中以目标促质量 4、开展家长教育活动阐明家庭教育的重要性传授家庭教育方法提升家庭教育的能力 四、具体措施： （一）加强德育队伍建设全面提高德育队伍素质 1、每月召开1次班主任工作例会学习理论总结经验不断提高班主任的工作水平和思想素质 2、开展班主任专题学习活动通过读书观看视频等方式不断提高学校班主任教师的管理和育人水平 3、开展主题班会评比活动通过活动提高班主任素质的全面提高 4、结合我校实际情况借鉴其它学校的成功经验修订班主任考核制度努力使我校的班主任考核制度能最大限度的调动班主任的工作积极性开创我校德育工作的新局面 （二）进一步加强德育常规工作的管理加强检查力度 1、制度要求细让学生有法可依有章可循例如从学生早晨到校一直到放学离校贯穿学生一天的学习生活其中包括升旗、朝读、作业收交、课前预备、课堂纪律、眼保健操、课间操、午餐、课间午间、路队、值日打扫、座位调换、班级布置、劳动工具摆放等每一项有具体而明确的要求使学生知道在什么时间应该遵守些规范要求使学生明白在学校该做什么不该做什么 2、平时有人管让制度得以落实不成为空话提了要求不落实等于没提；检查、记录、评比后没有结果就等于没查没记、没评；有了结果后奖惩不清就不能调动学生的积极性因此各班的班级管理分工要细落实到人奖惩兑现 3、出台激励机制班级管理中要有相应的奖励和惩罚规定定期开展班级评优活动 （三）加强学生队伍建设促进学生全面发展 1、利用班主任例会和学生干部培训会指导班主任做好学生干部的选拔和任用 2、通过竞选的方式选拔组织管理能力强在学生中有一定威信的学生担任少先队干部对选拔出来的少先队干部德育处将组织专门的培训全面提高学生干部的政治思想素质和工作能力在学生中真正起到模范带头的作用 3、少先队干部分组值日检查学生的队风队纪文明礼仪并做好为同学的服务工作 （四）抓好德育基础教育培养学生良好行为习惯 1、把品格教育作为学校德育教育的突破口采取三个一：每周一次健康教育课每周一个德育工作案例每周一次德育活动 2、坚持三个加强即加强常规管理加强队伍建设加强德育科研调动校内各条线的育人积极性全员育人、全程育人争创德育工作先进学校 加强值周工作管理学校将不断完善各种规章制度加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、迟到早退、乱买零食等情况的检查工作加大对严重违反学校规章制度的学生的处罚力度每天都有文明礼仪小卫士小组成员和学校值日领导站在学校门口监督以保证学校良好的秩序和风气 （五）抓好常规管理落实到位 1、扎实开展好各项常规德育活动是各项目标达成的必然路径工作中要认真组织开展好10个每一次：（1）每一次升旗仪式；（2）每一次晨会；（3）每一次班（队）会；（4）每一次专题教育活动；（5）每一次家长会；（6）每一次集队放学；（7）每一次家访；（8）每一次学生评价；（9）每一次评先评优；（10）每一次开学典礼、毕业典礼等规范语言要求学生讲普通话正确使用文明用语不说脏话、粗话规范学生日常活动不在走廊跑跳、不打架积极参加兴趣小组活动队列、课间操、各种集会做到快、静、齐开展文明班级、文明学生评选活动 2、班级文化建设的精细化 本学期将继续在班级文化建设上加大投入注重文化建设的细节突出文化布置的育人功能名班级既要有统计的规范又要发挥各自的创造力做出自己班级的个性学期结束进行一次班级文化建设的评比 3、落实小学生日常行为规范、小学生守则狠抓学生的常规做到“抓反复反复抓”加强一日常规评比的检查、督促约束极少数同学的不文明行为净化、美化校园环境通过倡议书、班会、宣传、评比等丰富多彩的形式促进学生良好行为习惯的养成 4、狠抓学生放学路队努力让学生养成良好的就餐习惯 5、抓好宣传阵地建设本学期继续发挥宣传橱窗、黑板报、宣传作用创造机会更多地让学生参与到板报、橱窗的工作之中 6、做好星期一升旗仪式抓住晨会、班队会等德育工作时间加强对学生的主题教育 （六）开展丰富多彩的主题教育活动 1、注重学生身体心理健康教育关爱后进生关注留守儿童及时与他们进行沟通交流思想培养学生的卫生意识养成良好的卫生习惯通过创设一定的情境教育学生应对突发的事件在危险或意外面前做到自救自护 2、认真执行法制教育法制教育紧抓不放重点做好教育防范工作充分利用德育阵地进行普法教育增强法律意识和法制观念使学生知法、懂法、守法会用法律武器保护自己的合法权益使学生知法、守法增强学生的法制意识、安全意识和自我保护意识切实落实学校法制教育内容确保学期内无责任事故发生 3、高度重视安全教育增强师生、家长和全社会的安全意识提高学生自我保护意识和逃生技能组织广大学生学习安全知识普及安全教育使安全教育有声有色、入脑入心 4、加强科普教育利用多种形式对学生进行从小讲科学爱科学的培养开展好学生的科普知识竞赛活动 5、开展丰富多采的少先队活动继续以弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成教育为重点从活动中培养和提高学生的素质不断提高学生综合素质打造学校德育品牌 6、推进心理健康教育结合健康教育、品德与生活等学科的教学活动结合学生的日常学习和生活多渠道地了解和掌握学生的心理问题开设心理健康教育活动课或选修课开展心理健康教育实践教育活动及时帮助学生纠正心理偏差、解决心理障碍从而确保学生身心健康和谐的发展组织教师参加心理健康教育培训制定学生突发事件心理危机干预方案召开心理健康教育研讨会开展心理健康教育手抄报比赛规范心理咨询室建设 7、广泛开展生命教育生命教育是学校德育的基点要贯穿德育的全过程渗透到德育教育的方方面面要注重教育过程中学生的自主参与、自我教育、自我发展让学生在教育体验中潜移默化养成道德好习惯使学生具有健康舒展的身心正直道德的品格要在教育中整合生理、心理、安全、生存智慧等教学资源使学生发现生命之美；整合道德、法制、关心、感恩等内容资源让学生学会尊重生命关爱宽容；整合环保、生态、节能等知识资源使学生学会与自然和谐相处 8、继续深化“一月一主题”教育活动本学期要充分结合节日、纪念日和上级部门的布置等切实开展有效的主题教育活动努力营造学校德育工作的良好氛围把教育贯穿到各项活动之中 9、开展丰富多彩的读书节活动 10、加强校园文化建设要做好校园美化净化工作在校园公共场所、教室里悬挂富有教育意义的标语或名言警句进一步加强学校物质文化、制度文化和精神文化建设形成文明健康的文化环境及融洽和谐的校园文化氛围充分发挥环境育人的功效做好绿色校园的创建工作提高校园绿化覆盖率 11、发挥课堂育人主