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教学资料参考范本九年级科学上册 第四章电能教案 华师大版撰写人：_时 间：_本章教材分析本章隶属于课程标准第一层面总体设计中的“物质科学”领域，呈现了“转化和平衡”、“物质的相互作用”等主题的部分基本内容，主题下展现了“电能的获得和转化”、“电功和电功率”、“家庭电路”、“安全用电”等教学内容。电能是本册教材的主线能量的重要组成。本章以电能的获得、转化、量度和利用为主线，教学中应抓住电能的便于传输和转化作为突破口，落实电能的获得、转化的量度有关知识。本章的教学目标1回顾电磁感应现象，知道发电机的工作原理，知道机械能可以转化为电能，知道动力电和照明电。2知道磁场对通电导体有作用力，知道安培力的大小和方向，知道直流电动机的工作原理，知道电能可以转化为机械能，了解电流的热效应和化学效应，知道电热器的原理。3知道电功及其单位，掌握电功的公式，知道电能表是测量电功的仪表。4掌握电功率的概念，理解额定功率，会测小灯泡的电功率。5家庭电路的组成，熔丝的选择。安全用电的一些知识。知识重点与学习难点1 知道电磁感应现象，知道发电机的工作原理。2 知道磁场对电流有力的作用；知道电动机原理。3 理解电功的概念。4 理解电功率的概念，掌握电功率的计算公式，理解额定功率和实际的概念。5 电能表的用途及使用。本章教法学法建议1在讲述电能的获得时，要做好上册第五章“电磁感应”的回忆和复习，理解产生感应电流的条件。讲述发电机时要强调原理。2在讲述电能转化时，要强调电能转化为机械能，具体体现在电动机的结构、原理、能量转化和换向器的教学，了解决定电流方向的因素。3在讲述电流的热效应时，通过活动和学生的感受的基础上建立概念，并要探究电流热效应的相关因素，焦耳定律可介绍但不作应用的要求。4关于电功，一是要强调电流做功的实质是电能转化为其他形式的能的过程，二是电功量度公式的引入，建议通过探究活动而不是直接介绍。5关于电功率，适度强调实际功率的计算
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