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小学二年级英语教学计划精选 一、学情分析 本学期是我执教二年级的（2）班的第一学期共有学生40人二年级的学生大部分在一年级的英语训练过程中已经有了一定的英语知识的掌握但在英语基础学习中还需要更多的训练更多语感和语言环境的创设为了让孩子养成正确良好的学习习惯学习方法和技能技巧让每个孩子大胆自信的说英语我尽可能多的注意孩子英语口语训练尽可能多的创设英语语言环境在教学中创设情景教学和游戏教学在此基础上灌输英语知识提高英语学习兴趣针对本学期新转来的13位同学,由于学习英语进度的不同,跟不上大部分学生因此需要分组进行有针对性的英语教学,使新来的学生有足够的信心张嘴说英语,对于好学生能积极培养 二、教材分析 儿童英语第四册是提供小学二年级上册使用的本书设计新颖内容生动有趣符合儿童的身心发展通过结合歌谣、歌曲和游戏的学习相信会提高学生学习英语的兴趣当然本学期学习的内容也有一定的难度因此需要结合多种教学方法进行有趣的课堂同时我们也会系统学习英语字母和一些字母歌谣为以后学生学习记忆单词打下基础 三、教学方法 1.加强字母的认读书写的规范简单单词的拼读并根据书中出现的知识结合学生的实际生活创设多种清情景使学生在较为的情境中理解和掌握知识并在特定的环境中加以运用 2.在教授新课的过程中我会不断巩固旧知新旧结合让学生在学生新知识的情况下也复习了以前的知识有利于学生为以后的知识打下基础将所学的知识加以灵活自由的运用从而达到学以致用的目的 3.主要采用情景教学法和游戏教学让学生在英语课堂中感受到英语的乐趣同时采用分层教学法针对不同程度的学生在课堂上制定不同的学习任务完成不同要求的课堂练习课后作业达到不同的学习目标 4.课堂上采用积极有效的课堂评价做到每课一评如：Whichgroupisthebest?这样做有利于集中学生的注意力同时对表现好的学生给予奖励 5.学生间开展互帮互助活动定期安排成绩较好的学生带领其他学生朗读课文表演等动员全体学生争做小老师主动帮助学习上有一定困难的学生共同进步 四、教学目的 1.培养学生的语感和节奏感提高学生学习英语的兴趣 2.提高发音的正确性学习应用日常用语 五、教学重难点 1.重点强化对知识在日常生活中的运用 2.重点强化对知识的掌握性让学生多听多说 六、教学措施 首先要求学生能运用语言进行日常对话练习创造一个英语的氛围突破训练口语的表达由于他们处于小学基础教育低段所以要求学生要养成良好的学习习惯并注重语法知识的灌输 其次口语教学工作每天与学生进行日常对话练习培养学生说英语的自信心同时要掌握英语字母为以后的学习打下基础积极为孩子
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