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五年级班主任工作计划 第一篇:五年级班主任工作计划第二篇:五年级班主任工作计划第三篇:xx年五年级班主任工作计划第四篇:五年级班主任工作计划第五篇:xx五年级班主任工作计划更多相关范文 班主任工作计划 计划人:高扬贵 一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。 二、工作目标: 1、有效在配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。 2、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。 3、小学毕业测试全班同学达标。 三、本学期基本工作要点: 1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。 2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取。 3、继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生。 4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 5、继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理能力。 四、学生安全教育 1、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。 2、对学生进行安全教育,增强安全意识和自我防范意识,在学习和生活中自我保护能力,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。 五、家访、来访工作的开展 由于五年级班级人数不多,本学期我打算对全班学生进行家访,利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的建议。对于家长的来访,我会热情地接待。 总之,希望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风,使每个学生都能健康,活泼,生动,全面地发展,争当先进班集体. xx年9月1日 小学五年级上学期班主任工作计划 余桂珍xx年秋本学期我担任五年级的班主任。新学期开始了,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。 一、指导思想: 以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为裁体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。 二、班级概况及本学期奋斗目标: 本学期的重点就是加强课堂纪律,特别是副课的纪律,通过与任课教师间的交流及听取同学们的意见,记录学生的课堂表现情况,及时反馈提醒,设立一定的奖惩制度,提高学生的自觉性和自我管理的能力,从而达到各方面的总体进步。 三、工作重点及措施: 1、切实抓好行为规范教育,以德为本 (1)全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。 (2)从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风,好人好事坚持天天记。 (3)爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。 (4)加强广播操进出场纪律的指导,规范眼保健操,进一步做到正确到位。 (5)确保有内容、有计划地安排晨间谈话,上好思想品德课和班队课,保证实效性。 (6)狠抓课堂纪律,特别是副课纪律,及时调查了解。 (7)经常开展形式多样,生动活泼的班级活动,给学生提供一个个性发展的空间。 2、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。 (1)、提高学生的学习意识,重视学习的过程 (2)、期初每位学生制定好学习计划及奋斗目标 (3)、安排好每天的晨读及自我提高的时间,实行小干部管理制。 3、加强安全教育 (1)、利用晨会、集会、板报、图片展等形式,开展安全知识教育。 (2)、利用班队课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。 (3)、利用突发事件加强对学生的安全教育。 4、保持家校联系,促进班级工作更顺利地进行 (1)、对于学生的在校表现,及时地与家长做好联系沟通,通过家访,打电话等形式,让家长更好地了解孩子,理解学校的工作。 (2)做(推荐)好家访记录 二、月具体工作安排 九月: 1、做好开学工作,组织学生学习常规,严抓课前、课堂纪律,组织学生做好两操。让班级管理尽快步入正轨。学习成长银行评分细则。 2、结合“教师节”进行尊师重教的思想教育。 3、出好以“新学期新起点”为主题的板报。 4、开家长会。 5、选拔新班干,安排新任务,培养班干的能力。 6、召开班干会议,尝试班干总结一周情况。 8、开展说普通话,写规范字的活动。 9、月写字比赛 十月: 1、以“红领巾心向党”为主题,进行爱国主义教育,并就这一主题出一期板报。开 一节以爱国教育为主题的中队会。 2、在班里组织读书活动,开展读书知多少比赛。 3、重新调整座位,使之更利于课堂学习。 4、分批分时段与学生家长联系、家访,反映该子女在校各方面情况 5、月写字比赛 十一月: 1、结合“环保”工作,出好本月板报,主题、内容以环保为主。发动学生以主人翁的意识齐参与。 2、重温一日我会和成长银行评分细则。 3、开展“积极锻炼,健康生活”及“珍爱生命”为主题的中队会活动。 4、进行秋季疾病预防教育。 5、继续抓班风、学风建设。 6、分批分时段与学生家长联系、家访,反映该子女在校各方面情况 7、月写字比赛 十二月: 1、配合学校开展“元旦”庆祝活动,组织开展“配乐诗歌朗诵”比赛。 2、组织“讲文明、懂礼仪、守秩序”教育实践活动,对学生进行行为规范教育。 3、深入开展环保活动,“保护环境,从小事做起”主题班会,让学生学会节约纸张。 4、开展学习小主人活动,开一节“新的一年,新的开始”主题班会。引导学生学会珍惜时间,根据自己情况调整学习方法,更积极主动地投入到学习中去。 5、分批分时段与学生家长联系、家访,反映该子女在校各方面情况一月: 1、转入复习阶段,开一节主题班会让学习成绩好的学生介绍学习经验。 2、对成绩不理想的学生进行补缺补漏,并坚定他们的信心。 3、分批分时段与学生家长联系、家访,反映该子女在校各方面情况 一、班风:团结、勤奋、诚实、创新 二、学生现状分析: 五年级共有28名学生,从整体上来说没有什么突出的优势,也没有什么重要的劣势。其次,由于学生学习、卫生、纪律等各方面自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。第三,班中有8名学生离家较远,吃、住都在学校,无论是对学生还是老师都是锻炼。 三、工作要点以及采取的采措施 1、配合各课任教师,认真转化困难生,确保教学任务的顺利完成。 (1)及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 (2)强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护 学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。 (3)家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 2、重视学生行为习惯的养成,落实素质教育。 (1)重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。 (2)培养班级干部:辅导班干部管理班级工作,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向,让他们真正成为班主任的得力助手。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。 (3)抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特 长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。 (4)重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与 学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。 3、作好安全教育和安全管理 对学生进行安全教育,增强安全意识和自我防范意识,在学习和生活中自我保护能力,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。 4、好住校生的管理。 对住校生进行必要的生活指导和帮助,培养他们对生活的自理能力,协调住校生之间出现的问题。俗话说:在家靠父母,在外靠朋友。教会他们互帮互助的好习惯。 5、重视情感教育: (1)要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,对于生活中出现的问题,及时和家长联系; (2)做好和学生的沟通,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。 四、班级主题活动安排: 五年级班主任工作计划 拟定人:xx年8月 - 本学期我任五年级班主任,和他们已经共同学习生活了两年,已对本班的学生情况较为熟悉。本班有学生22人,自制力较差的就有六名。本着爱每一个学生,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实;同时让他们在获取书本知识的同时还学会了做人。我拟定了如下工作计划: 一、自身做示范 德高为范。教师为人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,教师要有这样做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩。教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。 二、待生要诚 对学生真诚、坦诚和热诚,核心一个“爱”字,爱是教育的基础,没有爱就没有教育,也谈不上师德。用博爱之心与学生真诚互待,坦诚相处,热诚帮助,在深爱着全体学生的同时,更格外关注着个别学生,多给他们爱的阳光雨露,滋润他们茁壮成长. 三、公平待生 对人公道,公道是做人的公德,也是为师的美德.对待学生首先看的要公,不夸大,不缩小,不偏不倚.说的要公,做到情之殷殷,言之凿凿,不因人而厚是非,尊重学生,一视同仁.不管对那位学生都献上炽热的心,倾注满腔的爱,对差生做到不记前嫌,用发展的眼光去对待,鼓励他们放下包袱轻装前进. 四、基本工作要点 1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。 2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。 3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。 4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。 五、主要措施 1、规范早读,午休,自习课的纪律。 2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。 3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。 4、充分利用班会向学生进行思想教育。 5、狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯。 6、力争在升旗,做早操和学校的各种大型活动中表现突出。 7、走进学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。 六、本学期班级主要工作内容如表 周序 具体工作安排 1 组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,选班委,进行教育。 2 “教师节”尊师重教教育,组织学生积极参加“教师节”专题广播。 3 对学生进行安全教育和文明礼仪教育,开展义务劳动。 4 对学生进行行为规范教育,并严格上课纪律要求。 5 开展爱国主义教育,办“国庆”专刊、演讲比赛。 6 召开主题为“日常行为规范教育”的班会。 7 进行环保意识的培养,召开“美化校园,从我做起”的主题班会。 8 对学生进行“安全与法纪教育”的主题班会。 9 开展学生心理健康教育的辅导,并参加小学部作文竞赛。 10 考风考纪教育、期中考试、参加首届艺术节。 11 期中小结,召开家长会。 12 与外校联欢,举行手拉手活动。 13 开展爱国爱厂爱校教育,参加厂庆活动。 14 准备和参加学校的书法和绘画展览。 15 对学生进行理想教育,并对学生的日常行为进行考核和讨论。 16 组织和参加小学部的各科作业展览与评比。 17 在班上开展行为规范的互查活动,强化学生的规范意识。 18 对学生进行爱国主义教育,参加迎新春美化校园义务劳动。 19 参加广播宣传评比,并备战期末考试。 20 对学生进行考风考纪教育,并作期末考试安排。 21 进行期末考试,做好假期安排工作。 22 对学生进行暑期教育,发放素质报告单。 xx五年级班主任工作计划()xx五年级班主任工作计划xx-02-2823:18五年级班主任工作计划张丕伟一、指导思想坚持以德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,以学校工作为指导,以科学发展观为统领,围绕学校的工作计划展开工作,xx五年级班主任工作计划。针对我校实际情况,创新性地开展班主任工作,大力培养学生的创新精神和实践能力,力争我班在各方面都有新的突破。二、本学期基本工作要点1、向学生进行文明礼貌教育,爱国主义教育,感恩教育等等。要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。2、加强班级文化建设,营造良好的班级氛围。鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取,力争上游。鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。3、向学生进行安全教育,处处注意安全,把安全放在首位。同时对学生行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好孩子。4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心,班主任工作计划xx五年级班主任工作计划。三、具体措施1、纪律方面:培养正确的舆论,并利用舆论压力促使学生遵守纪律,养成较好的行为习惯。制定班级的规章制度,约束学生的行为习惯。每周利用文明榜对遵纪守法的学生进行表扬奖励,鼓动学生的积极性。对常违返纪律的学生采用谈话的方式进行沟通教育,对屡教不改的学生及时与家长取得联系,共同商讨,达成共同教育学生的共识。2、卫生方面:排好值日生表,制定值日卫生责任制。比如,哪组学生在打扫卫生后,被检查出打扫不干净,第二天还是由原来的值日生再打扫,一直到打扫干净为止。值日生还要监督乱丢垃圾现象。对于积极肯干的学生加以表扬。3、文明礼貌方面:作为班主任,就是班级的带头人。在文明礼貌方
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