unit 3 it was there　第二课时

1 / 4 Unit 3 It was there 第二课时 莲山课 件 k Unit3Itwasthere 第二课时 教学目标： 1 能 听 懂 、 会 说 、 会 读 和 会 拼 写 单 词 ：excited,lookfor,justnow. 2能 听 懂 、 会说 和 会 读单 词和 词 组 ： yesterday，SportsDay,ground 3. 能 听 懂 、 会 说 、 会 读 日 常 交 际 用 语 和 句型 ,please?canyoupickthemupforme,please? 4 巩固句型 Where syour?It snextto/infrontof/on/in/betweentheItisn ?They renextto/infrontof/on/in/betweentheTheyaren 教学重点： 能正确理解和使用一般过去时态。 教学过程： Review: Where syour? It snextto/infrontof/on/in/betweenthe Itisn ttherenow. 2 / 4 Itwasthereamomentago. Whereareyouyour? They renextto/infrontof/on/in/betweenthe Theyaren ttherenow. Theywerethereamomentago. 出示图片让学生进行问答。 二 Presentationandpractise: 出示课文挂图。 T:Whataretheydoing? S:They rerunning. T:yes,theyarehavingarunningrace. Learn:race T:Thestudentsareveryexcited. Learn:excited T:WhatareSuHaiandSuyangdoing? Let slistentothetape. 听课文第一段录音。学生回答问题。 S: 讲解： lookfor 意思为寻找。将之区别 find. 听课文第二段录音回答问题。 T:Whataretheboysdoing? S:They rerunning. 3 / 4 T: sveryexciting. Learn:exciting.将之与 excited 做比较。 T:WhatdoesSuHaiwanttodo? S:Shewantstotakesomephotos. 拼读 takesomephotos 看课件回答问题。 T:Where sSuHai scamera? S:It sinSuHai sbag. T:Let Ss:Itisn tthere. T:yes,itwasthereamomentago. 学生齐读这个句子。 4.看课文第三部分动画录象，回答问题。 T:Wherearethefilms? S1:They reinSuyang spocket. S2: 学习 justnow 意思为刚才。 5.跟录音读对话。 学生分角色 朗读。 6完成对话后的填空题。 7划出四会单词： excited,lookfor,justnow. 拼读这些单词。 4 / 4 划出词组：ontheground,pickup,inmypocket,SportsDay,arolloffilm,apairofglasses.再次朗读，了解意思。 三 Assignment: 抄写四会单词，并默写。 抄写