unit 10 it’s a nice day , isn’t it -复习课学案

1 / 6 Unit 10 Its a nice day , isnt it ?复习课学案 mUnit10It saniceday,isn tit?复习课学案 复习目标： Wordsandusefulexpressionsinthisunit. 重难点： Tagquestions. 一 .课前预习： Readthroughthisunitandfinishtheseexercises: : 1 在中午 _2 向某人告别_3 浏览 _ 4 乘电梯 _5（意外地）出现 _6相处 _ 7 至少 _8 至多 _9 过马路_ 10 书店 _11 迷 _12 交通_13low(反 )_ 14sand(adj.)_15least(反 )_ Task2 完成句子： 1-He s_(真的很好 ),isn the? 2 / 6 -He_(的确很好 )！ 2 看上去要下雨了。 It_rain. 3 周末总是下雨，对吗？ Italwaysrains_,_? 4 但 对 我 来 说 有 点 热 。 Butit s_. 5It snevercrowded,_(反义 疑问句 )? 6 作为学校里的一名新生有时不容易。 Sometimesitisn teasy_atschool. 7多谢邀请我。 Thankyou_for_me. 8 我不认识其中的一些女孩，但他们对我真的很友好。 Ididn tknow_ofthegirls,butthey_all_. 9 我在费劲找它，直到你出现。 Iwas_ituntilyou_ _. 10 像你们这样的朋友使得在一个新的地方与人相处容易多了。 3 / 6 Friends_italot_to_ inanewplace. 11 谢 谢 下 周 比 赛 的 票 。_forthetickets_nextweek sgame. 12 我会想起你当我观看 黑袜子队赢这场比赛时。 I ll_youaswe_theBlackSocks_thegame. 预习质疑：_ 二课中实施 teasybeingthenewkidatschool. _ 在这里是形式主语 ,_才是真正的主语，这样做是为了避免头重脚轻。 练一练： 计划一次假期很有趣。 It s_aholiday. 拓展： it 作形式主语常见的句型有： It s+adj.+(for/of)+todosth. 翻 译 ：4 / 6 _ 练一练： 1）他能解决这个问题，真是太聪明了。 It sclever_him_workoutthisproblem. 2)学好英语对我们来说是重要的。 It s_us_learnEnglishwell. 2haveahardtimedoingsth. 意为：_ time 也可以用其它形容词来修饰，类似的还有： havedifficulty/troubledoingsth._ 例如：在学习英语上我遇到了困难。 I_English. 系统总结： 本 节 课 我 学 会 了_ 三限时作业（ 10 分） 1Afterworkinthemorning,wehaveourlunchatn_. 2Don tc_thestreetwhenthelightisred. 3Sheisaveryfamoussingerandshehasalotoff_. 4 youhaven treadthestoryaboutyaoming,haveyou? -_.HowIwishtoreadit. 5 / 6 ,Ihaven ,Ihaven t 5Fewpeoplelikelivinghere,_they? 6-IneverbeentoBeijing. -_. 7 Haveagoodday! -_. 8 考试前，你最好浏览一下你的笔记。 you dbetter_beforetheexam. 9 小女孩费了很大的劲才找到这所学校。 Thegirlwas_theschool. 10 他与同学们相处得很好。 He_hisclassmates. 课后作业 : 2.写作小天地 :假如你是 jane，昨天你参加了朋友 mike 的在家里举行的生日聚会，