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苏教版语文综合练习突破五年级上学期第三次月考(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 按要求填空。在横线上填表示动物名称的字。_吞虎咽 惊弓之_ 如_得水 害群之_在横线上填表示天气现象的字。冰天_地_闪雷鸣 _雨交加 _开雾散2. 读了“歪脑袋”木头桩这本书,你最喜欢的一篇是_,故事中的_给你留下了深刻的印象,因为_。3. 根据读音写字成词。p山_水zh_病同_ji_月长_j名胜古_无边无_4. 查字典,填空。要查的字部首除去部首有几画字的页码读音丽_光_及_民_5. 读拼音,写汉字。装sh_苏sh_防y_比y_监y_干zo_急zo_x_盖x_少无x_g_膊g_草g_壁l_如茉l_奴l_官l_哭q_仪q_堆q_6. 看拼音,写词语。zh rfn fj yfng zhbn ji_shng diny jint bign jngwn j_7. 选字成词。锋蜂 蜜_ _利慕幕 爱_ 开_以已 _经 _后喝渴 口_ _水再在 现_ _来汽气 空_ _水8. 把下列成语补充完整,并按要求填空。专心_志 所向披_ 金碧_煌 莫_其妙 _然开朗出言不_ 老生_谈无_之谈 劈波_浪 万_更新9. 按要求写词语。白茫茫(ABB)、_、_、_又香又甜(ABAC)、_、_、_闪闪发光(AABC)、_、_、_瞧了瞧、_了_、_了_、_了_很多很多、很_很_、很_很_、很_很_火红火红(ABAB)_、_、_10. 给加下划线字的选择正确读音。扇动_(shn shn) 唱彩_(h h) 尽管_(jn jn)银行 _(xng hng) 磨坊 _(fng fng) 水泡 _(po po)二、综合练习题。(共30分)1. 抄写词语 尽职 天真可爱 叫唤2. 抄写词语 迷惑 肯定 希望3. 抄写词语 络腮胡 膝盖 干嘛4. 在方格中抄写诗句。一年之计在于春,一日之计在于晨。5. 用钢笔描红。 蒂 骚 诫 峭 6. 用钢笔描红。 铸 抑 虐 摧7. 用钢笔描红。 劝告 窟窿 结实8. 抄写词语 争吵 嫉妒 知错认错9. 抄写词语。 深渊 凝视 履行10. 抄写词语 摇篮 猎人 古松三、阅读理解题。(共20分)1. 读短文,完成练习。 澳大利亚著名的菲利浦岛,因为有仙企鹤登陆的奇观,所以成了一处游览胜地。 仙企鹅是一种稀罕的鸟,它小巧玲珑,饶有风趣,无论谁见了都觉得可爱。它进化了的短小双翼,不能带动身躯在天空中飞翔,却能在水中游泳。它走起路来摇摇摆摆,加上它那洁白的胸脯和深灰色或黑色的背部和头部,活像穿着燕尾服的西方绅士。 夕阳西下,海滩上人山人海,大家有序地站在海滩的两边,海滩上留下了一条通道。岸上配有的照明灯一亮,就可看见第一只仙企鹅出现在惊涛骇浪之中。这个“总领队”首先游到岸边,在海滩上左顾右盼一番,然后回头引领“众兄弟”大摇大摆地鱼贯上岸。每队约有50只,在后面排成三列纵队,整整齐齐,像训练有素的士兵。队伍排好后,总领队“嘎嘎”一声令下,全队开步走,直奔海滩沙丘。第一队登陆后,第二队接踵(zhng)而至 夜深了,人们久久不愿意离去,以惊奇的目光看着一队又一队的仙企鹅在这里登陆。(1)给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。(2)联系上下文,“鱼贯上岸”的意思是_,文中与它意思相近的词是_。(3)仔细读短文,判断下列说法的对错。仙企鹅是一种能在海洋中生存的鸟类。在朗读短文第段时语气要亲切,速度要稍快。短文主要写了仙企鹅的样子及其登陆的情景。(4)仔细读短文第段,这一段主要是围绕哪句话来写的?请在文中用横线画出来。(5)短文第段主要写,短文中的“总领队”指的是_,“众兄弟”指的是_。(6)如果让你为菲利浦岛仙企鹅登陆这个奇观写一句旅游宣传语,你会怎么写?2. 阅读短文,回答问题。谁的妈妈本领大 大树下,种子娃娃们为“谁的妈妈本领大”而争论。 凤仙花宝宝夸妈妈:“妈妈给我们穿了一件容易破碎的衣裳,轻轻一碰,骨碌一声滚到泥土里。” “阿嚏!”喷瓜打了一个喷嚏,喷出好远。得意地说:“长见识了吧,我妈妈给了我们喷射的本领,可以射出5米以外!” 野果们异口同声地说:“我们的妈妈本领大,香喷喷的果肉吸引着小鸟,种子随小鸟的粪便四海为家!” 秋风姐姐笑着说:“你们的妈妈真是八仙过海,各显神通。但是我们更应该感谢祖国大地妈妈,是她给了我们生根发芽的土壤呀!” “对,我们更应该感谢祖国大地妈妈!”植物宝宝们开心地在大地妈妈怀里打滚,尽情地撒娇。大地妈妈脸上笑开了花。(1)照样子写词语。破碎(偏旁相同):_(2)把词语补充完整。各显_ _ _同声(3)大树下,种子娃娃们为_而争论。有哪些种子娃娃参加了争论?在短文中找出来。(4)写出秋风姐姐说的话。秋风姐姐一共说了_句话。第一句话赞美了_;第二句话让大家感谢_。四、写作题。(共20分)1. 习作芳草地(一)题目:我爱家乡要求:内容要具体,运用本单

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