人教版语文复习综合练习六年级上学期第一次月考.doc

人教版语文复习综合练习六年级上学期第一次月考（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共30分）1. 给下列词语补上恰当的“sh”字。随风而_ 不甘_弱实事求_若无睹_不可挡 爱不_手_在人为 _目以待2. 近两年来,“减负”成为社会热门话题,但造成学生学业负担过重的原因却很复杂,不能片面的“一减了之“,必须多措并举,综合施策。据一份研究报告显示,家长认可的减负措施主要有（左下图所示）: 3. 根据课文内容连一连。春天_ A落叶在林间飞舞夏天_ B树上积满了白雪秋天_ C树木长得葱葱茏茏冬天_ D树木长出嫩绿的叶子嫩绿的_ E宝库蓝蓝的_ F叶子美丽的_ G天空巨大的_ H大花坛4. 根据课文内容补充词语，再照样子写一个，并造个句子。懒_ _溜溜造句：_；_。_摇摇 _辈辈造句：_；_。5. 照样子，写一写。厚厚的、_、_、_又香又肥、_、_、_严严实实、_、_、_6. 动动脑，选择恰当的词语填在括号里。 放心 开心 细心 小心 班长明明做事很_，老师请他做事，觉得很_。有一次班上的华华碰破了皮，明明_地为他擦洗。华华看了，_地笑了。7. 名著阅读。现在我在岛上已有了两个“庄园”。一处是我的小小的城堡或帐篷，四周建起了围墙，后面是一个岩洞，岩洞已扩大成好几个房间，其中有一间最干燥最宽大，里面放满了我用陶土烧制成的大瓦缸这段文字选自英国作家_写的长篇小说_选文中的“我”在岛上搭建房屋、烧制陶器、_等，期间，他还搭救了一个野人，给这个野人取名为“_”8. 选择正确的字并写出划线字的拼音。座 坐 油 抽我们乘_着临_时列车，穿行在小兴安岭的大森林里，这是一_木材的宝库_，数不清的树木几百里连成一片，没有一个村庄。春风吹动树梢_，树木_出新芽，远远看去松林绿_的。9. 给划线的字选择正确的读音。我茫茫然地望着凝_（nng y）神静气的像树一般兀立的父亲。父亲突然站定，朝_（cho zho）幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬_（shn xn）间，最容易被猎_（li li）人打中。黎_（n l）明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。10. 请根据拼音,把下面一段话补充完整。 山顶上刚刚xi jin_了一座亭子,我们yu xin_地坐在亭内的椅子上chng ling_，u r_吹过来一阵风,风里带着花的fn fng_。下山途中,我们遇到了一位采m gu_的小女孩,她能zhn qu_地说出山里每一种植物的名字。我告诉她,下周末我还会j x_来这儿游玩,她高兴得不得了。二、综合练习题。（共30分）1. 抄写词语 青松 竹子 雪梅 秋菊2. 我能把字写漂亮 营造 瞬间 角落3. 照样子，把字写正确、端正4. 小小书法家。 她 抱 月 背 里5. 我的字真漂亮（照样子，写一写）。 叶 鱼 田 江 南 北6. 抄写词语玫瑰 心脏 移植7. 我能把字写漂亮。 辩日 东游 日中8. 抄写词语 复杂 衣襟 补偿9. 抄写词语 嘶哑 搏斗 呼唤10. 把句子规范、工整地抄写在田字格里。香雾云鬟温清辉玉臂寒_三、阅读理解题。（共20分）1. 阅读下文，回答问题。谁偷了我们的WiFi信号 在这个信息时代，网速太差或者突然断网，无疑让人很沮丧。更令人气恼的是，WiFi不好这种事，还每天都在发生。那么，究竟是什么影响了我们的网速呢？ 在许多盛大的节日里，人们总爱在屋子里装饰上彩灯，来增添节日的欢乐气氛。比如，圣诞节时，人们会在圣诞树上悬挂一串串小彩灯。而在中国新年到来的时候，许多人也习惯在家里布置上五颜六色的小灯。这个时候，家中WiFi第一大盗就出现了，它们就是彩灯。英国宽带服务提供商Talk Talk公司研究发现，彩灯会影响网速，而且这一影响还高达25%。据估计，大约有600万英国人被家里缓慢的网速折磨得痛苦不堪，而电子设备的干扰，特别是节庆时彩灯的影响就是罪魁祸首。 厨房里的家电也会扰乱我们的网速。WiFi发出的电磁波遇到金属材料后，一部分会被反射回去，所以，在金属后面的设备会接收到很弱的信号，如果你将WiFi设备放置在金属材质覆盖的环境中，WiFi信号甚至会被屏蔽。所以，我们家中的冰箱、烤炉、洗衣机等都会影响信号的传输。在厨房里，最大的干扰还是来自微波炉传出的无线电波。这是因为，无线网络是一个高频的无线电信号，使用的是24GHz附近的频段，而微波炉的工作频率也包含24GHz这个频段，微波炉加热就靠水分子吸收这个波段的能量共振。这也就意味着，当你用微波炉时，你的网络可能会被微波炉吸走去帮助你加热饭菜。 除此之外，因为无线信号的频率很高，当它们遇到水、砖、石灰墙、大理石或者金属时，信号会极大衰减，这样网速自然也会受到影响。（选自大科技百科新说，有删改）（1）判断正误。彩灯会影响网速，这一影响高达25%。在吸收无线电波方面，水没什么能力。厨房里的家电也会扰乱我们的网速。无线信号遇到大理石时会衰减。（2）体会文中画线句子运用的说明方法及作用。第二段中画横线的句子运用了_的说明方法。这样表达是为了生动形象地说明_。（3）下面句子中“可能”一词可以去掉吗？为什么？当你用微波炉时，你的网络可能会被微波炉吸走去帮助你加热饭菜。2. 阅读短文片段，完成练习。孔子游春（节选） 颜回说：“老师遇水必观，其中一定有道理，能不能讲给我们听听？” 孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化由此看来，水是真君子啊！” 弟子们听了老师的一番宏论，无不惊讶，谁能料想，从司空见惯的流水中，老师竟能看出如此深奥的道理！（1）“奔流不息”中的“息”字可以解释为_；“或方或长”中的“或”字可以解释为_。（2）孔子说“水是真君子”的理由有四点，分别是水有德行、_、_、_。（3）孔子借_喻人，是为了引导弟子如何做人，他伟大的人格和高超的教育艺术由此可见一斑。孔子的确是一位_（用文中的四字词语）的老师啊！（4）文中的省略号省略了水的其他品性。请你发挥想象，合理地补写一句。（提示：水若满则溢，水滋润万物，水纯净透明等）（5）孔子讲水有志向，我们会自然地联想到一个有关水的成语：_。读了这篇短文