九年级历史上册第3课《希腊罗马的上古文明》教案2华东师大版.doc_第1页
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教学资料参考范本九年级历史上册 第3课希腊罗马的上古文明教案2 华东师大版撰写人:_时 间:_学习目标:爱琴文明,斯巴达和雅典城邦,雅典民主政治,“伯里克利时代”,罗马共和国,屋大维和罗马帝国,基督教产生和早期教义。重 点:雅典民主政治和罗马帝国的兴衰难 点:辩证分析雅典民主政治和早期基督教的进步性和局限性一、 基础知识1、西方文明的发源地是 ,古希腊文明起始于 ,在公元前20xx年左右,以 和 为中心。2、BC 8-6世纪,希腊各地陆续出现了奴隶制城邦国家,其中以 和 最为典型,而 崇尚武力,整个社会俨如大军营, 则以发达的 闻名。3、雅典的民主政治的核心是 ,在 执政期间达到了全盛,史称 。4、罗马国家是从意大利半岛的 的一个小城邦发展起来的。公元前 年,罗马开始建立 ,实质是一个 。 公元前3世纪,武力征服意大利后,与地中海中部的强国 展开了争霸战争,称为布匿战争。 。公元前30年, 获得了罗马最高权力,进入帝国时代;到2世纪初,罗马成为地跨 、 、 、三大洲,环地中海的大帝国,其疆域为:东南西北395年罗马分裂为 帝国(以君士坦丁堡为中心)和 帝国(以罗马为中心)。476年 灭亡,标志西欧奴隶制和上古时代的终结;东罗马帝国则延续到了1453年。5、早期基督教发源于 ,产生的时间是 ,信奉的教主是 。早期教义是: ,于公元 年,成为罗马国教,并逐渐发展为世界三大宗教之一,影响深远。二、思考探究1、爱琴文明、希腊文明、西方文明三者之间的关系。2、正确评价雅典民主政治。

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