感恩读后感

1 / 7 感恩读后感 篇一：感恩读后感 在现实生活中，充斥着这样或那样的爱，她始终围绕着我们。在儿童崎岖的成长道路上，有多少人的关怀。爱使我们生活更加充足，谦让使我们懂得更加珍惜身边的事物，怀着一颗感恩的心会让你收获更多。 看完李老师博客上的这个故事，文中描写的小女孩在面对饥饿时，她选择了谦让，没有同别的孩子一样去争抢那份可以给她带来一丝温饱的面包，她只是安静地站在一边，让别的孩子拿完选完，才将剩下的最小的那个面包拿在手上，也没有像别的孩子一样急于离开，二而是怀着一颗感恩的心答谢了面包 师。第二天，同样的事情再次发生，小女孩拿到比昨天还要小一半的面包，她依然没有埋怨。可惊喜的事情发生了，小女孩得到了面包师意外的赠予的银币，这是面包师对小女孩拥有的那颗平安感恩的心的奖励。 对于小女孩来说，感恩是一种心态，她使小女孩乐于面对生活中所面临的各种境遇，而感恩是一种素养，她使人与人在交往过程中更多地影响身边的人。感恩也是一种催化2 / 7 剂，他能在我们的人生旅途中催生更多更美好的回忆。纵观现在的少年儿童，要如何让他们做到心中有他人，谦让而又有感恩的心态让人不容乐观，在独生子女日益增多的今天，一 些家长对孩子娇生惯养，把孩子置于全家的中心，父母对其百般纵容迁就，使一些孩子自私任性专横甚至冷漠缺乏同情心，这种现象比比皆是。有一个小故事，一个小女孩的妈妈生病了，小女孩却给了妈妈一个烂苹果，问其原因，回答说：“妈妈爱吃。”这个答案令人啼笑皆非，随着现在物质生活的不断改善 ，父母为孩子创造了如此优越而良好的条件，无微不至的关怀投注在孩子身上，这本是无可厚非的，但一味的溺爱造就了孩子错误而自私的想法，使他们只知收取，不懂付出。要让孩子从小学会关心，谦让就得从小处做起。家里来客人，玩具要和别的小朋友一起玩或 让别人先玩，要让孩子有这种谦让的认知。只有这样他才能学会感恩。 中国具有五千年的历史，在我们的传统文化中，也有着与此相同的观念。“谁言寸草心，报得三春晖。”古时候着名诗人黄庭坚虽身居高位，每天晚上都亲自为母亲洗涤便桶，没有一天忘记做儿子应尽的责任。自己孝敬父母的永远没有父母给予的多。在西方国家，这样的例子也数不胜数。着名的数学家霍金在因疾病而固定在轮椅上时，用仅能活动的三个手指在键盘上打出四段话：我的大脑还能思考；我有3 / 7 终身追求的梦想；我有爱我和我爱的亲人和朋友；我还有一颗感恩的心。 从这么多的事例中让我们明白感恩是一种处世哲学 ，也是生活中的大智慧。一个智慧的人不应该为自己没有的东西斤斤计较。一味的索取只是自己的私欲膨胀。学会感恩，感谢生活给予你的一切。这样你才会有一个积极的人生观，才会有一个健康的心态。 世界上最宽广的是大海，比大海更宽广的是人的心灵，打开心灵的窗户，时刻保持一颗感恩的心，才能拥有别样的人生，不再成为孤独的过客。 篇二：感恩读后感 我常常带着一颗虔诚的心感谢上苍的赋予，我感谢天，感谢地，感谢生命的存在，感谢阳光的照耀 ，感谢丰富多彩的生活。 清晨，当欢快的小鸟把我从睡中唤醒，我推开窗户，放眼蓝蓝的天，绿绿的草，晶莹的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又给予我一个美好的一天。 4 / 7 入夜，夜幕中的天空繁星点点，我打开日记，用笨拙的笔描画着一天的生活感受，月光展露着温柔的笑容，四周笼罩着夜的温馨，我充满了感恩，感谢大地赋予的安宁。 我感恩，感恩生活，感恩网络，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。 学会感恩，就意味着担当责任。 作为一种重要的社会性人格品质，责任心是未来社会对人才素质的一项基础要求。因此我们应该有意识地从各个方面严格要求自己，发展和提高自己的责任心。 作为青年一代的我们，这时应该做什么呢？这是我们最关心的问题。以前的学生是拼命读书的，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，一心搏取公名利禄，他们只是为了一己之利，是不可取的。我们应抛弃这个狭隘的思想，走出个人的小圈子。我们青年学生，正是处在长身体学知识的阶段，正处于孔子所说的“修身”阶段。因此，我们现在的最大责任就是培养良好的思想道德，学好各门功课，用 科学来武装我们的头脑，努力把自己培养成一个德才兼备的，一个5 / 7 随时准备着为祖国、为人民奉献一切的青年。“风声雨声读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关心”，这样，才能使我们处于科技的领先地位，才能在国际竞争中立于不败之地。 除了对日常生活中与我们密切相关的生活琐事，我们应该具有责任心外，作为一个社会的人，生活在世界这一大环境中，我们也必须对整个社会的进步和发展承担自己应尽的责任，做出自己应做的贡献。即应该具有全球责任意识，如对当前人类社会面临的一些共同问题，如战争、环境问题等尽自己力所能及的一份 责任、一份义务，而不能因为觉得这些大事离自己很遥远而置之不理，不闻、不问。作为社会的一员，我们应该从自身周围的一些小事做起，为这些问题的解决尽自己的一份绵薄之力。如不仅自己注意环境保护，而且能教育、提醒他人，关心国家大事等，不要认为一个人的努力只是江海一川，是有限的，其实只有我们共同努力，承担起每个人应尽的职责，那么就能为我们大家建造起一个共同的美好家园。 篇三：感恩读后感 感恩是一个让人感动的词，读了题目感恩你们肯6 / 7 定会问：向谁感恩呢？为什么要感恩呢？哈哈，那就从我的文章里找 答案吧！ 这篇文章主要写一位大姐姐在学校进行毕业典礼，这所学校在她的心目中，有数不尽的眷恋，想起家长将自己送到学校，当时爱哭、爱闹、爱撒娇，可现在确实响铛铛的大队长，在这所学校里不知道有多少美好的记忆。现在，她毕业了学会了心存感恩，她永远也不会忘记她的学校、学校里的老师，甚至学校里的一草一木！ 每当分别的时候，心中总会有无限的眷恋，回忆以前的时光：老师手把手地叫我们写字到温州市书法比赛二等奖，从一加一等于二到四年级段 24 比赛二等奖，从“春天在哪里啊，春天在哪里”到四年级段唱 国歌比赛第一名。我在我的学校里也有许多美好岁月。回顾校园的每一个角落，都是非常熟悉的，学校里的每一个人在校外碰到，都感到非常亲切。如果遇到的是同班同学，我们更是会跑上去你一句我一句地说个不停。那感觉真好！ 学校是知识的